共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《中国职业技术教育》2005,(5):30-30
大力支持和促进民办教育持续健康协调快速发展 35.认真贯彻<民办教育促进法>,积极鼓励和支持民办教育的发展. 民办教育是社会主义教育事业的组成部分,要遵循"积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理"的方针,依法保障民办学校权益;明确国家对于民办学校的扶持措施,落实相关优惠政策,加强政策引导;促进民办教育扩大办学规模,改善办学条件,提高办学质量,增强办学实力;表彰奖励成绩突出的民办学校和教育机构:营造有利于民办教育自主自律、健康发展的环境,形成公办学校和民办学校优势互补、公平竞争、共同发展的格局. 相似文献
3.
民办教育事业的健康发展依赖于民办教育质量的提升。而民办学校的教师是民办学校教育教学的主体，是民办学校教育质量的生命线。提高民办教育质量，必须建设一支高质量的民办学校教师队伍。 相似文献
4.
1、强化法治观念。首先，要全面准确地理解“积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理”的方针，提高对发展民办教育的认识，强化民办教育是整个教育体系中重要组成部分的观念。加强对《条例》的宣传和贯彻执行，强化依法办事。其次，对发展民办教育，不要搞姓社姓资争论，要把鼓励支持与引导管理结合起来，在鼓励支持中加强引导管理，在引导管理中体现鼓励支持。第三，要结合本地实际，调整民办学校的结构布局，要允许利用资本市场，按照产业运作模式组建地方民办教育产业集团，鼓励社会力量举办中、高等职业教育。 2、制定配套政策。… 相似文献
5.
教育振兴和民办教育 总被引：1，自引：0，他引：1
谈松华 《黄河科技大学学报》2000,2(4):12-15
世纪之交,中国民办教育面临新的机遇和挑战,政府对民办教育实行积极鼓励的政策,社会对教育的需求日益增长,我国教育交形成公办和民办共同发展的格局,要制定有利于吸纳社会资金办教育和民办学校发展的优惠政策,民办教育也面临种种挑战,要加强自身建设,不断提高质量和效益,探索适合中国国情的民办教育的模式。 相似文献
6.
邹荣祥 《华东师范大学学报(教育科学版)》2003,21(4):92-95
《民办教育促进法》的正式实施为民办学校的发展提供了法律依据。文章认为：办好一所民办高校，要理顺办学机制，依法规范办学；要明确历史使命，树立正确的办学思想；要形成鲜明的办学特色；要建设一支可持续发展的专职师资队伍；坚持规范化管理和民主管理的有机地结合。 相似文献
7.
民办中小学加强自身建设的问题四川师范大学顾美玲民办教育（亦称社会力量办学），是当前全社会普遍关注的一个热点问题。改革开放以来，由于党和政府颁布了一系列政策和法规支持和鼓励民办教育，使其得到蓬勃发展，已成为我国教育事业的有机组成部分。如何加强民办学校的... 相似文献
8.
民办教育是教育事业的重要组成部分,民办学校的办学策略、办学理念、教育特色需要创新超前、跨越式发展。民办教育要立足于当前,放眼未来,精心设计自己的发展蓝图。民办学校首先应准确定位学校的发展目标,借鉴各家之长,结合本校实际,走有特色的发展之路。民办教育的发展必须依赖政策的支持,获得政策的保护,这样才能确立民办教育机构的独立法人地位。研究制定适合本地区的民办教育政策,是促进民办教育发展的基础性工作,是保证民办教育规范发展的前题条件,也是民办教育发展的外部动力。政府要鼓励民办教育机构的发展,真正把民办教育纳入地方教… 相似文献
9.
吴畏 《黄河科技大学学报》2000,2(2):27-31
为使民办教育早日振兴,必须高举邓小平理论旗帜,促使教育观念的转变,提高民办教育在我国教育总体系中的地位,尽早形成公办学校和民办学校共同发展的格局,为此,要制定并实施吸纳社会资金发展民办教育的优惠政策,民办学校要坚持创新,突出特色,全面推进素质教育,使教育质量、办学效益明显提高。 相似文献
10.
公办、民办学校共同发展的特征及其实现 总被引：5，自引：0，他引：5
根据目前我国公办、民办教育的质量规模现状，可以看出，实现公办、民办学校共同发展的实质，就是在发展公办学校的同时，要特别加强民办教育的发展，实现政府、社会、公办学校与民办学校之间的良性互动，提高我国教育事业的整体素质。 相似文献
11.
民办教育曾为我国教育事业做出了较大贡献,成为我国社会主义教育事业的重要组成部分。然而,随着免费义务教育在全国范围内的贯彻落实,民办学校遇到了前所未有的机遇与挑战。一方面,国家出台相关政策,鼓励发展民办教育;另一方面,由于公办义务教育的投入力度加大,民办学校的一些优势正在消失。在这样的背景下,民办学校的可持续发展显得尤为重要。这既需要国家政策的扶持,更需要民办学校自身要以质量立校、实施品牌发展战略、加强教师队伍建设。 相似文献
12.
吴华 《黄河科技大学学报》2003,5(3):38-41
《民办教育促进法》出台，是中国宏观教育政策的重大突破，是教育领域市场取向的改革举措。这部法律明确了民办教育的政治、法律地位，允许民办学校出资人获得“合理回报”，有利于增加教育投资，有利于提高办学质量。受《民办教育促进法》影响最大的是政府要转变职能，退出教育微观层面，成为全社会教育的公共管理(服务)的提供。 相似文献
13.
14.
谭南周 《鹭江职业大学学报》2001,9(3):15-18
21世纪第一个10年的中国，民办教育必将出现高潮，形成公立学校和民办学校共同发展的格局。推进厦门市民办教育的大发展，应做到鼓励和规范相结合。一方面从政策上、办学上、经费上扶持民办学校，调动其办学积极性；另一方面依法行事，依法办学，规范民办学校的办学行为，提高其办学质量和办学效益。 相似文献
15.
随着《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》的先后实施,我国民办学校的整体发展已经逐渐从艰难的初创阶段步入良性的发展阶段,民办教育已日益成为我国教育事业不可缺少的组成部分。然而,民办教育兴起、发展的同时也鱼龙混杂、泥沙俱下,出现了许多问题,引发了许多矛盾,极大地妨碍了民办教育乃至整个教育事业的健康发展。其中特别突出的问题就是民办学校怎样才能可持续发展的问题。要解决以上问题,民办学校只有高举科学发展观的旗帜,重视在理论和实践上的结合,加强对民办教育管理策略的研究,真正解决民办学校发展过程中的管理体制、内部机制、特色优势、人才流动、文化建设等诸多障碍,以寻求各种资源的最优化整合,实现民办学校的 相似文献
16.
调研表明,民办教育已成为广东教育事业不可或缺的重要组成部分,为广东社会经济发展和教育改革发展做出了巨大贡献,但在现实中却存在着政府“促进“导向不明,政府扶持政策落实不到位,民办学校的产权法理不清,相关管理制度不规范等诸多问题.针对这些问题,广东应加快政府立法和政策制订的步伐,要真正落实对民办学校的优惠政策,要加强对政府和民办学校办学行为的规范和管理,要积极引导和提高民办教育的社会声誉,打造品牌和特色学校,要建立起健全民办学校的内部法人治理结构,要切实推进依法治教的进程,从而更好地促进广东民办教育事业的发展. 相似文献
17.
18.
面向21世纪的中国民办高等教育 总被引：5，自引：0，他引：5
游清泉 《黄河科技大学学报》2005,7(3):5-8
我国民办高等教育在改革开放中迅速发展，进入新世纪急需政策环境的支持，民办学校的校长们要建立新的思维模式，寻求新的发展机遇，要认真贯彻《民办教育促进法》，准确定位，办出特色，加强教师队伍建设，处理好与政府、市场等方方面面的关系，实现更快更好的发展。 相似文献
19.
《民办教育促进法实施务例》有着重大突破，是坚持科学发展观的一部更加成熟的法规细则，它扩大了民办教育的多元体制空间，扩大了举办民办学校的形式与资本要素空间，扩大了民办学校自身的发展区域空间、营运获利空间和可持续发展的现实政策空间；同时也对民办学校的发展强化了自律与监督。它展示出，中国的教育改革将开始超脱纯“财政视角”而进入“体制视角”。其体现出的积极“促进”的宗旨和坚持“发展”硬道理的指向，将推进中国民办教育发展真正进入快车道。 相似文献
20.
德安县人民政府出台了《关于鼓励支持社会力量办学的若干规定》,为发展民办教育提供政策支持。该县民办教育发展的重点是高中教育、学前教育和特色学校、寄宿性学校。民办学校与公办学校一样享受国家规定的减免税费政策,民 办学校建设在征用土地和减免建设配套有关规费方面,享受公办学校同样的优惠政策,民办学校后勤改革收益免征税,所举办的校办产业享受公办学同样的优惠政策,企业学校剥离各乡(镇)学校网点调整以后的学闲置资产(含校舍)优先优惠甚至偿用于发展民办教育。允许公办民办学校教师相互流动,公办学保留… 相似文献