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高校文科实验室建设现状及展望 总被引：12，自引：6，他引：12
赵晓春 《实验室研究与探索》2002,21(4):6-7,19
分析了高校文科实验室的现状，总结了实验室建设改革创新的实践经营，展望了新世纪高校文科实验室建设的前景。 相似文献
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文科综合实验室建设探索 总被引：10，自引：7，他引：10
吴茂楠 《实验室研究与探索》2005,24(5):92-94,110
大胆探索高校文科综合实验室建设对提高文科学生的综合素质势在必行。该文对文科综合实验室的建设管理提出了设想，进一步增强对文科实验室建设重要性的认识。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10)
随着经济的发展和教育投入的增加,我国高校开始加大了文科实验室建设,教育主管部门也加大了对文科实验室建设的资金投入。在财政资金加大投入的支持下,文科高校实验室建设内容和组织管理工作也发生变化。现以华东某地文科高校实验室建设经费投入增加情况为背景,分析了文科实验室建设模式面临着新的改革要求。随着学科的发展和经费投入的增加,文科实验室的建设内容兼有理工科实验室的内容,创新性实验室成为文科实验室建设的新内容,文科实验室管理体制的跨学科改革已经刻不容缓。 相似文献
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加强文科实验室建设初探 总被引：11，自引：0，他引：11
目前，文科实验室建设在高校没有得到应有的重视，这严重阻碍了文科学科发展和学生综合素质的培养，为此，必须转变观念，强化管理，加强队伍建设，改革实验教学内容和方法，重视学术交流，全面推进高校文科实验室建设。 相似文献
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文科教学实验室建设的研究与探索 总被引：9，自引：5，他引：9
文科教学实验室建设是本科教学的重要环节，该文通过文科实验室建设的实践，探讨改革实验室管理体制，更新教学内容，提高资源共享，提高文科教学质量，满足高层次人才培养的需要及其面临的有关问题，同时探讨与企业共建实验室的可能途径。 相似文献
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抓住机遇促进文科实验室建设 总被引：1，自引：0，他引：1
邓坤臣 《高校实验室工作研究》2003,(2):48-49,51
目前，文科实验室的建设在全国高校正如火如茶地进行，文科实验室如何建、怎样建、建好的标准是什么?这些问题正制约着实验室的建设与发展，本文进行了探讨以求交流。 相似文献
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传统的概念中,文科似乎与实验室是天然绝缘的。相较于理工科而言,由于高校文科实验室在发展及建设方面受重视程度不够,自身教学体系不完善等,使得目前的高校文科实验室建设没能呈现出和理工农医类实验室那样蓬勃发展的态势。在新文科建设背景下,融入现代信息技术的跨学科研究的新文科实验室建设应运而生,如就《国际战略学》课程思政的“浸润”实践尤其需要新文科实验室的系统案例承载。本文结合G大学文科实验室建设现状进行分析,指出新文科实验室建设面临的机遇与挑战,在明确高校新文科实验室建设目标、做好文科实验室顶层设计的基础上,通过“三变”“四改”“五提”优化高校新文科实验室建设路径,以期推动复合型、创新型、应用型文科人才培养,提升文科学科服务社会发展的能力。 相似文献
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高校文科实验室建设对提高文科学生综合素质有着很大的促进作用,文科实验室建设与理工科实验室建设同等重要,其建设与管理水平直接影响到高校的综合实力.但是,目前文科实验室的建设在高校实验室建设中没有得到应有的重视,投入不足,管理不善,存在很多问题.本文分析了当前文科实验室的建设发展现状,结合我校文科综合实验教学中心在实验教学体系建设的改革思路,提出了应增加后期投入,强化管理等措施,使文科实验室建设更加规范化、科学化,成为培养学生创新思维和实践能力的重要基地. 相似文献
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目前在高校实验室建设中存在着文理科院系间较大的分化,鉴于此,通过从国家和学校层面分析现阶段文科院系实验室建设的现状,强调文科实验室建设的重要性,提出了加强文科实验室建设的对策建议。 相似文献
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本科院校文科实验室建设现状及对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
匡钰 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(1):33-36
随着信息时代的到来和高等教育改革的不断深入,文科实验室建设成为高等院校建设的又一重大课题。本文针对文科实验室建设中出现的问题,从文科实验室项目的系统规划、政策倾斜、强化管理、资金筹集和队伍建设等方面提出了相应的措施以期达到文科实验室建设的规范化、科学化、现代化。 相似文献
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本文通过师资队伍的培养、人才培养方案的落实、教学效果的监控等几方面对文科实验室建设与学科专业建设的关系进行了论述。旨在深刻认识文科实验室建设与学科专业建设之间的关系,为促进文科实验室及文科专业持续、健康的发展提供新的思路。 相似文献
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随着高校实验教学改革的不断深入,应用型文科实验室建设逐渐成为高校实验室建设的一大课题。结合我校新闻传媒和经济管理两个国家级实验教学示范中心的建设实践,分析了国内高校应用型文科实验室建设现状和存在的问题,阐述了应用型文科实验室的建设和发展对培养创新应用型人才、发展人文学科和促进高校教育改革的重要意义。从六个方面探索高校应用型文科实验室的建设构想。 相似文献
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杨阳 《实验室研究与探索》2024,(2):249-252
进入大数据时代,人文社会科学研究与信息技术进入深度融合阶段,新技术一方面赋能“新文科”建设,催生高校文科实验室等“新基建”发展,另一方面冲击着传统的科研机构治理生态,对文科实验室的治理提出新要求。基于数智驱动大背景,剖析了文科实验室建设的新特征,探索了文科实验室的治理逻辑与运行机制。提出实验室治理是跨层级、跨主体、跨领域的多维交互过程,协同共享是运行机制的关键。建议提高文科实验室的数字化建设水平、构建文科实验室的知识协同共享网络、探索差异化情境下的协同共享关系、提升文科实验室的数据安全化水平。 相似文献
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文科实验室面临的机遇与挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
周晓文 《实验室研究与探索》2008,27(7)
文科实验室是时代的产物.长期以来人们对文科实验室建设的重要性认识不足,致使文科实验室的发展面临巨大困难.要使文科实验室沿着正确的道路健康发展,必须彻底抛弃文科不需要实验室的旧观念,正确认识文理科实验的差别,承认文科实验具有不同于理科实验的特殊性,以科学的管理方式管理、扶持文科实验室建设. 相似文献
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文科实践教学中心建设模式的探索 总被引：11，自引：4，他引：11
孙水林 《实验室研究与探索》2005,24(6):100-103
通过对该校原有文科实验室的调整合并建立跨学科、跨专业的文科实践教学中心。两年来，在中心的基础建设模式、实验教学模式、中心管理模式等方面探出了一条实验室建设和管理的新路。 相似文献
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实验教学是培育高校学生实践和创新能力的关键环节,实验室则是实现教学目标的重要培育基地。随着实践和社会发展对于复合型人才的需要,在全国文科院校学生的培育中,如何完善文科实验室建设是当前高校文科教学中的重要研究课题。本文在分析高校文科实验室建设的现状以及存在问题的基础之上,提出了以实验教学为主体地位、依据文科专业设置、以文科学科研究方向为核心、以国家重大科研项目为指导的高校文科实验室建设新模式。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深入,以"宽口径、厚基础、强能力、求创新"为取向,以"知识、能力、素质协调发展"为目标的高教改革大方向业已形成。为了培养符合社会发展需求的创新型人才,许多理工科高校纷纷开设文科专业。理工科高校文科的发展应依据学校的学科群特色、优势,选准主攻方向,定位为应用文科,注重实践能力的培养,将实验室建设作为实践教学体系建设的重点。针对理工科高校文科实践教学中存在的问题,特别是实验室建设缺乏总体规划,分散建设、重复建设现象严重等,从分析文科与理工科实验教学差异着手,探讨了文理渗透,以学科群为主的文科实验室;文科综合实验教学中心+专业实验室;文科实验教学平台等理工科高校文科实验室建设的三种模式。 相似文献