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《邓小平文选》第三卷始终贯穿着解放思想、实事求是的思想路线。“解放思想、实事求是”是《邓小平文选》第三卷的精髓,学习中我们要紧紧把握住这一精髓,提高贯彻执行党的基本理论和基本路线的自觉性。 一、邓小平同志为恢复和坚持实事求是的思想路线做出了伟大贡献 邓小平同志一直坚信毛泽东同志提出的实事求是的思想路线。他认为,“毛泽东思想的精髓是实事求是”(第三卷第10页),“实事求是是马克思主义的精髓”(第三卷第382页)。在文化大革命中,党的实事求是的思想路线遭到破坏。从1978年党的十一届三中全会开始,我们党进行了拨乱反正,制定了一系列新的方针政策,“这些方针政策,归根到 相似文献
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邓小平同志反复强调的“解放思想,实事求是”,是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝,也是我们党倡导的马克思主义的思想路线.把解放思想和实事求是联在一来概括我们党的思想路线,是邓小平同志对马克思主义、毛泽东思想的丰富和发展.解放思想、实事求是是统一的.只有解放思想,才能达到实事求是.只有实事求是,才是真正的解放思想.思想不解放的实事求是,必然是不能冲破旧的传统观念的束缚,使人们的思想和行为都囿于旧框框之中.反之,不坚持实事求是的思想解放,那只能是脱离实际的主观臆想,对革命和建设事业不仅不会有什么好处,反而会造成巨大损失.党的七十多年历史充分证明了这一点. 相似文献
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孙昌增 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1997,(3)
<正> 党的解放思想、实事求是的思想路线,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的活的灵魂。学习邓小平同志的著作,回顾改革开放和社会主义现代化建设的光辉历程,可以看出,邓小平同志的一系列战略思想、科学论断和决策原则,无不体现着解放思想、实事求是这一革命胆略和科学精神相统一的思想路线。他坚持解放思想、实事求是的革命精神,为全党树立了光辉典范。我们高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,首先要坚持解放思想,实事求是,学习和运用邓小平同志 相似文献
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宋振亭 《大连教育学院学报》1997,(2)
解放思想实事求是是毛泽东思想的精髓和灵魂，也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓和灵魂。邓小平同志在关键时刻所做出的每一项重大决策，无不体现解放思想实事求是的思想路线，没有解放思想实事求是的思想路线，就没有邓小平建设有中国特色社会主义理论的产生。 相似文献
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赵尚杰 《中国石油大学胜利学院学报》2000,14(2):17-19
实事实求是邓小平理论的精髓.在理论思维层次上,邓小平同志把实事求是区分为马克思主义世界观层次和毛泽东思想精髓层次;在社会实践层次上,邓小平同志把实事求是与党的认识路线、思想路线、政治路线及社会主义改革融为一体,把实事求是作为党的各项工作的灵魂;邓小平同志还将实事求是与解放思想结合起来,这是邓小平实事求是思想的时代特色,也是对毛泽东同志实事求是思想的理论贡献. 相似文献
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解放思想,实事求是是邓小平同志的一贯思想,是我们党的思想路线.十四大报告中指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝.”解放思想与实事求是是一个问题的两个方面,两者是辩证的统一.从两者的内在关系来看,所谓“实事”就是客观存在的事物,“求是”就是我们去找出事物的内在联系,找出它的规律性.“思想”是主观对客观的反映,要使主观符合客观,正 相似文献
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李远贵 《高等教育研究(成都)》2003,19(4):28-33
党的思想路线是党的生命线。在中国共产党80多年的历程中，毛泽东同志把实事求是确立为党的思想路线；邓小平同志把解放思想作为党的思想路线的一个重要内容，使党的思想路线发展为“解放思想，实事求是”，丰富和发展了党的思想路线；江泽民同志又把与时俱进同解放思想，实事求是统一起来，把党的思想路线概括为“解放思想、实事求是、与时俱进，”使党的思想路线得到了进一步丰富和发展。深入研究和探讨党的三代领导人对党的思想路线的确立、丰富和发展，对于我们牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践，具有十分重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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赵尚杰 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(2)
实事实求是邓小平理论的精髓。在理论思维层次上,邓小平同志把实事求是区分为马克思主义世界观层次和毛泽东思想精髓层次,在社会实践层次上,邓小平同志把实事求是与党的认识路线、思想路线、政治路线及社会主义改革融为一体,把实事求是作为党的各项工作的灵魂;邓小平同志还将实事求是与解放思想结合起来,这是邓小平实事求是思想的时代特色,也是对毛泽东同志实事求是思想的理论贡献。 相似文献
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早在拨乱反正之初的1978年中央工作会议上,邓小平同志高瞻远瞩、旗帜鲜明地动员全党“解放思想,实事求是”。这是我们党在重大历史转折时期,通过开展关于实践是检验真理标准的大讨论,冲破“两个凡是”的思想束缚,重新确立正确的思想路线的发端,也是贯穿于邓小平建设有中国特色社会主义理论思想宝库的精髓。“只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事实是,才是真正的解放思想”(江泽民《在学习〈邓小平文选〉第三卷报告会上的讲话》)。党的十一届三中全会以来的实践表明,在“解放思想,实事求是”这面高高飘扬的大旗指引下,“14年改革带来最深刻的变化,就 相似文献
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夏祖恩 《福建师大福清分校学报》1996,(1)
解放思想,实事求是,是我们党的思想路线,是马列主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。从中国近代史看,“解放思想,实事求是”的思想路线是爱国、救国、建设国家的革命性思维方法与实践手段,是中国富国强兵,立于世界之林的生命线。 相似文献
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殷启翠 《思想政治教育研究》1996,(3)
邓小平同志建设有中国特色社会主义理论内容十分丰富,而贯穿这一理论的一条红线则是解放思想,实事求是。正如《纲要》所说:“解放思想。实事求是,是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。”在深入学习有中国特色社会主义理论的过程中,我深深地认识到:解放思想,实事求是这条马克思主义的思想路线,是中国共产党人取得新民主主义革命、社会主义革命伟大胜利 相似文献
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《邓小平文选》第三卷是一部重要的马克思主义文献。它丰富和发展了马列主义、毛泽东思想。全书紧紧围绕建设有中国特色社会主义这个主题,阐述了一系列新的理论观点、路线、方针和政策,构成了一个完整的科学体系。在这一科学体系中,贯穿着马克思主义的立场、观点和方法。解放思想、实事求是,是贯穿全书的灵魂和精髓。江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出:“我们学习新一卷《邓小平文选》,就要牢牢把握这个精髓,紧紧抓住这个实质。”认真学习《邓小平文选》第三卷,牢牢把握解放思想、实事求是这一精髓、灵魂和实质,对于我们全面深刻地领会和掌握建设有中国特色社会主义基本理论、基本路线、基本方针和基本政策,提高思想觉悟和能力,做好各项具体工作,都具有十分重要的意义。 为了把握《邓选》第三卷的精髓,不断坚持解放思想、实事求是的思想路线,我们必须全面正确理解邓小平同志有关马列主义、毛泽东思想、党的思想路线、解放思想、实事求是及其辩证关系等一系列的重要论述。本文就以上几个问题谈谈自己的学习体会。请读者批评指正。 相似文献
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赵国英 《黑龙江教育学院学报》2000,(4)
（一）解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 实是求是,曾经是毛泽东哲学中的重要命题,但是,５０年代后期以来,毛泽东背离了实是求是。 党的十一届三中全会以后,邓小平带领全党做的第一件事就是重新恢复实事求是的权威,首先进行哲学思想和思想路线的拨乱反正。为此,小平同志反复强调,实事求是,是无产阶级世界观的基础,是毛泽东思想的出发点、根本点,是毛泽东哲学思想的精髓。他指出：“过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。”（《邓小平文选》第２卷,第６７页）在新的… 相似文献
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徐立志 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(1):61-63
毛泽东同志把马克思主义思想路线概括为“实事求是”;邓小平同志进一步概括为“解放思想、实事求是”;江泽民同志则更进一步概括为“解放思想、实事求是、与时俱进”,它们在根本点上都是一致的,都准确地反映了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的精髓,只是它们在马克思主义的认识路线中各自所强调的侧重点不同,都体现出相辅相成的辩证关系。 相似文献
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由于种种原因,邓小平同志没有发表过象毛泽东同志的《矛盾论》、《实践论》等那样的哲学专著。但是我们细心地阅读邓小平理论,就会发现其中饱含着辩证法的哲学思想,也不难发现解放思想、实事求是是邓小平哲学思想的精髓。解放思想,实事求是是我党的思想路线。建设有中国特色的社会主义,须臾也离不开解放思想、实事求是。 相似文献
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刘道规 《湖南师范大学教育科学学报》1999,(Z2)
邓小平思想政治教育工作理论是邓小平理论极其重要的组成部分之一,是在建设有中国特色社会主义的伟大实践中完善、发展起来的,创造性地提出了许多战略思想,并进行了精辟而科学的阐述。邓小平指出:“马克思主义要发展,社会主义理论要发展,要随着人类社会实践的发展和科学的发展而向前发展。”1政治思想教育工作,“面临的都是新事物、新问题,经验靠我们自己创造。”2邓小平敢于突破陈规,勇于开拓,创造思想政治教育工作的新理论、新方法,它具有鲜明的时代创造性。一 “解放思想,实事求是”邓小平理论其精髓是:“解放思想,实事求是。”什么叫解… 相似文献
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苏振芳 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3):46-51
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程 ,贯穿于邓小平理论的各个方面。只有深刻理解这个“精髓” ,才能深刻理解邓小平理论的科学体系及其基本观点 ,才能深刻理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学理论体系。本文重点论述邓小平为重新确立党的马克思主义的思想路线做出的新贡献 ,同时指出解放思想、实事求是的思想路线贯穿于我国改革开放和经济社会发展的全过程 ,当前要一以贯之地坚持党的马克思主义的思想路线。 相似文献
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李振刚 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,23(4):111-112
“解放思想，实事求是”是邓小平理论的精髓，是我们党的思想路线的核心内容．在改革开放和社会主义建设中要坚持“解放思想、实事求是”的原则，立足于现代理论的视角，对“解放思想，实事求是”的理论精髓进行不断的思考与创新，不断开创建设有中国特色社会主义事业的新局面． 相似文献
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邓小平同志说:“实事求是是马克思主义的精髓.要提倡这个,不要提倡本本”.“我读的书并不多,就是一条,相信毛主席讲的实事求是.过去我们打仗靠这个,现在搞建设、搞改革也靠这个.”①认真领会和把握小平同志的这些论断,用以指导我们的办学实践,是发展我们教育事业的关键. 相似文献