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1.
我和官淑芳同志一样是个高小毕业生,也一样教的民办小学,我把她作为镜子照一照,就咸到自愧不如,差距太远。那末,我究竟应该向官淑芳同志学些什么呢? 学习官淑芳同志强烈的无产阶级咸情。官淑芳同志把贫下中农子女当作亲弟妹,给他们  相似文献   

2.
用官淑芳同志的革命精神来对照自己,找到了思想上、工作上、行动上的差距。官淑芳同志在办学中有鲜明而坚定的无产阶级立埸,有强烈的阶级感情,满腔热情地为贫下中农服务,千方百计地让贫下中农子女有读书的机会,不让一个阶级弟妹关在  相似文献   

3.
官淑芳同志按照党和毛主席的指示,主动到最艰苦的地方去,勤俭办学,克服种种困难,办起了一所深受贫下中农欢迎的学校。这种敢于革命、敢于斗争的革命精神很值得我学习。以这种精神和我们对照一下,使我深感惭愧。我们学校有很好的物质条件,有上级党委的坚强领导,可是我们就没有把学校办好。我在工作中又不能用一分为  相似文献   

4.
去年,我们在《小学教育通讯》第2—3期上,发表了《八姑山上女教师》一文,介绍了官淑芳同志的优秀事迹;这一期,我们又介绍了她的模范事迹。官淑芳同志的事迹,集中地反映了她对党和劳动人民的无限忠诚,对教育事业的无比热爱。她是我省教育战线上光辉的榜样,很值得我们大家学习。  相似文献   

5.
官淑芳同志的革命精神,有力地鼓舞着我。学习了她的优秀事迹,使我大吃一惊。和这位教育战线上的闯将对比起来,清楚地看到我和我所在的学校,在革命化和劳动化这个根本问题上,已经远远地被扔在后边,要不急起直追,就会一落千丈!我应该向官淑芳同志学习的地方很多,现在初步想到的有以下三点:  相似文献   

6.
想想官淑芳同志,就感到自己工作得差,十分惭愧。记得,我刚开始工作时,有的孩子不听我的话,上不好课,我哭过,也曾向学校领导提岀过困难,不想干了。后来,由于组织的不断教育,我才初步认识了自己的错误思想。但是,思想上并没有彻底解决问题。在我接受教两个班算术的任务时,怕困难、讲条件的思想又钻出来了。当时我想,若是只教一个班,花的时间少,效果  相似文献   

7.
学习了官淑芳同志的优秀事迹后,心情总是不能平静。日思夜想,为什么她在平凡的工作岗位上能做出不平凡的事情呢?暗地里把我的情况与她作了一下比较:论文化程度我不比她低,我也是贫农的女儿,也在耕读小学教书,为什么我的工作老是一般化,对学生也是不冷不热的。反复学习了她  相似文献   

8.
我学了官淑芳同志的优秀事迹后,内心非常激动。想到她对党和对劳动人民的无限忠诚,对教育事业的无比热爱;想到她的革命干劲和共产主义风格,我就非常惭愧。她是一个文化水平不高教龄不长的年轻教师,为什么能成为一个坚强的革命者和教  相似文献   

9.
听党的话,服从祖国需要一九六二年秋,四川威远县共华公社柳塘大队民办小学的老师调走了。当时,柳塘是全公社生产最差的一个大队。民校又刚建立不久,工作有很多困难。这个艰巨的任务,让谁去完成呢?公社党委,选来选去,选中了官淑芳同志。当她接受了这个任务,走进民校一看,在准备作教室的一所敞厅里,还堆着稻草,没有课桌、没有桌凳、也没有黑板,一切得从头做起。面对着这么个摊子,该怎么收拾呢?学校办得起来吗?一天,她父亲回来了。她便对父亲谈起了民校的情况,说困难很多,怕干不了。父亲严肃地对她说:“有  相似文献   

10.
学了官淑芳同志的优秀事迹后,内心有说不出的兴奋和激动。她为什么能够那样精心培养革命的后代,作贫下中农的贴心人,把一颗心全用在孩子身上呢?我认为,这是因为她有着革命思想、革命干劲、革命作风,对党和新社会怀着深厚的阶级感情,才能满腔热忱地为贫下中农服务。而我呢,前几年对教育为什么人服务这一根本性问题,曾经有过错误认识,在教学中打不破资产阶级的旧框框,片  相似文献   

11.
官淑芳向志怀着无产阶级的感情耐心教育贫下中农子女的革命精神,对我启发教育很大。过去,我由于思想改造差,阶级感情薄弱,对工人、贫下中农子女不十分关心,不是处处从培养坚强革命接班人着想。对学校中有些老师歧视、厌弃工人和贫下中农子女  相似文献   

12.
本刊这一期向大家介绍了方菊香、官淑芳、纪治花、张瑾瑶等四位优秀教师的事迹。这几位教师都是在偏僻的山区和农村工作。他们在党的领导下,坚定地为贫农、下中农服务,在工作中克服了重重的困难,受到了贫农、下中农的称赞。他们的革命精神,值得我们学习。这四位教师的特点,首先表现在他们具有坚定的无产阶级立场,强烈的无产阶级感情,全心全意为贫农、下中农服务,在农村教育工作中坚决贯彻了党的阶级路线。  相似文献   

13.
丽丽今天特别高兴。为什么?今天是星期天,她的同学淑芳要来她家做客。淑芳和丽丽同桌,她们是好朋友。丽丽的爸爸每天开着汽车去公司上班,住的是新楼房,而淑芳却和姥姥住在小胡同内的大杂院里。丽丽常常穿漂亮的新衣服上学,带着罐装饮料,而淑芳却很少有新衣服,也没有好吃的可带,只是用一个旧矿泉水瓶装些白开水。这一切又是为什么?原来淑芳的父母在农村,她是寄住在姥姥家上学的。  相似文献   

14.
陈淑芳局长是目前天津市所有区县教育局中唯一的一位女局长,而她所任职的红桥区又是一个拥有一万两千多名教师的大区、一个财政收入不那么宽裕的“小”区。上任九个多月来,陈淑芳局长兢兢业业,克服各种困难,在几代红桥教育人打下良好基础的条件下,描画出红桥教育未来的发展图景。  相似文献   

15.
谢谢您,母亲     
母亲是有生以来对我影响最大的人 ,尤其是她生存处事的态度 ,给我以深深的启迪。在失去父亲之后的岁月里 ,母亲成了家中的脊梁 ,不管生活多么艰苦 ,她总是默默地忍受着 ,从来没有喊过苦、叫过累。她忙碌的影子悄悄地告诉我 ,要敢于面对生活。生活的重担无情地压在母亲一个人的肩上 ,她是一个慈母 ,又似一个严父 ;她既悉心照顾我 ,又严格要求我。母亲一向很慈祥 ,仅仅有一次 ,她不留情面地打了我。人们都说“穷人的孩子早当家”,可生活在贫困家庭中的我 ,却不懂得理解、体谅母亲。好多时候我就不明白 :为什么自己没有别人那样优越的生活条件…  相似文献   

16.
爱的晴空     
《家教世界》2015,(5):6
她有着花一般的年龄,却有别人难以想象的苦难的成长经历。她自小家庭一贫如洗,与双目失明的养父相依为命,没有呵护,没有丰富多彩的童年,但她选择乐观面对,并在逆境中学会了坚强和自立。她,就是安徽省太湖县新仓镇牌楼村的"最美女孩"汪淑芳。生活上空乌云密布汪淑芳是养父汪李保一手带大的。汪李保从小就双目失明,一个人生活时只能靠一根棍子探路,干一些简单的活  相似文献   

17.
我们是父子,是盟友,可你为何从我的世界里消失得无影无踪?爸爸妈妈,我同意你们离婚其实,我从来都不反对爸爸与她离婚。那个她,当然是指我的亲生母亲。但很遗憾,我从来都不愿意叫她为妈妈,我对她只有深深的害怕。我的记忆里,她从来都没有抱过我,也没有亲过我,更没有帮我洗衣服做饭。小时候,我在奶奶身边长大。6岁时,我与奶奶一起回到爸爸与她所在的那个家里,从此就陷入了恐惧中。早上起床晚了——打骂;作业没做好——打骂;带雨伞到学校忘了带回家——  相似文献   

18.
主持人王志华编辑同志 :我姓李 ,是××市××镇中心完小的一名教师(小教高级) ,在讲台上耕耘了33个春秋。三十几年来 ,我全身心地投入到学校的教学工作中 ,为了学生的学习 ,我没有为自己的私事耽误过学生一节课 ,坚持年年出满勤 ,即使是前些年老母从病重到去世的那段时间 ,我也没有向学校透露半点音讯 ,坚持在校上课。但是去年五月间 ,我妻子好长一段时间出鼻血 ,我陪她到医院去检查 ,得知她患了鼻咽癌。为此 ,我请了三天假 ,帮她办理了住院手续 ,安顿好她的生活和情绪后又返校上课。当时很多同事也劝我说 :“李老师 ,你爱人有这么严重…  相似文献   

19.
黄松海 《初中生》2012,(5):28-31
正【病文展示】理解是一个慢慢的过程江苏常州某考生我对母亲没有好印象。对于她无情地弃我而去,我恨过、绝望过。天下哪有如她这般狠心的母亲!  相似文献   

20.
杨云 《班主任》2011,(8):34-35
下课后,一个小女孩突然从我身后走过来,轻轻叫了一声"杨老师",我问:"有事吗?"她欲言又止。我没教过她,也不认识她,心想她可能有什么困难,便低头诚恳地说:"没事的,有什么困难尽管说。"她迟疑了片刻,说:"老师,您长得特像我哥哥,每次看到您,我  相似文献   

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