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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 33 毫秒
1.
<正>如今打开电视,什么都"进行",到处都"进行",你听。10月12日央视5分钟说了3个"进行":赶到车祸地点"进行处置",赶到村民发现手榴弹地点"进行处置",运到安全地方"进行销毁"。报道云南6.6级地震:"在这里进行午餐。"23日报道:"机器人进行走路。"央视如此热衷"进行",全国各级各地也都争相"进行":"进行收网""进行收缴""进行围剿""进行指挥""进行演练""进行建设""进行计算""进行清扫""进行娱乐""进行观看""进行修养"……  相似文献   

2.
通过托兰斯语文创造思维量表和威廉斯创造倾向量表对已进行和未进行研究性学习高中生语文创造思维能力和创造倾向进行比较可知:进行研究性学习的学生的语文创造思考能力与未进行研究性学习的学生相比有显著差异;进行研究性学习的学生的创造倾向与未进行研究性学习的学生相比无显著差异。  相似文献   

3.
对动词进行体进行认知研究可以从直接语境和间接语境来分析。直接语境描叙了动词进行体的本质含义:动态的过程性;间接语境描述动词进行体的外延作用:描绘、情感和礼貌语境。对动词进行体的认知研究不仅反映动词进行体的本质属性,同时反映了动词进行体丰富多彩的语义内涵。  相似文献   

4.
80年代以来,学术界对近代湖南经济史从七个方面进行了研究:一是对外国资本主义经济上侵略湖南的过程、方式和危害进行了剖析;二是对农业生产的状况进行了探讨;三是对工矿业的特点、工业落后的原因进行了分析;四是对商品市场进行了总体研究,对商业发展状况进行了个案分析;五是对代表性的人物进行了研究;六是对近代湖南经济与辛亥革命的关系进行了分析;七是对财经政策进行了评价。  相似文献   

5.
从三个方面对模型思想在小学数学教学中的应用进行了阐述和说明:教育者对小学数学的课本进行系统分析,对具体的内容进行整理和选择;教育者把所筛选的教学内容通过模型思想进行课堂教学;教育者对课堂教学效果进行分析,把学生的反映加以结合,对教学进行改进。  相似文献   

6.
《考试周刊》2020,(84):97-98
文章对初中英语教学过程中的分层教学策略进行运用分析,并从六个角度论述分层教学的必要性,如根据学生的水平进行阅读分层、对阅读教学目标进行精确分层、对阅读教学方法进行精确分层、对阅读作业进行精确分层、对阅读活动进行精确分层、对阅读教学评价进行精确分层等。  相似文献   

7.
英语动词进行体除了表示“正在进行的动作或事件”之外,还有许多特殊意义和用法。从认知语言学理论出发,分析英语动词进行体的多义性,进行体的各种意义构成了一个原型范畴,具有原型效应。隐喻化是进行体多义性的拓展途径,而图形背景理论则解释了进行体的过程性实质。对进行体进行认知语言学分析,有助于理清语言事实背后的认知规律。  相似文献   

8.
俗话说良好的开端等于成功了一半,在教学中同样如此。在我们课堂教学过程中,开篇有一个精彩的新课导入同样非常重要。本文作者从运用实验进行导入、借助类比的方法进行导入、通过设疑的方法进行导入、运用联结的方法进行导入、使用激趣的方法进行导入、利用外延的方法进行导入、采取引用实例的方法进行导入、使用直接法来进行导入等几个方法对新课导入的技巧做了比较详细的阐述。  相似文献   

9.
对问题的解决方向进行有效估计是解题审题时一个很实用的办法.通过讨论常用的有效估计方法,具体包括:对数的范围进行有效估计;对两数的大小进行有效估计;对几何的状况或曲线类型等进行有效估计;对点的位置进行有效估计对"是非"或"存在性"等进行有效估计,帮助学生学会对问题解决方向进行有效估计.  相似文献   

10.
在高中物理学习中,力学问题分析是个难点,既要进行受力分析又要进行运动分析;既要进行动态分析又要进行静态分析;既要进行状态分析又要进行过程分析;既要隔离分析又要进行整体分析。而学会整体分析物理问题会提高解题的速度和准确性。因此,整体法和隔离法的灵活运用会达到事半功倍的效果。  相似文献   

11.
对问题的解决方向进行有效估计是解题审题时一个很实用的办法.通过讨论常用的有效估计方法,具体包括:对数的范围进行有效估计;对两数的大小进行有效估计;对几何的状况或曲线类型等进行有效估计;对点的位置进行有效估计;对“是非”或“存在性”等进行有效估计,帮助学生学会对问题解决方向进行有效估计.  相似文献   

12.
诵读是古诗文教学的很有效的方法。我们应该怎样对学生进行古诗诵读训练呢?现以《饮酒》教学为例来谈一谈;可以与作者进行零距离的对话,进行情感上的交流,创造气氛,进行诵读;可以引导学生打开形象思维,激发丰富的想象,进行诵读;可以引导学生打开形象思维,激发丰富的想象,进行诵读;可以用辅助教学方法,来再现形象,进行诵读。  相似文献   

13.
通过对现有资源的建设状况及使用情况以及学生的问卷进行综合分析,并针对现阶段媒体建设中存在的问题进行了剖析,提出了在进行资源建设时应对媒体进行一体化设计以及进行多种媒体一体化设计的初步方案。  相似文献   

14.
教师在进行作文教学过程中,和学生之间进行直面的沟通就是通过作文评语来进行的,积极的作文评语能够激励学生更好地进行作文的书写,有智慧的作文评语能够让学生感受到作文主题的真正内涵,本文对此进行了分析研究。  相似文献   

15.
在课本教学中进行法制教育;在语文活动中进行法制教育;阅读中进行法制教育;在学生的写作中进行法制教育。  相似文献   

16.
本文从心理学视角对研究性学习和创造力的关系进行了初步研究。笔者采用托兰斯语文创造思维量表和威廉斯创造倾向量表,对已进行和未进行研究性学习的高中生的语文创造思维能力和创造倾向进行了比较,得出如下结论:进行研究性学习的学生,其语文创造思考能力与未进行研究性学习的学生相比有显著差异;进行研究性学习的学生,其创造倾向与未进行研究性学习的学生相比无显著差异。  相似文献   

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本对利用网络进行英语教学必要性进行阐述,介绍了利用电子邮件、教师设置校园网个人主页及利用QQ进行课外英语辅导模式。同时也对英语教师利用网络进行课外英语辅导应具备的素质及存在的问题等方面进行了探讨。  相似文献   

18.
本文就邓小平理论产生的时代特征进行了分析。首先对时代的内涵进行了界定 ,其次对我们所处的时代进行了论证 ,最后就时代特征及其形成进行阐述  相似文献   

19.
学生学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考。在教学过程中指导学生从以下几个途径进行反思:从逻辑、历史、关系角度进行数学概念反思;在选择对比中进行辨析反思;在集体会诊中进行错因反思;在解题中进行逆向反思;对解题后进行目标达成反思;对题目实质进行归类反思。  相似文献   

20.
教师在对研究生进行音乐表演教育时,要重视提升课程创建的有效性,这样才可以对他们进行更高层面的专业教育,提升他们音乐表演的实力。钢琴伴奏,声乐是学生进行音乐学习的两个主要课程,在音乐教育中有着自身的功能和作用。本文主要是从二者进行合作的新型课程模式进行分析,对此项合作课程进行探究。认为通过二者进行合作可以提升学科交融力度,这样可以对研究生进行更加专业的潜能发挥,以此让音乐表演课程教育更加具有科学性和创新性。  相似文献   

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