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MOOCs的兴起代表又一波开放课程资源建设的热潮到来,教学(学习)资源建设的重要性进一步提高,原创性教学资源制作需求提高,教育技术工作人员的重要性和参与度提高,也对教学环境提出新要求,给高校教育技术中心发展带来机遇。而当前高校教育技术中心存在职能涵盖过于宽泛,定位不够明确,服务被动,不能深入教学等问题。面对新形势,高校教育技术中心应该抓住机遇,明确职能,挖掘潜力,主动服务,成为教学环境规划、建设与管理的主导者,教学资源建设的引领者和教育理念的推广者,同时通过承担教学和科研任务,来提升人才队伍的素质,提高服务的合理化和科学化水平,在高校教育信息化进程中站在主导位置。 相似文献
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地方高校推进研究性教学的困境调查——以襄樊学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
地方高校绝大多数教师对研究性教学持认同态度,认识到研究性教学的重要性。地方高校要推进研究性教学必须重视教师队伍建设,提高教师研究性教学能力;加强管理,改善教学资源,确保研究性教学顺利进行。研究性教学过程中的各种因素均需适当考虑,但教学资源和学校管理更值得关注。 相似文献
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构建大学计算机基础网络教学资源库,可以有效地提高《大学计算机基础》课程教学的质量和效率,扩大教育规模,对促进高校计算机基础课程的教学改革、提高科研水平与实现优秀教学资源的共享起到积极的作用。 相似文献
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地方教学型大学科研成果在教学中的应用策略 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校教育教学改革的深入,将教师的科研成果转化为教学资源,并为提高教学质量服务,这日益受到各类高校的重视.以科研成果丰富课堂教学内容,以科研成果促进地方特色课程和教材建设,以科研成果完善实践教学和以科研成果优化教学方法等是地方教学型大学科研成果在教学中应用的有效策略. 相似文献
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近年来,我国现代教育技术取得了很大的进展,已经引发了教育理论和教学模式的一次颇具影响的历史性变革,而相应各种硬、软件设施。尤其是教学资源还远不能满足实践的需求。本文旨在介绍教学资源标准化建设的重要性和实践应用,以规范现在传统、分散和小规模教学资源建设,解决现代教育技术应用对体系化教学资源库建设的需要。 相似文献
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大学信息化教学环境建设研究 总被引：3，自引：0，他引：3
良好的信息化教学环境是实现教育跨越式发展的强有力保障,是现代化教育发展的必然趋势,因此,跨入21世纪后,各高校在信息化教学环境建设方面都有了重大进展。本文针对大学信息化教学软环境和硬环境的建设方法进行了研究,同时给出了信息化教学资源的内容及建设方法。 相似文献
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高校微课建设问题及其对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋咏华 《中国现代教育装备》2014,(23):73-75
微课教学是当前我国教育资源多样化的热点,也是高等教育教学改革的新机遇。通过对国内外微课资源建设和微课教学进行调研,从微课资源的选题、结构设计、制作和评价四个方面对我国高校教学中存在的问题进行了探讨和分析,在高校微课教学资源建设的分类方法、微课资源制作的结构设计、制作方法和微课资源的评价标准等方面进行了研究。 相似文献
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随着我国高等教育规模的扩大,在校学生人数大幅度增加,相对于培养创新型人才的要求而言高校教育资源却十分紧张,教育经费投入不足,导致学校教育资源短缺,能启发学生创新思维和提高学生实践能力的物力资源基础严重不足,严重制约着高校对创新型人才的培养。物力资源体系作为人才培养的物质基础,是建设创新型人才培养体系的重点。本文将从教学互动平台建设、科研创新平台建设、实验教学平台建设、实习基地平台建设、资源共享平台建设等五个方面全面阐述创新型人才培养物力资源体系的建设构想,以期建设一个良好有序的创新型人才培养物力资源体系。 相似文献
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自建数据库作为高校图书馆的特色资源,不仅能够满足学校教学科研需要,促进学科建设和专业发展,而且对于资源的共建共享都将发挥积极的作用。文章以鞍山师范学院图书馆为例,探讨了学前教育专业资源库建设的意义和可行性,并对数据库建设的实践进行了系统分析。 相似文献
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教育技术学范畴下特殊教育资源建设研究 总被引：1，自引：1，他引：0
为解决特殊教育资源建设中资源阻隔、资源失衡、资源失范等问题,以具有中国文化背景的"教育技术学范畴体系动态结构模型"作为特殊教育资源建设的理论基础,从该模型的设计、开发、实施、管理与评价五个范畴提出了有别于普通教育资源的建设对策:基于特殊教育儿童的学习特点与信息无障碍理念设计资源;多学科合作与二次优化开发资源;围绕教学活动与多层次育能培训实施资源;以项目推进与构建远程教育服务体系管理资源;通过标准规范与主体适切性评价资源。 相似文献
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高校校外教学点是相对于高校校内教学而言,是学校突破规模、地域和资源限制而通过在校外对学员进行高等教育活动的区域,高校校外教学点的教学质量保证体系建设对于提高高校校外教学点的整体质量意义重大,本文从概念理解着手,分析我国高校校外点教学质量保证体系建设现状及存在的问题,并有针对性地提出对策。 相似文献
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以服务型教育体系的教学理念为指导构建的大学生体育与健康教育一体化服务体系,建立了体育教育与健康指导中心的新体制,打破了高校原有的体育教育体系,将学校、家庭和社会的体育资源进行了充分的优化和整合,提高了体育资源的配置效率,实现了服务型体系的改革和创新。 相似文献
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高校图书馆建设是高校教育发展的一个组成部分,图书馆的建设表现为馆藏资源越来越丰富,各种软、硬件设备越来越先进,人才配备也越来越合理。同时,高校图书馆需要承担利用自身强大的资源配制,为学校的教学和科研提供高效的服务,充分发挥出图书馆在教学和科研工作中应有的作用的重要责任。图书馆资源利用最大化包括馆藏资源、设备资源和人力资源三个方面。 相似文献
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赵伟 《江西教育学院学报》2011,32(5):177-179
教材样本资源是高校图书馆文献资源建设的重要组成部分,对高校的教材选用、教学教研、教材建设具有极其重要的作用。针对目前高校教材征订和管理现状,建设高校教材样本库具有极其重要的意义,因此必须完善高校图书馆教材样本库的建设管理,以便更好地为高校教学和科研服务。 相似文献
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从科学发展观的角度看高校现代远程教育 总被引：2，自引：1，他引：2
科学发展观坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。必须从科学发展观的角度分析高校远程教育自身存在的思想认识、定位、资源建设、从业队伍、教学管理与服务体系等方面的问题，高校现代远程教育可持续发展必须坚持以人为本的科学发展观，通过自身的调整与完善，与国民教育协同发展，促进终身教育体系与学习型社会的构建。 相似文献