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一、高校图书馆形象的概念及其构成要素
所谓形象．本指形状相貌，是人或物的可视可触的外在轮廓。高校图书馆形象是高校图书馆组织文化、馆员综合素质以及工作成果水平等的反映．它标志着全体师生员工对图书馆的了解和认可程度，同时也影响着高校图书馆的存在方式和发展前途。构成高校图书馆形象有多种要素。 相似文献
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对高校图书馆公关体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对图书馆公关内涵和构成要素的分析，提出高校图书馆公关应以树立良好图书馆形象，赢得内外公关信息并建立畅通的高校图书馆公关网络和加强图书馆联谊活动等思路。 相似文献
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一、构成主体认识结构的基本要素及其原因要素是构成系统的基础,任何一个系统都是由要素构成的。主体认识结构作为一个动态功能系统.也是由要素构成的,所不同的只是构成主体认识结构系统的要素同其他系统相比较要复杂得多,这种复杂性首先表现在其构成要素的多样性上。构成主体认识结构的要素,是以人的主体性为依据的。所谓主体性是指自身所特有 相似文献
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当今世界终身学习已呈现全球化发展趋势，在此特定时代背景下，馆员投身于终身学习的浪潮之中，积极参加职后培训是馆员职业生涯构成要素，是实现自我的重要途径，也是专业成长与发展的特定需要，在终身学习环境中树立起正确的角色认识，从而获得自身素质的不断发展与提高，并推动图书馆事业的发展。 相似文献
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图书馆员的职后培训和角色定位 总被引：4，自引：0，他引：4
当今世界终身学习已呈现全球化发展趋势，在此特定时代背景下，馆员投身于终身学习的浪潮之中，积极参加职后培训是同职业生涯构成要素，是实现自我的重要途径，也是专业成长与发展的特定需要，在终身学习环境中树立起正确的角色认识，从而获得自身素质的不断发展与提高，并推动图书馆事业的发展。 相似文献
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21世纪将是高度信息化的知识经济时代，信息作为一种资源与物质，能源一起构成社会经济发展的三大支柱。知识经济的到来，对以知识信息的搜集，存储，加工，传播，再创造为基本职能的图书馆事业的影响是前所未有的，知识经济对图书馆馆员也提出了更高的素质要求，只有认识新形势，认识图书馆在知识经济时代的角色位置，才能把握契机，推动图书馆事业的发展， 相似文献
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本文从图书馆构成五要素的角度,解析高职高专图书馆评估面临的主要问题,提出改进措施。 相似文献
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数字图书馆时代的读者教育 总被引：1，自引：0，他引：1
黎延凯 《唐山师范学院学报》2005,27(6):111-112
读者是构成图书馆的基本要素之一，数字图书馆是图书馆的发展方向，通过比较数字图书馆与传统图书馆的异同，探讨了数字图书馆时代读者教育的必要性及方式。 相似文献
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周昌梅 《青岛大学师范学院学报》2006,23(3):12-16
六朝小说有志怪小说和志人小说两大类,但在《隋志》中,志怪小说见录于史部,志人小说见录于子部,这表明二者的文体不尽相同。以《搜神记》和《世说新语》为例,《搜神记》具有史书性质,却夹杂着不少虚构的成分;《世说新语》是小说文本,却又与历史纠缠在一起。处在史学与文学的边缘,是《搜神记》和《世说新语》共同的文体特征,但二者在结构篇幅、情节安排、语言风格等方面也有不同。 相似文献
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历史纪事和文学传记各属不同的体裁。司马迁的《史记》却创造性地把历史特征和文学要素完美地结合起来，开辟了史记与文学的新天地。 相似文献
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本论述了图书馆在网络化时代所面临的种种变革，诸如；信息的获取渠道、利用手段、存贮方式等等，指出图书馆在新的历史时期必须更新观念、开拓进取、找准自己的定位才能适应图书馆生存、发展的需要，才能不被时代所淘汰。 相似文献
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郁沛 《深圳信息职业技术学院学报》2006,4(1):107-110
从数字图书馆个性化服务的概念、历史及现状着手，论述了个性化服务的必要性、服务方式、存在问题以及实行时需注意的事项，提出随着数字图书馆不断完善，它就能满足不同用户的需求，为图书馆的生存与发展带来了新的思路与希望；随着科学与信息技术的不断进步和图书馆服务概念的更新，数字图书馆个性化服务必将有一个广阔的未来。 相似文献
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王彪 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(2):95-97
图书馆馆藏古籍源流问题是当前古籍研究的一个重要学术课题。本文以相关史料为依据对齐齐哈尔市图书馆馆藏古籍的主要来源渠道进行了初步的分析和探讨,重点理出:清末建馆初期的采购积累;其后各时期的采购积累及通过征集、捐赠、交换等重要积累方式形成的现有丰富馆藏的现状,为进一步进行馆藏古籍源流的微观研究理清了思路,打下了基础。 相似文献
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孙美堂 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6):99-106
许多人将"具体历史分析"这一方法论原则抽象化和相对主义化,并用做于拒斥价值的普遍性和确定性的工具。其实,马克思、恩格斯提出这一方法,是对17世纪启蒙思想的理论前提和方法论原则的批判性超越,也是对德国古典哲学思辨方法的批判性超越。在这种超越中,具体历史分析方法有两个关键:辩证思维方法;从现实问题及其语境出发。这个方法论原则对我们今天的启示是:1.以事实为依据,从人们的实际生活状况出发;2.反对相对主义和虚无主义,肯定价值的普遍性和确定性,确立辩证思维方式;3.不能将马克思恩格斯在那个"具体历史"语境中的论述简单平移到我们今天的"具体历史"语境,而要具体历史分析。 相似文献
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葛文琴 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1):120-122
图书馆学理论研究已经历了四次面对现实的历史大变革，不同的历史时期，在理论问题的讨论中都提出了新的观点与界定。图书馆理论日臻成熟。二十一世纪全球进入信息时代，信息传播是以高科技和网络化作支撑，又给图书馆学理论研究提出了新的课题。笔认为，在网络环境下图书馆学理论研究要进入一个多学科的研究领域。 相似文献
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伴随着社会文明程度的提高与法制观念的增强,人们不断强化对精神利益的自我保护意识,越来越重视对自身的价值、尊严和安全的追求,由此而引起的精神损害赔偿问题成了众人瞩目的焦点。立足于民法的基本理论和现行法律法规,从精神损害的定义、内涵及构成要件出发,探讨精神损害赔偿制度确立的社会和历史必然性,揭示其确立的理论依据和重大意义。同时全面回顾我国精神损害赔偿制度发展的历史,结合我国精神损害赔偿制度的现状,深刻剖析其立法和司法缺陷,并对完善我国精神损害赔偿制度提出几点思考性建议。 相似文献
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庄新豪 《通化师范学院学报》2014,(6):121-124
个人数字图书馆的出现和推广,使得图书馆事业发展史翻开了历史的新篇章,为图书馆事业研究提供了新的研究对象和内容,富有创新价值和历史意义.本文介绍了个人数字图书馆的概念、特征和基本模式,并以360doc个人图书馆为实证,以此窥探当今个人图书馆的发展. 相似文献