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1999年高校扩招以来,我国高校毕业生总量逐年上升,2006年,我国普通高校毕业生达413万.较上年增长75万,增幅22%.高职院校更是如此,2006年全国本专科高职招生540万,增长7%.根据人事部在去年3月发布的《2005年高校毕业生就业接收及2006年需求情况调查分析》显示,研究生、本科生就业走势将保持平稳,而高职、高专毕业生的需求比上年吸纳数大幅度下降,降幅达30%. 相似文献
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《职业技术》2004,(1):57-57
据北京青年报讯近日,记者从北京市人事局召开的2004年毕业生就业工作会议上获悉,2004年北京市用人单位将需求毕业生48890人,其中需求毕业生人数最多的十大专业依次为计算机、机械、市场营销、数学、英语、临床医学、建筑、会计、企业管理、护理,这十大专业毕业生将供不应求,而到目前为止,2003年毕业生就业率已达86%以上,2004年将不会低于这一比例。北京市人事局副局长孙振宇介绍,2004年北京应届毕业生的总体供需情况已完成初步统计,2004年北京市属各单位对应届毕业生的需求比上年增加8000多人,增幅达20%。在学科需求上,对工科毕业生需求量最… 相似文献
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当前我国高职毕业生就业若干问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
一、关于当前我国高职毕业生就业趋势问题
通过对政府部门关于发展高职教育各项政策措施的深入理解,在汇总各方面调查材料的基础上,对高等职业教育毕业生的社会需求趋势以及将会出现的就业形势可以预测:高职毕业生总的需求趋势逐渐上升,就业岗位的层次逐渐提升,未来几年就业市场的供求将出现基于数量变化的转机;高职毕业生的就业情况将出现分化,生源上有更大的差别,高职教育将建立不同的层次,社会需求更趋多样化;毕业后自主创业成为时尚;高职毕业生对就业岗位的选择不断变化;与地区经济更紧密、更有机结合;素质的优劣成为就业的关键问题;综合素质高的毕业生将更受用人单位的欢迎;多才多艺成为更重要的就业条件. 相似文献
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2003年就业纵观 2003届毕业生遇上了高校扩招后的第一个就业高峰年,毕业生人数达到212万人,与2000年相比几乎翻一番,与2002年的145万相比净增了67万人。从2002年全国各地和高等学校举办毕业生就业招聘的市场活动来看,2003年社会对毕业生的总体需求与2002年比较,变化不大,就单个招聘单位而言,接收毕业生的数量是减少的多,增加的少。从社会对不同层次毕业生的需求来看,其中一些应用性差的专业,毕业生将面临专业对口、职位紧缺的状况;本科毕业生需求基本平衡,但是,长线专业的毕业生就业困难;专科毕业生整体需求不旺,但是,其中特色突出的专科毕业生,如海运、高级护理等专业和有高级技工技能的毕业生却供不应 相似文献
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全面开拓高职院校职业指导的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
李小兰 《中国职业技术教育》2005,(18):51-52
随着教育制度改革,我国高等教育步入了"大众化"阶段.这样,一方面是大量的高校毕业生涌入就业市场,如2004年280万,2005年338万,预计2010年之前,每年的大学毕业生将有350万以上.毕业生的就业形势越来越严峻.另一方面是生产服务一线技能型人才特别是高技能人才严重短缺,充分暴露出教育与岗位需求的不相匹配以及大学生择业的商品化、功利化和务实化倾向. 相似文献
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刘丽梅 《时事(时事报告大学生版)》2003,(6)
近日,人事部公布了部分省市2003年高校毕业生就业情况及2004年需求情况分析,为即将迈出校门的大学毕业生指点迷津。 2004年,全国高校毕业生将达280万人,同时,往年离校待业的毕业生数量也正逐年上升,大学生就业的形势不容乐观。人事部的统计资料显示,2003年,全国高校毕业生就业率与上年基本持平;2004年,高校毕业生就业将会稳中有升。 相似文献
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引言近年来,高等教育快速发展,高校在校学生人数急剧攀升,高校毕业生规模也随之逐年增加,2008年-2010年分别达到559万人、611万人、630万人.大学毕业生的就业情况十分严峻.大学生就业困难的原因很多,如大学毕业生人数的增加、社会需求的减少等等.但大学毕业生的就业能力与社会需求不匹配也是近年来逐渐凸显出来的问题.为了能够让大学毕业生在就业市场的竞争中能够脱颖而出,获得合适的工作岗位,就必须提高大学毕业生的就业能力. 相似文献
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高职院校设置"体育服务与管理"专业的可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年奥运会将至,休闲、娱乐体育行业已蓬勃发展,社会基层对"体育服务与管理"专业毕业生的需求量在今后相当长的时期将会迅速增加.体育运动学校和部分中职学校培养有限的"体育服务与管理"专业毕业生将不能满足社会需求,而普通高校培养的少量的该专业的研究生和本科生又不能大量深入基层.因此,高职院校设置"体育服务与管理"专业,培养相关体育服务管理人才是社会的需求,具有广阔的市场前景和生存空间. 相似文献
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判断高校毕业生就业形势必须通过供求分析。高校毕业生劳动力市场与整体劳动力市场紧密关联。近年来高校毕业生供给逐渐增加,毕业生需求稳步增长,高校毕业生劳动力市场供求关系逐渐改善并基本平衡,未来几年高校就业形势将持续向好。 相似文献
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随着我国教育体制的改革,大学生招生数量每年都在增加,今年是高校扩大招生后毕业生数量大幅度增加的第一年,毕业生数量是历史之最.社会对毕业生的接收能力受到各方面的限制,需求增长有限,因此,毕业生就业难度显得越来越大. 相似文献
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随着我国高校录取人数的不断增加,高校毕业生也在逐年攀升.2002届全国普通高校共有毕业生145万,比2001年的115万增加了30万,而与此同时,社会对毕业生的需求却没有实现同步增长,这使得高校毕业生就业形势变得不容乐观. 相似文献
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随着高等教育"大众化"时代的来临,高校毕业生就业将发生与大众化相适应的"质"的变化.高校毕业生从精英走向大众,这是一个不依我们意志为转移的历史性的转化.高校毕业生就业将在一个相当长的时间内处于"买方市场".在社会需求总量增加不大的情况下,毕业生层次间的挤占岗位的效应将是一个趋强的趋势;同层次、相同专业毕业生的名牌校与普通校之间、培养质量和特色的竞争将格外激烈.在这种形势下,作为地方高师院校的毕业生面临的就业问题尤其严峻.因此,实事求是地分析地方高师院校毕业生就业中面临的问题,积极寻找出路,这对于拓展毕业生的就业路子,谋求地方高师院校的自身发展有着重要的现实意义. 相似文献
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消除认识误区积极化解大学毕业生“就业难” 总被引：21，自引：0，他引：21
一、怎样理解"就业难"? 1.要正确认识"就业难"的概念 大学毕业生是整个社会劳动力供给的组成部分.按照市场经济的观点来分析,大学毕业生"就业难"可以做两种理解:一是大学毕业生作为劳动力供给资源的组成部分超出实际社会需求,呈现"过剩".这里设定的条件是把大学毕业生的文凭与社会需求的一定岗位"等值"起来,即社会有着固定的对大学生的需求岗位,大学毕业生也只能到这些岗位工作,不考虑大学毕业生去竞争与文凭不相等的其他社会岗位的"弹性".二是大学生毕业时不能全部进入就业岗位,在一定时期出现就业困难.这里设定的条件是:第一,社会将所有的岗位对大学毕业生开放,社会实际也存在着与大学文凭相适应的岗位需求,但由于体制和机制因素,大学毕业生进入就业渠道有障碍;第二,社会经济结构进行重大调整,特别是产业结构发生变化,应届大学毕业生的专业科类结构与社会需求不对接,专业对口寻求工作岗位出现难度.第三,一些大学毕业生主观上认为岗位对自身文凭"价值"不适合,或过于强调专业对口,选择"待业"或继续学习,以寻求更好就业机会. 相似文献
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2003届毕业生遇上了高校扩招后的第一个就业高峰年，毕业生人数达到创纪录的212万人，与2000年相比几乎翻一番，比2002年（145万）净增加67万人，增幅达46%。11月20日后，全国各地方和高等学校都在争先恐后地举办毕业生就业招聘的市场活动，结合各方面传来的消息以及2002届毕业生就业的情况分析，笔者预计：2003年社会对毕业生的总体需求与2002年比较，变化不大。但是毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛；需求的主体将是中小用人单位，且数量有所增加，就单个招聘单位而言，接收毕业生的数量是减少的多，增加的少。从社会对不同层次毕业… 相似文献
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在金融危机寒风的吹袭之下,2009年的就业形势显得比往年更加严峻.就广东省而言,2009年高校毕业生超过33万人,比2008年增加4万人左右,加上外省来粤找工作的毕业生,超过50万毕业生在广东求职.为了解用人单位选聘大学生的需求,及时掌握最新就业动态,并充分了解2009届毕业生的求职心态与准备,广东省高校毕业生就业指导中心于2008年11月-12月对参加供需见面会的用人单位以及18所高校的部分应届毕业生进行了问卷调查. 相似文献
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以工业机器人技术专业为例,基于1+X证书和需求导向,探讨专业的通用建设模式.具体是从当地产业需求出发,结合《职业大典》和《高等职业学校工业机器人技术专业教学标准》,确定专业毕业生的职业,进而选取合适的X证书,确定毕业生的主要工作领域及相应的专业技能和职业素养,确立毕业生能力模型.将模型中所需的技能点和知识点准确解构到专... 相似文献