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1.
美术教育给儿童提供了自我表现的机会,儿童在美术课上展现的表现性恰好是艺术创作的前奏,是培养创新意识的基石.作为美术教师,只有很好地把握学生的心理状态,才能促进创新意识的形成.下面结合教学实践谈一谈表现性在美术教学中,促进创新意识的培养谈几点体会:  相似文献   
2.
随着我国高等教育规模的扩大,在校学生人数大幅度增加,相对于培养创新型人才的要求而言高校教育资源却十分紧张,教育经费投入不足,导致学校教育资源短缺,能启发学生创新思维和提高学生实践能力的物力资源基础严重不足,严重制约着高校对创新型人才的培养。物力资源体系作为人才培养的物质基础,是建设创新型人才培养体系的重点。本文将从教学互动平台建设、科研创新平台建设、实验教学平台建设、实习基地平台建设、资源共享平台建设等五个方面全面阐述创新型人才培养物力资源体系的建设构想,以期建设一个良好有序的创新型人才培养物力资源体系。  相似文献   
3.
在分析高校重视创新型人才培养的必然性,以及创新人才培养现状、措施和存在误区的基础上,从大学生创新中心建设理念要突出学科优势和专业特色、建设模式,要有利于学生创新意识唤醒和创新活动参与、运行机制,要有利于建设理念、建设模式的推进和实践为切入点,给出大学生自动化技术创新中心的建设理念、模式和运行机制的建设和探索.实践证明:形成的机制对于提高高校创新人才的运行效率、调动广大教师、学生参与创新活动的主动性和积极性具有良好的推动作用.  相似文献   
4.
在分析高校大学生创新中心特点基础上,从建设理念与模式、运行机制、创新课程、创新指导团队、创新指导教师激励机制、创新课程考核方法以及创新中心运行管理等多个方面,介绍了哈尔滨工程大学大学生自动化技术创新中心建设和探索过程。实践证明创新中心的科学合理建设,能极大提高高校学生创新能力的培养,使创新中心成为高校创新人才培养的有益补充和重要基地。  相似文献   
5.
大学中总有这样或那样的特殊个体,他们家庭贫困,日常生活中不仅要完成学业,更多的要承受贫困的压力.他们生活在象牙塔下,似乎是很特殊的音符,然而正是这样的特殊符号,在大学这样一篇华美的乐章里,扮演着休止符、二分音符、装饰音等角色,让大学的旋律悠扬地撒满我们脉动的青春.同样的分数线录取,同样的老师,同样的教学楼,只是因为有了不同的生活背景,让我们的学生在前进路途上的步伐有了区别.关注贫困生群体,帮助贫困生成长、成才成为高校辅导员最基本的工作.  相似文献   
6.
美术教育给儿童提供了自我表现的机会,儿童在美术课上展现的表现性恰好是艺术创作的前奏,是培养创新意识的基石。作为美术教师,只有很好地把握学生的心理状态,才能促进创新意识的形成。下面结合教学实践谈一谈表现性在美术教学中,促进创新意识的培养谈几点体会:一、表现性体现在动手操作上表现性在美术教学中能够引导学生,通过对客观的观察来表达主观的意识。这里的意识来源于课题对主体的刺激,包含着以往的经验和学生个人特有的情感体验和表现方式。所有这些交织在一起,在绘画创作中形成新的形象。现在学生所使用的实验教材,就能充分调动出…  相似文献   
7.
通过调研省级档案馆微信公众平台服务的开展情况,对官方微信服务的账号类型、聊天界面、自定义菜单和推广方式进行了统计分析,发现档案馆微信服务方面存在的档案馆与微信平台结合度不高、信息交互功能缺失严重、服务功能利用待完善和推广力度薄弱等问题,并针对性地提出了档案馆微信服务的发展对策,从而为档案馆微信服务水平的提升提供了一定的参考。  相似文献   
8.
培养大学生综合素质,改革电气工程专业实验教学模式   总被引:4,自引:1,他引:3  
在分析高校实验教学特点和新时代创新型人才培养对实验教学新要求的基础上,针对目前我国高校实验和实践环节存在的问题,介绍了哈尔滨工程大学电气工程实验教学中心在实验教学模式改革中做出的探索,提出了一系列适合大学生综合素质培养的实验教学新模式.实践证明这些新模式可以为其他院校的电气类专业的实验培养模式构建提供借鉴和参考.  相似文献   
9.
高校学生正处在人生观、价值观的塑造期与成型期,其思想和行为上仍普遍存在盲目性与急躁性。学生党员作为高校学生群体中的模范表率更应进行规范、正确、科学的引导以提升自己的道德操守和政治觉悟。建立一个立体化管理机制以最大程度上深化高校党员先进性建设,为其离校后投身祖国现代化建设塑造正确的思想前提。  相似文献   
10.
基于创新型人才培养的人力资源体系优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
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