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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
又到一个学期的期末了 ,学校又要评选优秀学生干部和三好学生。对于评优 ,我从当学生的时候就有困惑 ,尤其不喜欢那些不管公正与否的投票。现在我做了班主任 ,更体谅学生的心情。于是 ,我当着全班同学的面 ,认真宣读了评比标准 ,然后说道 :“今年咱们班评优不投票了。如果哪位同学觉得自己符合老师读的这些标准 ,请到前面来当着全体同学的面说一下自己评选的理由 ,然后同学们举手表决。不同意的同学如果愿意的话 ,可以说明一下不同意的理由。”没想到我的话音一落 ,全班一片掌声。这次评选相当成功 ,符合条件的同学都勇敢的参加了竞选 ,不太…  相似文献   

2.
赢得起输不起,是当下学校一大通病。这不,徐州师大因申博被夭,许多教师罢课;某高校一女生因嫌自己长相不美而自杀;某中学一学生因考试成绩被同学赶超而对同学下毒手;某小学一学生因多次考试成绩不理想而离家出走;某学校因在年度评比中未保住第一名而不参加年终总结大会……因不如意——或成绩、或长相、或身体、或评比、或晋级、或找工作、或找朋友、或  相似文献   

3.
这节课要开班会。还没到教室,我远远就听到了班上传来学生们情绪激动的争论声:太不公平了!气死人了!”“为什么就我们不能讲假话?”“都怪班长太老实”“我们自己去把分数改掉”……这是怎么回事?我走进教室,班长立即向我报告情况。原来,今天早上天气较冷,早操全班57名同学实到了45名,除了按规定留在教室、宿舍打扫卫生的5名同学外,有7名同学无故缺席,被扣除了35分,早操只评了65分。而作为内宿制学校,早操是学校十分重视的一项活动,每天的早操情况都要作为文明班级评比的一项重要的指标。但同学们感到气愤的原因并不是被评了65分,而是今早我…  相似文献   

4.
貌不惊人的吴烁奕老师是我一、二、三年级的语文老师,也是我们班级的班主任。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实动人。她的课具有磁铁一样的吸引力,使以前不喜欢语文课的我慢慢地对语文课产生了浓厚的兴趣。吴老师不但用五花八门的新教学方法令我们佩服得五体投地,而且她对我们无微不至的关怀,至今还印在我的脑海中。上任不久,吴老师就露了一手——“小组评比”。这是吴老师用分数来激励学生的“招”。瞧,四个组的同学都在为自己小组的分数而努力。随着评比栏上各小组加减分的升降,不知不觉中,班级的面貌焕然一新,几星期后,我班的纪…  相似文献   

5.
董建华  宋英 《班主任》2013,(10):48-49
玲是我班学习委员,由于成绩好,老师们都喜欢她。可近来有学生向我反映,玲不太瞧得起人,说话办事既高傲又带有较强的歧视性,尤其是对待那些她眼中的"差生"。所以,很多成绩不如她的学生和她关系都不好。听了大家的反映,我真为自己没能深入细致了解学生而内疚,更为如此信任的学生竟不能善待同学而难过。如果不好好引导,  相似文献   

6.
魏青素 《辅导员》2010,(24):33-33
有一次我在四班上课,讲完课后,学生问我这次历史段考是开卷还是闭卷,我说:"中招考试是开卷,平时考试是闭卷。"学生一下子就不愿意了,七嘴八舌的说什么的都有。有的学生就问原因,我说:"中招考试50分钟做50分的题,一分钟一分,每一题都找书时间根本就来不及。  相似文献   

7.
不能放弃你     
刘伟 《教育文汇》2007,(3):34-35
开学不久,我就碰到一大难题:吴锐同学,平时很少讲话,不与别的同学来往,整天呆坐在那里;请她回答问题,她始终一言不发;更可恼的是,她还不做家庭作业,多次批评后仍不见效。起初,我以为她对我这个新老师有意见。于是,我就咨询了其他老师。他们一听,竟相摇头说:“她性格内向,成绩一塌糊涂,可以不管不问。”唉,这样的学生、这样的成绩肯定会拖班级后腿的,尤其是在这层层都进行评比的中心学校,她肯定会影响我班的成绩,影响我的业绩。想到这儿,我气不打一处来,怎么碰到这样的学生?此后,我也就没再注意她。家庭作业不做,我也没有多追究。别人都知道她的情况,别的老师都管不了,我又能怎样?何况这也不是我的过失。渐渐地,我就把她淡忘了。  相似文献   

8.
考试的故事     
“这要等校长回来。”只听教导处有人说。我到教导处一看,一位妇女携着一个看上去七八岁的小女孩,估计是学生家长带着孩子来找学校的。看到我去,杨主任向我介绍了事情的原委。原来,小女孩是我校二(1)班的学生,她在考语文时,把试卷的反面做漏了。考过试,与同学一对答案,知道反面没做,也没敢告诉老师,就哭着回家了。妈妈知道后,就带她来学校找老师了,老师不敢做主,让她妈找领导。我一听就知道,如果反面没做,肯定不及格。如果这名学生不把试卷的反面做好,作为分管校长的我眼前浮现:学生将会对自己……家长将会对孩子……教师将会对学生……学校…  相似文献   

9.
诵读名字     
几乎所有的学校都会在一些全校大会上表彰优秀学生。遗憾的是,有些学校为了节约时间,往往不诵读受表彰学生的名字,而经常简化为"xxx等50名同学获得什么称号""xx等20名同学获得什么奖励"。这让我想起美国举行了四年的"9·11"纪念仪式,想起连续四年的仪式中,都少不了这样一个固定仪式——诵读罹难者的名单。纪念仪式的时间是固定的:仪式自第一架被劫持飞机撞击世贸一号楼的8点46分始,至一号楼倒塌的10点29分终,整个仪式一共才1  相似文献   

10.
案例:小A同学是高一的一名新生。开学才三周,一天中午,她神情忧郁地来到办公室找我:“其实我一点也不快乐。”说完,她伤心地哭了。她告诉我,中考分数公布后,她非常失望。在原先的学校里,她是老师心目中的好学生,班级里的种子选手,老师们认为她应该考取重点高中。更想不到的是,到这所普通中  相似文献   

11.
琚金民 《班主任》2012,(8):50-50
正哎,又轮到第四组打扫卫生区了!我暗自叫苦。只要是第四组打扫卫生区,卫生评比不是年级倒数第一,就是学校倒数第一。看来,这周卫生评比确保第一名的目标难了,那流动红旗还没挂热又要飞走了。我叫来第四组组长认真分析,发现关键问题是该组人心不齐。特别是有个女生阿芳,家在学校附近,每天回家吃午饭,而打扫时间也正好在中午,所以每次扫除都是别人扫完了,她才来,来时还摆  相似文献   

12.
何年 《教育》2014,(8):25-25
1978年出生的史爱霞,是山东省滨州市阳信县河流镇明德小学的骨干教师,多次入选地区建设名教师、名校长、名学校的"三名工程建设"队伍。刚当四(1)班班主任时,她的学生不热心班级事务,交作业不积极,曾让她灰心。她做出了怎样的努力,改变了学生的心态和成绩呢?  相似文献   

13.
“盯梢”     
新学期开始了,我又接了一个新班,全班共有65名学生。给我印象最深的是丁梅同学,她性格内向,话不多,也不太愿意跟同学交流,课间也很少活动,经常趴在课桌上写作业。她皮肤白白净净,一双眼睛又大又亮,是个漂亮姑娘。学习成绩也很不错,入学时在班里名列第二。第一次月考丁梅的成绩不尽如人意,班级排名滑到15名。我找她谈话。"这次成绩与你进校的成绩比,下降的幅度可不小,找原因  相似文献   

14.
我班有个学生,常迟到,而且总是落落寡欢,好像有许多心事,我多次找她,她总是不说话。最近,学校设置了师生恳谈室,由校长带头,校级领导轮流坐班值日。我心想,何不把她领进恳谈室"恳谈恳谈"?  相似文献   

15.
她17岁,脸上总是带着明亮的微笑,但这样的微笑出现在像她这样一个由于大脑性麻痹而产生肌肉僵硬的人的脸上是很不寻常的,因为她身体的大部分肌肉她自己都难以控制。人们经常看到她拄着助步架艰难地走在拥挤的学校走廊上。人们大都不去跟她说话。为什么?也许是因为她看起来与别人不一样,因而别的学生不知道该如何去接近她。走在学校的走廊上,蒂娜通常会主动打破与同学之间的沉默,大声而愉快地招呼一声“嗨”。那天我布置的作业是背诵一首叫做“不要放弃”的三节诗。我只为这项作业定了10分,因为我想大多数学生都不会去背诵它。我看到蒂娜脸上…  相似文献   

16.
心愿     
大家都在安静地晚自习,班主任将一名同学叫到门外,我知道,这是班主任为了鼓励这名同学而找他谈话。也许是因为我的学习成绩不  相似文献   

17.
时常听到一些班主任老师这样慨叹:×××同学品质不错,人缘挺好,可为什么学习总搞不上去?继而就大发牢骚,颇有几分恨铁不成钢的味道。对此我有不同的看法。品质好、人缘好的学生,无疑具备了搞好学习的两大优势和前提。如果能适时、适地给他们以正确的帮助和引导,他们的学习完全有可能赶上甚至超过其他同学。比如,我班有一个这样的学生:其家长平时比较忙,对她缺乏管教,致使她在学习上养成了一系列的毛病:迟到、上课说话、做小动作、传字条、不交作业……然而,当我在班上了解情况时,大家对她的评价却出奇地好。为此,我有针对性…  相似文献   

18.
熊仕喜 《班主任》2014,(12):15-15
"如果你不小心弄掉了同桌的文具,正准备向她道歉时,她却冲你大骂起来,这时你会怎么处理?"在品德与社会课上,我设置了这样一个问题情境,意在让学生学会处理同学间的小矛盾,与同学和谐相处。一名叫王娟的女孩兴冲冲地站起来说:"她骂我,我也要骂她。"她的话引起学生们一阵哄笑,有人像是要证明她所言不虚似的,连忙应声说,她平时就是这样,谁惹她都没好果子吃。  相似文献   

19.
<正>"老师,您可以帮我写推荐信吗?这是我过去七个学期的成绩单。"最近一位大四女同学来看我,希望我能为她撰写申请研究所的推荐信。看了她的成绩,我吓一跳,从大一到大四的过去七个学期,她每学期都是书卷奖得主!在卧虎藏龙、会念书的学生比比皆是的台大校园,这并不容易,可见她多么用功!但我一开口,却是泼了她一头冷水:"同学,你能不能不要继续拿第一名?""为什么?追求好成绩有什么不对吗?要申请国外的好学校念硕士、博士,  相似文献   

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儿童"学校恐怖症"虹飞病例一:宁××,女,14岁。性格内向,文静寡语,虚荣好强.从小学到初中,各门功课都名列前茅。在家父母娇宠,任性依赖。在一次语文考试中,有一道题被老师扣了分,她不服,私下与同学核对答案,发现与她一样的答案老师并未扣分。她找老师问错...  相似文献   

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