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相似文献
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1.
<正> 抗日战争时期,中国存在着两个战场:一个是国民党军作战的战场,叫正面战场或国民党战场;一个是八路军、新四军作战的战场,叫敌后战场或解放区战场。近年来,随着抗日战争史研究的逐步深入,已有人对两个战场的状况及相互关系作了不少有益的探讨,仁者见仁,智者见智。笔者认为:正面战场与敌后战场是抗日战争统一体中相互依存而又相对独立的两个方面,轻视其中任何一方,都  相似文献   

2.
抗日战争是中国近代第一次取得彻底胜利的民族解放战争。在这次战争中,形成了两个相对独立的战场,即由国民党军队担负的正面战场及由中日共产党领导的敌后战场。对于国民党战场在抗日战争中的地位和作用,最近不少同志进行研究,撰写文章,就这一问题进行了热烈地讨论。现将部分同志根据个人掌握的资料对这一问题研究的情况简要概述如下,以供参考。国民党军队及正面战场在抗日战争中的地位和作用,学术界一般是从抗日战争的三个阶段来分析、评价的。战略防御阶段(1937月7月—1938年10月) 学者们对于这一阶段国民党所起的积极作用是给以充分肯定的。多数人认为:卢沟桥事变以后,国民党政府的重点还是放在反对日本侵略者上的,  相似文献   

3.
方艳华 《教学月刊》2011,(12):47-49
抗战时期"两个战场"的教学,是高中历史教学的重点和难点。教育部颁布的《普通高中历史课程标准(实验)》对"两个战场"教学的要求,是"简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位”。[l]从中可以看出新课标关于这部分内容的教学指导思想,  相似文献   

4.
关于抗战时期安徽战场国共两党敌后战场的研究还很薄弱,应当进一步研究.文章首先介绍研究两党敌后战场的文献、专著、报刊、论文等资料情况,然后介绍研究两党敌后战场的形成发展、两党敌后战场的关系、地位与作用及皖南事变原因的主要论点,最后强调对问题的比较研究和个案研究.  相似文献   

5.
中缅印战场是中国抗日战争的第三个战场   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>中国抗日战争的战场,一般划分为正面战场和敌后战场,或国民党战场和共产党战场。笔者认为,太平洋战争爆发后,中国的抗日战争,由两个战场发展为三个战场。这第三个战场是跨国战场,是中美英联合战场,亦可称中缅印战场。  相似文献   

6.
抗日战争的两个战场,是中共认识抗日战争的重要理论。对这一理论的形成,目前史学界尚无系统论述。从1937年开始,这一理论的提出,经过了区分正面战争和游击战争、初步提出两个战场、回复到正面战争与游击战争、正式形成两个战场的理论四个阶段,使这一理论由框架到丰满完善,成为研究抗日战争史的指导理论。  相似文献   

7.
抗日战争期间国民党正面战场和共产党敌后战场的关系是一个复杂的、充满矛盾的历史现象.尽管两个战场存在着对立和斗争,但相互配合、互为依存的关系,也贯穿在整个抗战期间,始终占据主导地位.两个战场的配合作战,成为抗日战争取得胜利的关键因素.  相似文献   

8.
一九二六年爆发的北伐战争,是中国共产党领导的第一次国内革命战争的高潮,在中国近代历史上具有重大的意义和深远的影响。它如俄国一九○五年革命是一九一七年十月革命的总演习一样,是中国一九四九年新民主主义革命取得伟大胜利的总演习。这次战争在国民革命军占领长江中、下游以前,共有三个战场:两湖战场、江西战场和闽浙战场。史学界对两湖战场的地位和作用,一向很重视,并有充分的评价,这无疑是正确的和必要的;而对江  相似文献   

9.
所谓“重要战场”,是指高校是无产阶级意识形态与资产阶级意识形态的“两军交战”的重要场所。高校这一战略地位是由西方敌对势力施行和平演变手法特点和我们高校的特点、青年学生的弱点以及高校的地理位置等因素所决定的。其一,西方敌对势力搞和平演变的手法特点是构成高校“重要战场”地位的客观因素。西方敌对势力高度重视意识形态的力量,高度重视高校这个目标。他们认为最终对历史起决定作用的是思想,是“自由种子”,而不是武器。打“宣传  相似文献   

10.
本文从分析抗日战争中的两个战场入手,高度评价了正面战场和敌后战场协同作战是中华民族取得胜利的有力保证。  相似文献   

11.
抗日战争是在第二次国共合作条件下进行的,在反对日本法西斯侵略的统一战略目标下形成的正面与敌后两个战场。在抗日战争中,以国民党为主体的正面战场做出了重大贡献,这是不可否认的事实,特别是抗日战争初期,国民党的抗战是比较努力的,在抗日战争和国际反法西斯战争中占有重要的地位。  相似文献   

12.
<正>一九三七年到一九四五年的抗日战争,是中华民族为维护民族生存,争取国家独立而进行的战争,是近代中国历史上最伟大的民族解放战争.在这场民族解放战争中,在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,以国共两党合作为基础,各界、各民族、各民主党派和抗日团体及海外侨胞都卷入了抗日的滚滚洪流.尤其是国共两党的合作,为抗战的最后胜利奠定了基础.在整个八年抗战中,中国方面一直存在着两个战场,即以国民党为基干的正面战场和共产党领导的八路军、新四军为基干的敌后解放区战场.如何评价这两个战场的相互关系,不仅有助于我们了解抗日战争的过程,加深对中华民族凝聚力的认识,而且对实现海峡两岸的统一和一国两制的设想更具有借鉴作用.下面,本文试对抗战中的国民党战场和解放区战场的相互关系作一粗浅的探纣.  相似文献   

13.
中国抗日战争时期的正面战场和敌后战场,都担负了抵抗日本侵略者的任务,分别发挥了各自的作用。敌后战场在抗战中、后期的中流砥柱作用非常突出。应该站在中华民族的立场上,实事求是地、全面冷静地看待两个战场的作用和关系问题。  相似文献   

14.
中国抗日战争,是在以中国共产党和中国国民党两党合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下进行的.这两个政党的抗日战争出发点与目的是不一致的,因此抗日战争一开始就出现了两条抗战路线和两个抗日战场,即:中国国民党的片面抗战路线和它领导的正面抗日战场;另一个是中国共产党领导的全面抗战路线与相应的敌后游击战场.这两条抗战路线、两个抗日战场,在抗日战争中,都曾经作出过自己的贡献,但坚持持久抗战、夺取抗日战争最后胜利的决定因素,是中国共产党领导的全面抗战路线和敌后抗日战场的人民战争.抗日战争一开始,“我们共产党人就指出中国抗日战争的两条路线:或是人民的全面的战争,这样就会胜利;或者是压迫人民的片面的战争,这样就会失败.我们又指出:战争将是长期的,必然要遇到许多艰难困苦;但是由于中国人民的努力,最后胜利必归于中国人民.”  相似文献   

15.
近年来,史学界对中国抗日战争中的敌后战场、正面战场进行了大量的富有成效的研究。不少文章提出了“国共两党的军队分别担负了正面战场和敌后战场的作战任务”。这“正面”与“敌后”已经成为国民党军队对日作战和中共领导下敌后抗日根据地军民抗击日寇两个战场的代名词。  相似文献   

16.
田艳燕 《考试周刊》2012,(23):29-30
语文教师在本职工作中必须立足于课堂,以课堂为主战场,培养学生的创新意识、创新精神及创新能力;必须采用新的教学模式,充分体现学生的主体地位;必须遵循教育规律.多措并举地促进学生全面发展。  相似文献   

17.
抗日战场的划分要依据一定的标准。不论是从地域或是从领导成分、参战军队来看,抗日战场都应划作三个,即正面战场、敌后战场和中缅印跨国战场;或国民党战场、解放区战场和中缅印国际战场。  相似文献   

18.
论中国战场在第二次世界大战中的地位与作用郑德平战后五十年来,在对第二次世界大战史的研究中,西方及前苏联等国史学界都努力强调、夸大各自在二战中的地位和作用,面对在二战中做出重大贡献、付出巨大牺牲的中国的地位与作用,却是轻描淡写,或是视而不见,近些年来,...  相似文献   

19.
战后四十年来,国外史学界及其它有关论著对“第二战场”问题进行了长期的讨论,至今仍然众说纷纭,各执一词,被称为是“盟国的全部战时关系中最微妙、最困难的因素之一”,甚至有人断言今后也难以定论。我曾就这个问题撰文谈过一些看法,本文试图就英国的地中海战略,以及美国对开辟第二战场的政治目的这两个问题再作些分析。  相似文献   

20.
梦想,绚烂     
梦想,你一定有吧?当然我也有自己的梦想,而且有两个。我的第一个梦想是当一名医生。我在电视剧里看到,医生、护士为战场上受伤的战士包扎、看病、做手术,我深深地被他们的爱心所感动。在枪林弹雨的战场上,他们宁可牺牲自己的生命,也要把保卫祖国的战士救出来。正  相似文献   

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