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对深化文化素质教育的再认识 总被引：16，自引：0，他引：16
作为全面素质教育的切入点，文化素质教育对促进高等教育思想观念的转变起了重要的作用。1999年第三次全国教育工作会议以后，素质教育在全国各级各类学校全面展开，高等学校文化素质教育从试点工作转向普及和深入，步入了新的轨道和达到了新的高度。这项工作会在中国高等教育史上占有重要一页，将对中国教育产生深远的影响。 加强大学生文化素质教育工作有一个逐步深入的过程：从起初提倡大学生阅读中外文文化经典著作（“应知应会”），到广泛开展课余文化活动和社会实践活动，在教学计划中增加文化素质教育的必修和选修课模块，又提倡在… 相似文献
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教育部在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中提示我们 ,在当前深入开展文化素质教育工作中要特别注重“三提高” ,即 :提高大学生的文化素质 ,提高广大教师的文化素养 ,提高大学自身的文化品位。这是我们开展文化素质教育的重要前提。 1 注重提高大学生的文化素质文化素质主要是指文、史、哲、艺术等人文社会科学和自然科学方面的知识 ,加强这方面的教育旨在提高人们的审美情趣、文化品味和人文素质。提高大学生的文化素质 ,是我国高等教育面向 2 1世纪教学改革的重要思考和探索。多年来 ,我国在高等教育方面存在着严重的重理… 相似文献
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大学的文化品位与大学生的文化素质 总被引：2，自引：0，他引：2
在进一步深入开展大学生文化素质教育的时候,教育部领导提出要着眼于“三提高”,即：提高大学生的文化素质,提高教师的文化修养,提高大学的文化品位。这确实是抓住了文化素质教育的关键。当前,我们在贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的时候,深入探讨这“三提高”的关系,特别是研究一下如何来落实这“三提高”是十分重要的。“三提高”的落脚点是提高大学生的文化素质,这是作为教育机构的大学的职责与目标所在。提高教师的文化修养和大学的文化品位是提高大学生文化素质的必要条件和前提。“名师出… 相似文献
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我国高校大学生文化素质教育存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
当前我国高校的文化素质教育工作正按照教育部提出的“三提高”,即“提高大学生文化素质,提高教师文化素养,提高校园文化的品位和格调”的要求健康而有序地向前发展,特别是党的十六大提出要造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,提出要把弘扬和培育民族精神为文化建设极为重要的任务,可见,文化素质教育任重而道远。然而,目前我国高校在开展大学生文化素质教育过程中存在一些不尽如人意的地方,对此,笔者提出了诸多建议和对策,以期对政府决策提供可资借鉴的理论依据。 相似文献
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着力提升大学的文化品位 总被引：17，自引：0，他引：17
在进一步深入开展大学生文化素质教育的时候,教育部领导提出要着眼于提高大学生的文化素质,提高教师的文化修养,提高大学的文化品位和格调。这确实是抓住了加强文化素质教育的关键。当前,我们在贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的时候,深人探讨这“三提高”的关系,特别是研究一下如何来落实这“三提高”,对全面推进素质教育是十分重要的。“三提高”的落脚点是提高大学生的文化素质,这是大学的职责与目标所在;提高教师的文化修养和大学的文化品位是提高大学生文化素质的必要条件和前提。“名师出高徒… 相似文献
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实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,造就德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。安庆师范学院高度重视大学生文化素质教育工作,坚持“育人为本、德育为先、队伍为重、特色为魂”的“四为”文化素质教育,促进大学生思想道德水平、教师文化素养和学校文化品位不断提升。一培养什么人,如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。安庆师范学院在文化素质教育中坚持育人为本,人文教育与科学教育相结合,努力促进大学生综合素质的提升。1995年全国高校开展文化素质教育试点,安庆师范学院… 相似文献
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一、引言１ 大学英语教学在提高学生文化素质过程中的作用作为素质教育基础的文化素质教育 ,其工作重点当前应着眼于“三提高” ,即提高大学生的文化素质 ,提高广大教师的文化素质 ,提高大学自身的文化品位。那么 ,大学英语教育在这三方面 ,尤其是在提高大学生的文化素质方面应发挥哪些作用呢？涉及面广、分量重、特色鲜明是大学英语课的三大特点。首先 ,目前全国高校里有数百万人在学习英语 ,而且 ,大学英语课时数占整个本科阶段总学时数的近１／１０。其次 ,大学英语课程内容是外国语言及外国文化 ,而且 ,随着教材内容的不断更新、国际交… 相似文献
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大学生文化素质教育与人的全面和谐发展 总被引：1，自引：0，他引：1
深入开展文化素质教育,应特别着眼于“三个提高”:提高大学生的文化素质、提高广大教师的文化素养以及提高大学自身的文化品位。文章从“三个提高”入手,对加强文化素质教育、培养全面和谐发展人才的有效途径和方法进行了探讨。 相似文献
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论大学教师文化素质的提高 总被引：6，自引：0，他引：6
提高大学生的文化素质 ,提高大学教师的文化素质 ,提高大学自身的文化品位与格调 ,是当前高等学校加强文化素质教育 ,全面推进素质教育的重要任务。其中 ,提高大学生的文化素质是加强文化素质教育的根本 ,提高大学教师的文化素质是开展文化素质教育的关键。目前 ,高教界对提高大学生的文化素质已多有论述 ,但对大学教师文化素质的提高却关注不够。一、提高大学教师文化素质的意义提高大学教师的文化素质具有多方面的重要作用 ,其中最为重要的是以下三点 :1 有利于提高大学教师自身的基础文化素养 ,进而为学生提供一个可供模仿的榜样。新世… 相似文献
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以提高质量为中心改革"大学语文"教学 总被引：14，自引：0，他引：14
近年来关于大学生素质教育的呼声平静了许多 ,以开设一些课程、搞一些讲座、建一些社团、组织一些活动为标志的文化素质教育热热闹闹搞了几年 ,应当静下心来反思 ,这些做法 ,对提高大学生的文化素质、教师的文化素养、学校的文化品位到底有多大作用 ?下一步应当怎样深入 ?作为文化素质教育的先驱和主干课程 ,“大学语文”教育的现状如何 ?下一步亟待解决的问题有哪些 ?本文试就后两点说说自己的看法。“大学语文”教育的现状如何 ?总体而言 :不容乐观。自匡亚明校长振臂一呼倡导开设大学语文课以来 ,已过去二十多年。“大学语文”开始是以补… 相似文献
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大学生文化素质教育的目的是让学生学会做人、学会创新。但当前大学生文化素质教育实施过程中存在理解认识不到位、教育主客体不协调、课程体系不规范、教师素质不适应及低俗文化影响不良等方面因素。鉴于此,文章着力探讨了如何加强和改进大学生文化素质教育。 相似文献
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加强理科学生文化素质教育若干问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
潘琪 《中山大学学报论丛》1998,(2)
加强理科学生文化素质教育若干问题的探讨⒇潘琪（中山大学教务处,广州５１０２７５）加强大学生文化素质教育,全面提高他们的思想道德素质、业务素质、文化素质和身体心理素质,是我国高等教育改革的重要任务,是贯彻落实党和国家教育方针的具体体现。提高大学生文化素... 相似文献
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3 校本研修的形态与功能
学校教研制度在我国已有50多年的历史．应对课程改革的挑战，目前学校教研工作正在发生如下的转变：（1）从技术操作熟练取向到文化生态取向；（2）从研究教材教法到全面研究学生、教师的行为；（3）从重在组织活动到重在培育研究状态；（4）从关注狭隘经验到关注理念更新和文化再造．更为重要的是，这种活动既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革，同时也是教师学习方式、历练方式的一场深刻变革，因此，将其称为校本研修更为妥当．在“行动教育”的理念推广过程中，我们对多种形态的校本研修进行了大样本调研（顾泠沅、王沽，2004），并在深入调研的基础上，形成了校本研修形态与功能分析的初步框架． 相似文献
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对大学生进行科学教育是我国高等学校当前实施文化素质教育的重要举措、是“切中时弊,顺应潮流,涉及根本”的。文化素质教育是贯彻在整个教育过程中的,与通识课程和通识教育不同。大学生科学素质教育与文化素质教育应该是融合的,科学素质教育的目标就是要提高全民族的素养,提高大学生的科学素质。而实施文化素质教育最主要的载体就是课程,教师应在课程的讲授中注重引导学生自己去领会一门学科的思想和方法。 相似文献
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评价一个教师素质的高低不仅取决于他的学历、学位水平 ,更取决于他的文化素养 ,提高教师的文化素养是文化素质教育一直关注的重点问题。作为山西省惟一的一个国家大学生文化素质教育基地 ,我校从1999年开始就把提高大学教师的文化素养作为文化素质教育“三提高”的“牛鼻子”工程来抓。2000年 ,开展了“新世纪高等教育教学改革工程”“提高大学教师文化素养的途径与方法”项目的系统理论研究和实践探索。一、对大学教师文化素养的现状进行调查我们用问卷的形式对大学教师文化素养现状进行调查 :1 开放式问卷以“你心目中理想的优秀大学教师… 相似文献
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学生宿舍是学生学习、活动的重要场所，是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的有效栽体。以创建“党员示范寝室”为锲入点，通过学生党员、入党积极分子的模范带头作用，采取切实可行的措施，带动学生宿舍的整体建设；开展寝室文化建设，寓教于乐，丰富学生课余活动，让思想政治工作真正走进学生宿舍，提高大学生的思想道德素质和文化素质。 相似文献
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我校人文素质教育起步于1993年，通过努力，逐步形成了人文素质教育体系，使之具备全面提高学生的交往能力和审美能力的结构。1997年初我校对部分学生进行人文素质现状的调查，据此提出了《加强大学生文化素质教育的构想与措施》，并在教学计划中安排了文化素质教育模块。目前，文化素质教育已基本形成了教学、管理系统，建成了“美育系列教育”、“人文学科系列讲座”、“文化素质系统教学”的课程体系。为加强人文素质系统教育的管理，学校成立了“人文素质教育指导委员会”和“文化素质教研室”。校长亲自挂帅，教务副校长和主管学生工作… 相似文献
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大学生的丈化素质教育问题越来越引起社会各界的广泛重视.文化素质教育是高校素质教育的重要组成部分,提高大学生的文化素质,在提高大学生的综合素质和竞争力,使其成为国家现代化建设的合格人才方面起着重要的作用.文章从组织保障和制度建设、文化素质教育教学改革和课程改革、提高教师的文化素养、搞好高校学生群团组织的建设、丰富校园文化活动、搞好社会实践活动六个方面探讨了大学生文化素质的培养途径. 相似文献