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1.
通过调查装设、拆除接地线时存在的电弧灼伤问题及灼伤情况发现,在停电检修作业装设、拆除接地线时,导线、接地线线夹被感应电烧伤的情况普遍、多发、客观存在,且交叉角越小或并行线路越长,发生灼伤的情况越严重。通过研制接地线快速断合装置,并对其现场应用效果进行统计分析,解决了装设、拆除接地线时存在的放电现象,给线路工作提供了一种更加有效的工具。 相似文献
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电气设备接地装置及其运行维护 总被引：1，自引：0，他引：1
1.概述 电气设备接地装置由接地体和接地线组成.与土壤直接接触的金属体称为接地体;连接电气设备与接地体之间的导线(或导体)称为接地线. 相似文献
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电气设备接地装置及其运行维护 总被引：1，自引：0，他引：1
1.概述电气设备接地装置由接地体和接地线组成。与土壤直接接触的金属体称为接地体;连接电气设备与接地体之间的导线(或导体)称为接地线。2.接地的类型(1)工作接地。为满足电力系统或电气设备的运行要求,而将电力系统的某一点进行接地,称为工作接地,如电力系统的中性点接地。(2 相似文献
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针对现有接地线接地端报废率逐年上升的现状,指出接地线损坏给线路安全工作带来的不良影响,并分析报废原因,提出有效的改进对策,以达到降低接地线接地端报废率,提高工作效率和经济效益的目的. 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2008,(6)
1.在户外怎样避震就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、 相似文献
7.
依据某产品辐射发射测试频谱图,说明接地线对产品的辐射强度有明显的影响,通过分析,该影响主要是接地线连接方法不对、长短不合适造成的。本文对此问题给出了改进措施。 相似文献
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原题回放请以熟悉的地方也有风景为题写一篇作文。要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。 相似文献
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龙人 《中国小学语文教学论坛》1993,(9)
一是谦听。就是要抱着谦虚的态度去听。首先,要认清听的意义和作用,变要我听为我要听,从听中得到信息、得到监督、得到启发和教益。其次,要讲究文明礼貌,一要体现平等的关系,不要态度傲慢、以老大自居;二要集中思想、洗耳恭听,不要做别的事情或跟另外的人谈话;三要尊重对方,不要常看手表或随意打断别人的讲话;四要沉着、冷静,不要一听到不顺耳的话就大发雷霆。另外,在听的过程中,还要通过眼神、表情、动 相似文献
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【真题再现】
请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。 相似文献
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介绍了采取在线检测电缆屏蔽层接地线电流,沿电缆多测点分布之间无线连网,全系统联合多测点数据分析计算电缆绝缘状况,综合确定漏电或绝缘降低的情况和故障点位置。 相似文献
12.
【真题回放】请以"最熟悉的地方也有风景"为题写一篇文章。要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。 相似文献
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【真题回放】
请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。（60分）
要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。 相似文献
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乔治·华盛顿14岁的时候,在一个笔记本中抄了110条与别人融洽相处的礼貌行为准则。这里是其中的29条。1.和别人在一起时,言行举止要尊重对方。2.别人说话时,不要插嘴;别人站立时,不要坐下;别人停下时,不要前行。3.面容和蔼,但该严肃的时候要严肃。4.不要对他人的不幸表示欢喜,即使他是你的敌人。5.给别人写信或与别人谈话时,称呼要符合其地位及地方习俗。6.不要和上司争论,但可以谦虚地对别人说出自己的观点。7.不要对同事的专长评头论足,这是傲慢的表现。8.如果一个人已经竭尽全力,即使最终没有成功,也不要责备他。9.给别人提意见或批评别… 相似文献
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在与人交谈时,应注意下列人体语言的使用方法。1.避免跷二郎腿,更不要将跷起的脚尖冲着他人。2.避免打哈欠或伸懒腰。不要用手挖耳朵、鼻孔,不要跺脚或摆弄手指。3.在友好的气氛中,不要模仿他人的消极手势和姿态。4.多注视讲话者的眼睛。5.在对方讲话时,可主动地插入“是的”、“是吗”、“嗯”、“不错”之类的应答语。6.不要将双手搂在头后,不要来回抖动大腿。7.避免同对方坐得过近或过远。8.不要揉眼睛、搔头或过分昂头。9.讲话时,嘴里不要含食物。不要乜斜着眼睛讲话。10.若想与他人友好地交谈,应避免与对方对面而坐。11.女同学在交谈时… 相似文献
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表扬与被表扬表扬是一种精神激励。每个人都期望得到别人的表扬、赞美与认可,是人的一种基本的精神需要。表扬别人需要注意的是:既不要吝惜一个表扬,也不要滥用表扬;表扬要发自内心,出自真诚;表扬尽量要及时而具体,不要太迟或过于笼统;表扬还要注意适当的时机和场合;表扬还应注意多样性,可根据具体情况采用相应的方法。被表扬需要有良好的姿态。被人表扬自然是件令人愉快的事情,需要注意的是:既不要沾沾自喜、得意忘形,也不要过分谦虚、不好意思;不要轻易怀疑别人的表扬动机;自己的优点、成绩、闪光点,受到别人表扬后应戒骄戒躁,更加努力。… 相似文献
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