共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
众所周知,高等教育自学考试是对自学者进行以学历认定为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合形式。江阳高等教育辅导学院(以下简称“江阳学院”)是对参加高等教育自学考试的自学者进行社会助学的教育机构。江阳学院的基本功能是按照高等教育自学考试的专业 相似文献
2.
根据高等教育自学考试的特点，运用系统工程的思想和方法，建立了一 套高等教育自学考试实践环节教学模式，为加强高等教育自学考试实践环节，提高自学考试的教学质量奠定的基础。 相似文献
3.
高等教育自学考试自20世纪80年代创立以来,不仅为国家培养了大批高级专门人才,而且为社会发展做出了巨大的贡献,一定程度上打破了“千军万马挤独木桥“的精英教育模式。高等教育自学考试吸收了中国科举考试的精髓和现代学校教育专业结构模式,将国家考试与社会助学、个人自学结合起来,通过以考促学,充分发挥了社会各界办学的潜力,弥补了普通高等教育的不足。但随着经济社会的不断发展,自学考试开考科目、评价方式也应与时俱进。 相似文献
4.
高等教育自学考试是国家对学习者进行的大学学历水平考试,是个人自学,社会助学,国家考试相结合的开放式高等教育形式,是我国基本高等教育制度之一。目前自考向农村延伸的条件已经成熟,自考向农村延伸有了客观的需要。教育事业的发展,为自考向农村延伸奠定了现实基础。农村欢迎自学成才的自考毕业生。 相似文献
5.
刘鹏 《科技．人才．市场》1997,(B04):72-72,74
高等教育自学考试实践环节考核，是为了实现高等教育自学考试专业或课程的考试目标，是对自学应考者所进行的基本技能运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核，为了确保高等教育自学考试制度的成才质量，必须加强实践环节的学习与考核，实践性环节考核的水平和质量与普通高等学校相应学历层次实践环节考核相一致，并应体现自学考试的特点。实践环节考核必须坚持标准、加强领导、严密组织、严格管理，使考核工作科学化、标准化、规范化。 相似文献
6.
高等教育自学考试这种教育制度具有先进的理念和灵活的运行机制,它与现实的经济建设和社会发展有着一种自然的内在联系,能比其他教育形式更直接参与经济建设的过程。自学考试管理应从时代的要求和我国的国情出发,深化改革,不断创新,真正担负起时代赋予的历史重任。 相似文献
7.
8.
终身教育思想是当代一种国际性的教育思潮,我国的自学考试既是终身教育的载体,也是其重要组成部分.20多年来,自学考试已逐步成为我国高等教育体系的重要组成部分,它在每个重要时刻都会积极调整、与时俱进,是构建我国终身教育体系的一条有效途径.本文从构建终身教育体系的角度探讨自学考试的改革与发展方法. 相似文献
9.
和谐社会以人的全面发展为目标,构建社会主义和谐社会已经成为我国社会主义现代化的奋斗目标.在新形势下高等教育自学考试作为终身教育体系重要组成部分,对于构建社会主义和谐社会发挥着不可替代的作用. 相似文献
10.
和谐社会以人的全面发展为目标，构建社会主义和谐社会已经成为我国社会主义现代化的奋斗目标。在新形势下高等教育自学考试作为终身教育体系重要组成部分，对于构建社会主义和谐社会发挥着不可替代的作用。 相似文献
11.
自考,又称高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),是针对自学者进行的一种高等教育国家考试,通常以学历考试为主,是国家考试、个人自学和社会助学相融合的一种高等教育形式。近几年,我国自考教育发展迅速,对于自考组织工作科学性和工作效率也提出了更高的标准要求。但就我国现阶段部分地区的自考工作开展现状来看,其仍存在着一定的效率缓慢问题,阻碍着我国自考教育的健康发展。笔者即从自考组织工作入手,结合个人的一些工作实践经验,就其工作效率提高措施,发表几点看法,以供相关人员参考。 相似文献
12.
本文对高等教育自学考试英语语法课程的大纲、试卷、教材等进行了客观分析,在此基础上就教学顺序、教学重点和教学方法提出了自己的意见。 相似文献
13.
杜刘家 《科学．经济．社会》2012,30(4)
新形势下高等教育自学考试中的人才培养出现新特点和新需要.对自学考试合理定位,正确确立自考人才培养目标,通过专业体系、课程体系、教材体系等方面来体现自学考试中的多元化人才培养模式.大胆创新,构建终身学习体系;发挥自考优势,扩大开放合作;大力发展非学历教育;推进自考信息化建设和积极推动自考向广大农村延伸是自学考试人才培养目标实现的主要途径. 相似文献
14.
15.
袁美丽 《内蒙古科技与经济》2000,(3):10-11
高等教育从精英教育走向大众化教育是社会发展的必然趋势。随着社会的进步、国民经济的发展和人民生活水平的提高 ,人民接受高等教育的需求也日益增长 ,从而推动了高等教育的大众化。这是世界高等教育发展的大趋势 ,也是中国迎接知识经济挑战的必然选择。发达国家在 60至 70年代就已进入大众化阶段 ,现在已经进入或正在进入普及化阶段 ;许多发展中国家也已经进入大众化阶段 ,但我国的高等教育毛入学率在 1 997年仅为 7.6%,加上高等教育自学考试也仅占 9.1 %,距大众化阶段的最低限 (高等教育毛入学率 1 5%)还有相当的距离。而在2 1世纪 ,拥有… 相似文献
16.
本文自学考试的考试制度的灵活性和开放性、考试制度的主导性、文凭的权威性、学习者的自我导向性、终生教育等五个方面讲述了自学考试教育的特色,客观的分析了自学考试教育在我国经济高速发展阶段所面临的困境的基础上提出了推进自学考试的制度创新,提高自学考试的质量,以及从社会人才的需求几个方面来科学发展自学考试教育。 相似文献
17.
自学考试已成为新生代农民工改变自身受教育现状的首选,社会助学作为联系个人自学和国家考试的桥梁,对新生代农民工参加自学考试有着重要的意义。就目前而言,新生代农民工参加自学考试社会助学还存在一些困难。 相似文献
18.
自学考试制度继承中国古代优秀文化传统,并与现代教育相结合,创造了以国家考试为主导、以个人自学为基础、辅之以社会助学或自学辅导的教育形式,但在发展过程中仍然出现了许多问题.本文从德国办自考的过程中吸取好的经验,促进我国自学考试的进一步改革和发展,为我国终身教育体系学习型社会的建设提出建议. 相似文献
19.
随着高等教育自学考试日益受到广大考生青睐,自考所引发的一系列问题和思考也开始备受关注。这里主要通过分析自考生的特点及其面临的进退维谷的夹缝中的生存状态,来对自考进行进一步改进,对提升自考文凭的含金量提出建议。 相似文献
20.
普通高等学校在高等教育自学考试助学中具有明显优势并发挥着重要作用,是自学考试助学中的主体力量.当前普通高校自学考试助学面临着不少问题,需要通过充分发挥主考学校作用、严格教学管理、把好人才培养质量关、坚持公平、公正原则,积极开拓助学新局面. 相似文献