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1.
陈义红 《柳州职业技术学院学报》2013,13(1):34-37
摘要：“微博”日益成为大学生交流沟通的重要工具,在信息传播方面具有独特优势,加上在教育实践中取得的良好效果,使“微博”具备了成为大学生思想政治教育新载体的条件。思想政治教育工作者可以运用“微博”收集传播信息、加强师生互动、开展教育引导、进行舆情监测和开展文化活动。 相似文献
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基于微博的大学生思想政治教育探索 总被引：2，自引：0，他引：2
张兵 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(9):84-86
微博是基于网络用户关系的信息分享、信息传播以及信息获取的平台。随着微博在大学生中的广泛流行,微博对校园信息传播、大学生人际交往、校园舆论等方面产生了一定影响,给大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。积极探索基于微博的大学生思想政治教育新途径,要树立主动探索微博教育功能的理念,构建利用微博进行思想政治教育的平台,扮演好引导微博舆论导向的角色,把握微博发生作用的新动向。 相似文献
4.
杨凯 《兰州教育学院学报》2014,(11):75-76
微博已经成为深受大学生青睐的新兴媒体,微博信息传播的特点为高校思想政治教育工作带来新的机遇和挑战,高校思想政治教育工作者应当积极应对挑战,不断拓展现有的思想政治教育工作领域,利用微博平台有效拓展大学生思想政治教育的新阵地。 相似文献
5.
熊平安 《湖北第二师范学院学报》2013,(9):49-51
微博及其传播的特点决定了它是一种深受大学生喜爱的网络信息载体,它深刻影响着大学生的行为习惯和思想观念.在网络信息瞬息万变的今天,就高校思想政治教育工作而言,微博无疑是一把双刃剑,既充满了机遇也面临着挑战.因此,认识微博时代大学生思想政治教育的机遇与挑战,学会在“微博”时代开展大学生思想政治教育工作,对高校思政教育工作者具有重大意义. 相似文献
6.
林江;张倩 《南昌教育学院学报》2013,(12)
微博作为新兴的网络信息平台,以其传播便捷性、内容简洁性、交流灵活性等特点备受大学生青睐,是大学生们自由表达的乐园,随时信息分享的空间和恰到好处的交流平台。其对大学生产生深远影响的同时,也对大学生思想政治教育构成了挑战。如何面对微博带来的挑战,并转挑战为优势和动力,进行大学生思想政治教育创新,将成为高校网络思政教育的新内容。高校思想政治教育工作者应主动开通个人微博并学会使用微博、建立思想政治微博平台,全面发挥微博在大学生思想政治教育中的积极作用。占领网络思想政治教育主阵地,保证大学生思想政治教育顺利推进。 相似文献
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伴随着知识经济时代的到来,越来越多的新兴媒体不断涌现,其中微博以它自身新颖、便捷、快捷的特性成功在众多媒体中脱颖而出,深受人们的喜爱,特别是当代大学生。由于微博是一种全新的社交网络服务的手段,它极大满足了大学生寻求自身发展的需要,微博信息传播的独特性对大学生的思想政治教育产生了现实的挑战,高校思想政治工作者应当积极应对挑战,利用微博网络平台有效拓展大学生思想政治教育的新阵地,本文将对微博背景下的大学生思想政治教育进行研究,主要从微博背景下大学生思想政治教育工作的机遇与挑战,以及微博在高校政治教育工作中的策略和未来的发展趋势,以期能够提高高校他对大学生进行思想政治教育的水平。 相似文献
8.
近年来,微博、微信、播客、人人网等社交媒体开始在中国出现并呈爆发式的增长趋势。社交媒体以Web2.0互联网技术为特征,引起信息传播模式的深刻变革,使大学生思想政治教育的环境、主体、客体、介体和效果都发生了巨大的变化,对有效开展大学生思想政治教育带来前所未有的挑战。Web2.0时代,要牢牢把握大学生思想政治教育的主动权,就必须从教育理念、教育主体、教育方式、教育载体等多方面入手,大力推进思想政治教育的改革创新,才能使大学生思想政治教育焕发强大的生机和活力。 相似文献
9.
"微博"作为当今流行的信息传播平台,已经逐渐成为"90后"大学生获取信息、进行交流的主要工具。微博的快速发展对高校思想政治教育工作有很大的启示作用,思想政治教育工作者必须认识到运用"微博"开展思想政治教育工作不仅是必要的,而且是有利于拓展现有的思想教育工作领域,提升思想教育工作影响力的有效途径。 相似文献
10.
微博式交往对大学生思想政治教育功能的强化 总被引：1，自引：0，他引：1
微博是基于网络用户关系的信息分享、信息传播以及信息获取的平台,其传播性、互动性和精确性的特征优势使微博的思想政治教育成为可能。微博式交往对大学生思想政治教育有其深刻影响,应克服微博式交往的消极因素影响,强化其思想政治教育的时效性、引导功能和教育育人功能。 相似文献
11.
“微博”作为当今流行的信息传播平台,已经逐渐成为“90后”大学生获取信息、进行交流的主要工具.微博的快速发展对高校思想政治教育工作有很大的启示作用,思想政治教育工作者必须认识到运用“微博”开展思想政治教育工作不仅是必要的,而且是有利于拓展现有的思想教育工作领域,提升思想教育工作影响力的有效途径. 相似文献
12.
毕蕾 《牡丹江教育学院学报》2013,(3):57-58
微博作为一种新型的传播交流工具,为不少网民,尤其是大学生网民群体喜爱和运用。微博的快速发展,给大学生思想政治教育带来了挑战,如何合理有效的利用微博开展大学生思想政治教育,成为一个亟需解决的问题。本文结合微博自身特征,在分析其给大学生思想政治教育工作带来挑战的基础上,提出了一些合理化的方法和建议。 相似文献
13.
随着网络技术的迅猛发展,微博在我国大学生群体中迅速普及,成为大学生资讯获取和信息交流的重要平台,许多高校已经开始抢占＂微博＂这块思想政治教育的网络新阵地。课题组通过问卷调查,对高校微博思想政治教育的现状进行了分析：一方面,思想政治教育的新载体———微博得到了多数师生的认可;另一方面,高校利用微博开展思想政治教育的实际情况并不理想。文章进一步针对利用微博加强和改进大学生思想政治教育进行了对策探讨。 相似文献
14.
高恒 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2017,36(2):121-123
随着"互联网+"的快速发展,微博作为日常交流沟通的重要工具之一,对大学生思想观念、行为习惯等既存在积极影响,又带来新挑战。以微博为载体,开展思想政治教育,可以充分发挥微博的信息和传播优势,使思想政治教育更契合时代的发展,贴近大学生的实际。要更新教育理念,完善高校思想政治教育微博集群,建立线上线下相结合的思想政治教育机制,切实加强队伍建设,完善制度保障。 相似文献
15.
微博兴起背景下大学生思想政治教育的挑战与应对 总被引：16，自引：0，他引：16
作为一种全新的网络社交服务手段,微博以其强大的功能满足了大学生寻求自身发展的需要,并成为深受大学生青睐的新兴媒体。微博信息传播的独特性对大学生的思想政治教育产生了现实的挑战,高校思想政治工作者应当积极应对挑战,利用微博网络平台有效拓展大学生思想政治教育的新阵地。 相似文献
16.
微博视野下大学生思想政治教育对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
作为新媒体的一种,微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,正受到越来越多的关注。微博作为一种新兴的“自媒体”,给用户提供了广阔的讨论空间,但也给思想政治教育带来了诸多挑战,比如,使高校网络舆情更加难以监控,导致思想引导难度加大,意识形态整合受限,等等,成为大学生思想政治教育的盲区。微博时代加强和改进大学生思想政治教育,要树立积极利用新媒体进行政治传播和巩固国家意识形态安全的新理念,开展大学生日常教育管理工作,加强大学生的媒介素养教育。 相似文献
17.
陈义红 《武汉职业技术学院学报》2013,12(2):113-116
微博以其独特魅力和优势使其备受大学生的青睐,并在在教育实践中取得了良好效果,迅速成为开展大学生思想政治教育的重要载体。在教育实践中,思想政治教育工作者可以通过以下路径,提高工作效率和教育效果:密切"关注"微博动向,收集有效信息;及时"发布"微博信息,加强思想引领;适时"评论"热点话题,强化舆论导向;恰当"转发"信息,提高边际效益;善用"私信"功能,做好隐私保护以及因势利导,开展微博活动,加强校园文化建设。 相似文献
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"微博"作为"自煤体"的典型代表,它强大的功能影响并改变着人们的生活及行为方式,也迅速被越来越多的大学生所认识和使用."微博"对校园信息传播、网络舆情等产生一定影响,给当前大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战.大学生思想政治教育工作者应充分运用"微博"开展思想政治教育工作,不断加强、改进、拓展现有的思想政治教育工作,创新工作方式、方法. 相似文献
19.
微博与大学生思想政治教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
微博已成为当今大学生广泛使用的网上信息交流和人际交往平台。如何有效利用微博开展好大学生思想政治教育,是高校思政工作者在实际工作中所面临着的一个现实性的课题。本文分析了微博在大学生中流行的原因,微博对大学生的影响,以及利用微博加强大学生思想政治教育的方法举措。 相似文献