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王颖 《启蒙(3-7岁)》2005,(5)
追“小猪”适合年龄:3～4岁准备:皮球。游戏目的:发展宝宝向指定方向跑和控制身体的能力。游戏玩法:家长拿球(将球当成“小猪”),把球滚向远处,宝宝向球滚的方向跑,追到球后,把球捡回来交给家长。家长可变换滚球的方向,让宝宝反复做游戏。注意事项:家长应视宝宝的情况调整滚球的速度。赛“马”适合年龄:3～4岁准备:自制的硬纸棒。在硬纸板上画出马头,将“马头”剪下后固定在硬纸棒的一端,马”就做好了。游戏目的:发展宝宝双脚连续跳的能力。游戏玩法:家长和宝宝各骑一匹“马”(双腿夹住硬纸棒,双手握住“马头”),同时从起点双脚跳向终点,先… 相似文献
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游戏名称:铃儿响叮当适合年龄:3个月～9个月游戏玩法:成人拿着有声响的彩色玩具,在宝宝面前摇晃后藏到自己的背后摇晃,吸引宝宝跟着声响寻找玩具,数秒后再将玩具出示在宝宝面前。反复进行。游戏益处:发展宝宝的听觉、视觉能力。游戏名称:和“皮球宝宝”捉迷藏适合年龄:5个月～10个月游戏玩法:游戏可以在床上或地板上进行。成人将装饰成娃娃头的皮球滚给宝宝,边滚边反复说“‘皮球宝宝’骨碌碌”,然后让宝宝将皮球滚给成人。待宝宝兴趣上来后,成人用方巾将皮球盖起来,问:“‘皮球宝宝’呢?”鼓励宝宝爬过来找出“皮球宝宝”,找到后给予奖励。… 相似文献
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栾蔓 《启蒙(3-7岁)》2009,(6)
小猴子翻跟头适合年龄:3岁左右。游戏目的:锻炼宝宝四肢的力量,培养其勇敢的精神。歌谣及游戏方法:小啊小猴子,想学翻跟头,(家长双手抓住宝宝的双手,见图1)两腿一使劲,蹿到树上头,(宝宝向上一跃,双腿夹在家长腰部,见图2) 相似文献
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栾蔓 《启蒙(3-7岁)》2009,(7)
可爱的小白兔适合年龄:半岁～1岁。游戏目的:让宝宝体验游戏的快乐。歌谣及游戏方法:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,(宝宝背对着家长,家长握住宝宝的双腕,让他伸出双手的食指和中指,举过头顶模仿小白兔的耳朵,见图1)爱吃萝卜爱吃菜,(家长和宝宝一起模仿小白兔吃东西的 相似文献
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王颖 《启蒙(3-7岁)》2005,(9)
小“飞机”适合年龄:3￣4岁。游戏目的:发展宝宝的本体感和平衡感。游戏玩法:家长用双手扶在宝宝的腋下(把宝宝当成小“飞机”),抱起宝宝一同转圈。两个人在转圈的同时,当宝宝的双腿伸直举高时,家长对宝宝说:“小‘飞机’升高了。”而当宝宝的双腿伸直放低时,家长就对宝宝说:小‘飞机’降落了。”注意事项:家长要视宝宝的情况,调整转圈的速度。“龟兔赛跑”适合年龄:3￣4岁。准备:做游戏前,家长给宝宝讲讲《龟兔赛跑》这个故事。游戏目的:发展宝宝手膝着地向前爬行的能力和双脚连续向前跳的能力。游戏玩法:家长先设定比赛的起点和终点。宝宝… 相似文献
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荀丽娟 《山西教育(综合版)》2014,(2)
正游戏名称:大吊车游戏目的锻炼宝宝手臂的力量,增进亲子间的感情。游戏材料适宜长度的短棒几根。游戏玩法宝宝双手握紧短棒的中间,家长抓住短棒的两端,然后轻轻把孩子向上提起,宝宝双脚离开地面。在家里玩时,家长可以把宝宝原地提起来后数数,或者提起来走动,看宝宝能坚持多长时间。几个家庭一起玩时,可设定起点终点,家长提起宝宝从起点同 相似文献
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钻“山洞”真有趣适合月龄:18～24个月。准备:家长用纸盒(或其他物品)搭成一个拱门(把这个拱门当成“山洞”),这个拱门的高度约为70厘米。游戏目的:学习钻拱门。游戏玩法:妈妈对宝宝说:“宝宝、宝宝真可爱,蹲一蹲,弯弯腰,宝宝、宝宝钻‘山洞’。”宝宝一边听着妈妈的指令,一边钻过拱门。注意事项:宝宝在钻拱门的时候,手不要去扶拱门。“小鱼水中游”适合月龄:18～24个月。准备:一块宽约70厘米、长约150厘米的网状机织物(或针织物、编织物),把它当成“水面”。游戏目的:学习钻的动作。游戏玩法:爸爸、妈妈面对面站好,然后两个人分别用双手抓… 相似文献
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宋军 《启蒙(3-7岁)》2005,(7)
“小乌龟”顶球适合年龄:3~4岁。准备:皮球。游戏目的:练习边爬边顶球的动作。游戏玩法:爸爸和宝宝(爸爸和宝宝当成“小乌龟”)做好爬的准备动作,妈妈在两只“小乌龟”的头的前面各放一个皮球。然后两只“小乌龟”一边顶着皮球,一边向前爬,先将皮球顶进“球门”(用椅子腿儿当“球门”)者为胜。注意事项:皮球的大小、重量要适宜。扑“蝴蝶”适合年龄:3~4岁。准备:用纸或布做成一只“蝴蝶”系在硬纸棒的一端。游戏目的:练习原地跳起触物的动作。游戏玩法:妈妈手持系有“蝴蝶”的硬纸棒向前走,当走到宝宝跟前时,妈妈将硬纸棒举起来,让“蝴蝶”… 相似文献
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王欣 《启蒙(3-7岁)》2005,(10)
坐轿子适合年龄:3￣4岁。游戏目的:发展宝宝的平衡能力。游戏玩法:爸爸、妈妈先交叉各自的双臂,然后爸爸用双手握住妈妈的双手,搭成“轿子”,再让宝宝坐在上面。(如照片所示)爸爸、妈妈可控制“轿子”向前、向后、向上、向下移动。注意事项:爸爸、妈妈要根据宝宝的能力,调整“轿子”移动的速度。推“小车”适合年龄:5￣6岁。游戏目的:增强宝宝手臂和腹部的力量,发展其动作的协调性。游戏玩法:妈妈用双手握住宝宝双脚的脚腕,宝宝双手撑地,且两臂、两腿伸直。妈妈在推宝宝这辆“小车”往前走的同时,宝宝的双手交替撑地前行。注意事项:妈妈要根… 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(2)
灵活的小手指食指食指变变变变变变成毛毛虫食指中指一起变游戏目的:1.让宝宝认识食指、中指,并知道它们的名称。2.使宝宝能在成人的指导下,双手都会做出代表1￣5这几个数字的相应的动作。游戏方法:宝宝和妈妈面对面坐好,妈妈先教他伸出双手的食指,告诉他名称,再教他伸出双手的 相似文献
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跳啊跳准备:家长准备好重约300克的枕头(或其他物品,下同)。游戏目的:发展宝宝双腿夹物向前跳的能力。游戏方法:让宝宝双腿夹住枕头向前跳。过小桥准备:家长准备好重约300克的枕头和宽约15厘米、长两三米的玩具平衡木(或画线代替)。游戏目的:发展宝宝的平衡能力。游戏方法:宝宝将枕头放在头顶上,迈上玩具平衡木(当成“小桥”),边走边说:“小枕头啊你真好,坐在头上别乱跑,一二一啊过小桥,你是我的好宝宝。”小马驮粮准备:家长准备好重约300克的枕头。游戏目的:发展宝宝负“重”爬行时身体的协调性。游戏方法:家长将枕头(当成“粮食”)放在宝… 相似文献
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栾蔓 《启蒙(3-7岁)》2009,(4)
小猴子爬树适合年龄:2岁左右。游戏目的:发展宝宝四肢的灵活性。歌谣及游戏方法:小猴子,学爬树,猴妈妈,来帮助。(妈妈边教宝宝说歌谣,边双手扶住宝宝腋下,见图1) 相似文献
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安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(5):38
夹枣准备:碟子、枣、适合宝宝用的筷子。游戏方法:家长先把枣放到桌子上,让宝宝用筷子把它们一个一个地夹到碟子里。宝宝都夹好后,家长说":宝宝真棒啊!"击倒塑料瓶准备:几个体积适中的空塑料瓶、小球(或其他物品,下同)。游戏方法:家长将塑料瓶放在距离宝宝约1米远的地方,让宝宝扔小球击倒塑料瓶。小贴士:当宝宝熟悉玩法后,家长可适当增加宝宝与塑料瓶之间的距离。 相似文献
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栾蔓 《启蒙(3-7岁)》2009,(5)
小猴子过桥适合年龄:2~3岁。游戏目的:提高宝宝全身大肌肉动作的协调性,增进亲子感情。歌谣及游戏方法:小吊桥,架得高,(家长和宝宝面对面坐下,宝宝坐在家长的双腿上,见图1) 相似文献
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迈纸棍适合月龄:15～18个月游戏目的:发展宝宝身体的平衡能力,练习走和迈的动作。准备:将许多张报纸放在一起,卷成硬纸棍,做3～4根这样的纸棍。游戏方法:家长将这几根纸棍间隔约40厘米平行摆放在地上,宝宝依次迈过每根纸棍。带纸跑适合月龄:24～36个月游戏目的:让宝宝练习跑的动作。准备:大一些的报纸。游戏方法:家长先设定游戏的起点和终点,两个宝宝在起点站好。家长将报纸打开,放在两个宝宝的胸前,然后两个人马上张开双臂向前跑。谁先跑过终点且报纸没有掉在地上,谁就获胜。注意事项:家长要视两个宝宝的能力决定起点和终点的距离。拨小球… 相似文献