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相似文献
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1.
李伯虎  高志华 《考试周刊》2011,(84):193-194
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校辅导员的心理健康状况直接影响着大学生思想政治教育的成效。本文在客观陈述高校辅导员队伍工作现状及心理健康状况的基础上,提出维护高校辅导员心理健康的路径。  相似文献   

2.
近年来,随着社会发展和新时期大学生的特点要求,我国对大学生思想政治教育和心理健康教育越来越重视,特别是中央16号文件以后,全国上下积极关注大学生思想政治教育和心理健康教育工作.但是在这个过程中却相对忽略了一个群体的心理健康问题,那就是高校辅导员这一群体.本文则从辅导员心理健康方面入手,重点分析高校辅导员的心理状态对工作的意义、现状和不良心理状态的调整.  相似文献   

3.
作为开展校、系两级学生工作的纽带,高校辅导员的重要性不言而喻,是大学生思想政治教育工作的主力军。新时期高校思政教育仍然存在辅导员战斗力不足,队伍不稳定;思想政治教育方式落后,教育载体缺乏创新;思想政治教育开展过程中忽视学生心理健康教育等问题。立足高校大学生思想政治工作现状,从高校辅导员的职责与素质入手,提出辅导员应具备开展思想政治教育工作的素质,充分利用网络优势开展大学生思想政治教育工作,关注学生心理健康,并将思想政治教育工作深入到学生公寓,增强学生认同感,切实发挥高校辅导员在开展大学生思想政治教育工作中的重要作用。  相似文献   

4.
思想政治工作是高校辅导员工作的主要内容.近年来,心理健康教育与思想政治教育的区别与联系日益受到广大一线辅导员及理论工作者的重视.大学生的许多问题不仅需要通过高校学生思想政治教育来解决,还需要通过心理健康教育来解决.  相似文献   

5.
辅导员工作体现了教育的本质。辅导员的知识结构对其工作十分重要,辅导员的工作需要心理健康教育的支持,这是新时代大学生健康成长和社会发展的需要。加强大学生心理健康教育是促进高校辅导员工作的重要成分,它有利于大学生自身的成长,有利于班级管理和思想政治教育的开展。同时,大学生心理健康教育也有利于高校辅导员自身的身心健康,高校辅导员自身的身心健康反过来更进一步促进辅导员工作的顺利开展。  相似文献   

6.
心理素质与大学生的发展密切联系,大学生心理素质的提高在大学教育中日渐重要,作用突显.高校辅导员在从事学生思想政治教育工作的同时,应加强心理健康教育工作.本文从辅导员参与大学生心理健康教育的急迫性出发,突显辅导员的自身心理健康水平和对待心理健康教育态度的重要性,并对其参与心理健康教育的有利条件进行分析,指出辅导员在心理健康教育中的重要地位.  相似文献   

7.
加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量,是对大学生进行心理健康教育的重要依靠力量,因此,加强高校辅导员队伍与心理咨询工作队伍的协调配合,对于提高辅导员队伍的工作水平以及建设专兼职相结合的心理咨询工作队伍都有重要的意义,可以更加有效地做好大学生思想教育工作。  相似文献   

8.
近年来,随着高等教育改革的深化,高校学生思想政治工作出现了一些新情况.教育部门越来越重视大学生的思想政治教育,大学生与辅导员的比例也达到了200∶1.高校辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,扮演着大学生政治上的引导者、思想上的教育者、行政上的管理者和心理健康知识的传播者等多重角色.因此辅导员在高校人才培养中的作用是任何人不能否定的,也是任何人不能替代的.  相似文献   

9.
和谐校园是和谐社会的有机组成部分,并且对和谐社会的建设具有示范和推动作用。高校辅导员是高校思想政治教育工作的主体,在和谐社会理念下,高校辅导员应成为大学生思想政治素质提高的导师、大学生人生的引领者、大学生职业生涯的规划者、大学生心理健康的培育者、大学生校园文化的创造者,因此,要明确高校辅导员的角色定位和素质要求,使辅导员在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。  相似文献   

10.
大学生心理健康教育是当前高校思想政治教育工作的重要内容,如何有效地实施心理健康教育,及时发现和化解大学生中存在的心理问题,是当前高校开展稳定工作中面临的一个难题.文章从建立大学生档案、开展心理危机教育、加强辅导员的特殊作用、建立大学生社会支持系统等几个方面探讨了大学生心理健康教育的策略.  相似文献   

11.
辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分,其工作核心是培养大学生具有较高的思想政治觉悟。高校辅导员的任务和具体工作1.思想政治教育思想政治教育是高校辅导员工作的首要任务。其基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;爱国主义;党的路线、方针、政策;民主体制;世界观、人生观、价值观等理想信念;思想品德;校风、班风、学风;劳动、卫生;审美;心理健康等教育。  相似文献   

12.
高校辅导员是大学生成长成才过程中最直接的引导者,承担着学生的日常思想政治教育,心理健康教育,网络文明教育,社会实践教育等一系列工作,地位重要,而高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量,所以加强高校辅导员队伍建设己成为各高校发展的一项重要任务,也成为高校培养高质量创新型复合人才有力抓手.本文对当前辅导员队伍的现状及...  相似文献   

13.
高校辅导员是伴随大学生身心成长的重要角色,同时也是高校思想政治工作的主要实施者,其个人素质对大学生心理健康教育质量有着不可忽视的影响。因此,高校辅导员需要对自身价值有清晰、正确的认识,做大学生成长道路上的领路人,保持足够的责任心,将做好大学生心理健康教育工作视为自身的责任与义务。对高校辅导员在大学生心理健康教育中的个人价值进行分析,并提出做好大学生心理健康教育工作的建议。  相似文献   

14.
胡芸 《广西教育》2009,(15):39-40
大学生心理健康教育,既是大学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。开展大学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作。本文分析了目前大学生心理健康教育的重要意义,提出高校辅导员作为大学生思想政治教育、心理健康教育主力军应具备的素质要求,并提出高校辅导员推进大学生心理教育的方法策略。  相似文献   

15.
高校政治辅导员是高校学生思想政治教育工作的主体。和谐社会理念下,高校政治辅导员应成为大学生思想政治素质提高的导师、大学生职业生涯的设计师、大学生文明修身的引路人、校园文化的促进者和创造者、大学生心理健康的培育者。因此,要积极推动辅导员的专业化建设、职业化发展,明确职责,全面提升辅导员工作的整体水平。  相似文献   

16.
大学生心理健康教育是各高校大学生思想政治教育的重要组成部分,各高校辅导员作为大学生心理健康教育的护导者,应充分认识心理健康教育的重要性,通过分析高职院校大学生心理健康发展存在的主要问题,以及高职院校辅导员加强大学生心理健康教育的主要途径,切实落教育部印发的关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见,做好大学生的心理健康教育工作,为构建和谐社会、和谐校园培养心理健康、人格健全的全面发展的可靠接班人。  相似文献   

17.
近年来,大学生的心理问题愈发凸显,由于心理问题引发的危机案例时有发生。大学生心理问题已成为当前高校思想政治教育中亟待解决的问题。高校辅导员是开展大学生心理健康教育的主体力量。对高校辅导员在大学生心理健康教育中的工作路径研究,是新形势下加强大学生心理健康教育工作,构建学生心理危机预防与干预长效机制,促进学生健康成长成才的有益探索。  相似文献   

18.
随着社会竞争的不断加剧,各种压力给大学生带来的问题和困扰日益增多.如果这些问题和困扰得不到及时和正确的处理,不仅会影响学生的心理健康,甚至会突现心理危机.高校辅导员作为高等教育中思想政治教育的践行者,是大学生健康成长的引导者,是大学生成才的导航者.辅导员与学生接触较多,这一特点决定了辅导员可以更好地开展大学生心理健康教育工作.因此,辅导员开展大学生心理健康教育,可以为大学生提供心理健康的途径,促进大学生健康成长.  相似文献   

19.
大学时期是大学生心理塑造的关键时期,随着社会压力的冲击,大学生在正式步入社会前面临诸多问题和压力,心理健康教育工作已成为高校教育的重要组成部分.现今,辅导员作为高校基层管理人员,身处学生工作第一线,是大学生健康成长的指导者,在学生思想政治教育和心理健康教育工作中起着桥梁和纽带作用.辅导员在大学生健康教育工作中扮演着不可或缺的角色,应学习相关知识,不断提高个人素质,并结合自身优势,采取有效方法和技巧开展大学生心理健康教育工作,做好大学生的心灵导师.  相似文献   

20.
高校辅导员是最基层的学生工作者,思想政治教育是高校辅导员的主要工作内容。而当今高校大学生心理健康问题日益突出,大学生的许多问题不仅需要通过高校学生思想政治教育来解决,还需要通过心理健康教育来解决。因此在新形势下,高校辅导员要不断探索并掌握适合学生实际的心理健康教育的方法,做好学生的心理指导和调节工作,促进大学生的健康成长与全面发展。本文就通过一具体案例,指导一女大学生改变其不合理信念,学会自我调整,发现自身的价值和生活的意义,取得了良好的效果。  相似文献   

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