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在竞技体育成为世界体育文化主流的形势下,由于对自身文化的漠视和专业人才的匮乏,民族传统体育逐渐失去了在农耕文明中的主体地位.民族传统体育要走向世界、面向未来,加速专业人才的培养是其根本出路和必然选择.本研究从民族传统体育文化传播与产业开发、民族传统体育在全民健身中的发展、素质教育的创新对民族传统体育专业人才的需求及黔南民族师范学院现有办学条件出发,论证了黔南民族师范学院开设民族传统体育专业的可行性与必要性,旨在为民族传统体育人才的培养与民族传统体育的可持续发展提供一定的参考借鉴. 相似文献
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民族传统体育抢花炮运动已经逐步发展成为具有现代化体育特征的运动形式。民族传统体育的现代化发展适应工业文明时代的发展要求,把弘扬民族文化和发展现代体育进行有机结合。民族文化与现代体育相结合是民族体育运动走向世界的必由之路。 相似文献
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在世界文化频繁交流与碰撞的背景下,一方面,我国民族传统体育要发展,就要保持民族传统体育的民族特色,挖掘中国民族传统体育中的民族精神,强化民族性,建设当代体育文化,并以此立于世界体育文化之林,为世界体育文化建设做出贡献。另一方面,面对人类文化日益趋向世界性与民族性,随着中国全面走向世界,中国体育文化应大力挖掘民族传统体育的优势,使民族传统体育运动更加规范化、科学化。 相似文献
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民族传统体育文化是人类体育文化发展现代化的产物,研讨它在保留自身特色的基础上发扬光大、走向世界至关重要.保护和开发民族传统体育文化的现有资源,加强理论研究、科学指导和人才培养,借助学校教育、网络传播、旅游业和全民健身等方式,促使其逐渐沿着科学化、现代化、产业化和多元化的方向发展. 相似文献
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悦峰 《思茅师范高等专科学校学报》2008,24(3):105-107
中华民族传统体育在其形成过程中,受到儒、道、墨、释等多种文化影响.民族传统体育文化属性呈现出地域性、民族性、生产与生活性和文化认同性.随着文化的全球化,势必带来体育全球化,在此背景下,民族传统体育的发展,首先应该建立足够的信心,确立民族传统体育是民族文化的重要遗产这一坚实的理念,并坚信民族传统体育同样有鲜明的普遍性. 相似文献
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体育文化作为民族传统文化的一个子系统,在其发展过程当中也形成了异于其他民族的独特的少数民族传统体育文化.研究这些民族传统体育文化,对保护我国少数民族的传统文化遗产和促进我国体育文化的多元化发展具有重大的意义. 相似文献
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许冬明 《淮北师范大学学报》2018,(2)
民族文化认同是随着社会发展和文化变迁过程中逐渐融合的一种文化现象.在体育校本课程开发的过程中,其课程开发策略、原则和内容应贯穿于少数民族传统文化与现代体育文化的某种认同感与归属感,并在民族传统体育文化传承的基础上,促进民族文化传承,达到少数民族传统文化与学校校本课程的文化宗旨的多元文化融合的途径之一. 相似文献
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刘建华 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(2)
武术在中国有数千年的历史,可以说是影响力极大的一个民族传统体育品牌。但迄今为止,从品牌营销的角度考察武术推广的研究并不多。在市场经济高度发展的今天,重新审视武术作为民族传统体育品牌的历史,并运用品牌营销运作规律进行武术推广,是中国武术走向世界的前提。 相似文献
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彭丰 《牡丹江教育学院学报》2005,(6):105-106
就中国民族传统体育--太极拳的认识和终身体育思想对我国学校体育的影响,以及针对当今我国民族传统体育太极拳发展过程中未向学校全面推广开展的问题,在学习和理解的基础上,提出学校发展我国民族传统体育太极拳的对策,即利用教育的渠道让太极拳进入学校与终身体育相融合. 相似文献
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从文化学的视角,阐释现代西方体育扩张的历史背景和现实基础,剖析了我国民族传统体育面临的窘境;但两种文化并非水与火的关系,从发展的观点看,它们将彼此吸纳,并行发展,成为人类文明史中两条不竭的长河;最后提出对待我国民族传统体育应持的态度及在民族传统体育改造过程中值得注意的几个问题. 相似文献
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从文化学的视角,阐释现代西方体育扩张的历史背景和现实基础,剖析了我国民族传统体育面临的窘境;但两种文化并非水与火的关系,从发展的观点看,它们将彼此吸纳,并行发展,成为人类文明史中两条不竭的长河;最后提出对待我国民族传统体育应持的态度及在民族传统体育改造过程中值得注意的几个问题. 相似文献
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我国是一个多民族国家,民族体育文化源远流长.本文分析了民族传统体育的特点和发展民族传统体育的意义,就如何将民族传统体育融入到现代体育教学中进行了探讨,以使民族传统体育更好地得到继承和发展. 相似文献
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中国式摔跤是我国一项古老的民族传统体育项目,它具有高度的技巧性、健身性、表演性,具有鲜明的民族特色,深受广大群众的喜爱。随着我国全民健身运动的开展,应该大力扶持这支民族体育的奇葩,使之走出国门,走向世界,为中国体育全面走向世界竞技体育舞台做出贡献。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2020,(6)
运用文献研究、逻辑分析等方法,从分析当前民族传统体育发展所处的主流文化与小众文化特征着手,探讨民族传统体育与互联网小众教育的耦合性.进而提出以教育4.0与长尾理论为基础,以自组织式的文化传承为教育目标,以互联网技术运用与思维理念为载体,以教育程序的标准化管理为保障的民族传统体育互联网小众教育模式,以服务于培养兼技能、理论创新、市场开放等能力的复合型民族传统体育文化传承人的教育目标. 相似文献
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赵云伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):110-112
采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,探讨了长沙文明城市建设背景下民族传统体育与长沙文明城市建设的相互影响,提出了以文明城市建设为发展契机进一步发展长沙民族传统体育的主要对策,旨在加快民族传统体育在长沙文明城市建设过程中的进一步发展. 相似文献
19.
张玉丰 《希望月报(上半月)》2007,(12):4
我国民族传统体育在西方体育的冲击下,其传承和发展的方式已经发生了变异。本文对我国民族传统体育发展过程中所面临的困境进行了分析,并提出了相应的对策;提高民族传统体育应有的地位;实现民族传统体育传媒的现代化;加强民族传统体育的传承力度等。 相似文献
20.
向其英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(16):108-109
要使民族传统体育得到普及、发展和延续传统文化的传承,这需要利用民族地区地域特点和丰富多彩的民族文化资源开展具有民族特色的体育活动,使民族传统体育进入全民健身机制,为民族传统体育活动的开展创新路.民族传统体育文化是民族的智慧、民族精神和民族性格的再现.本文将从民族传统体育融入到现代体育教学中进行探究,让民族传统体育更好地得到继承与传承. 相似文献