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分析多媒体教学手段在大学英语教学中过度使用的现象及其弊端,提出了相应的对策。只有客观认识多媒体手段在大学英语教学中的地位,结合多媒体教学手段和传统教学手段各自的优势,才能更好地为大学英语教学服务。 相似文献
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随着计算技术的普及,教育数字化进程的推进,计算机多媒体教学已成为大学英语教学的一种重要手段,多媒体教学在有效提高大学英语教学水平方面起到了重要的作用。随着时代的发展,我们应该重新审视我们在现今的教学当中所应用到的多媒体技术,找到现在的不足之处,寻求新的技术,以弥补其中的不足。在计算机技术当中,人工智能及虚拟技术的发展,为我们在多媒体教学当中,提供了更广阔的空间。 相似文献
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随着计算技术的普及,教育数字化进程的推进,计算机多媒体教学已成为大学英语教学的一种重要手段,多媒体教学在有效提高大学英语教学水平方面起到了重要的作用。随着时代的发展,我们应该重新审视我们在现今的教学当中所应用到的多媒体技术,找到现在的不足之处,寻求新的技术,以弥补其中的不足。在计算机技术当中,人工智能及虚拟技术的发展,为我们在多媒体教学当中,提供了更广阔的空间。 相似文献
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本文从分析大学公共英语多年来教学质量水平提高幅度不大的原因入手,认为在大学公共英语教学中,终结性的评估和形成性评估相结合,可以成为一种十分有效的对大学英语教学过程进行监督的方法,它能对教与学进行有效的激励,从而提高大学英语教学质量. 相似文献
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随着多媒体教学手段在大学英语教学中的广泛运用,多媒体教学素材尤其是轻松幽默的情景喜剧已成为大学英语教学中不可缺少的一部分.颇受老师和学生的喜爱.但在实际应用过程中,也出现了角色语言不标准、中西文化背景差异以及学生重情节而轻学习等诸多问题.本文试以《老友记》(Friends)为例,探讨情景喜剧作为视听说教材应用于课堂教学时所出现的问题及应对策略,以使情景喜剧能更好地在英语视听说教学中发挥作用 相似文献
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多媒体教学已成为大学英语教学的一种趋势。渐渐的辅助并取代了传统的英语课堂教学。为了更深入地认识和探讨这个问题,从三个方面阐述了这个问题：多媒体英语教学的定义;多媒体教学的优点;多媒体教学过程中的出现的问题。 相似文献
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将多媒体运用到英语教学中,是实现大学英语教学改革和发展的重要教学手段。然而,大学英语教学多年来一直受传统教学影响,当前要解决的问题就是传统教学与多媒体教学的融合问题。本文主要讨论了在TBLT理论指导下如何把传统教学与多媒体辅助英语教学结合在一起。 相似文献
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语篇教学已成为大学英语教学的主要内容。语篇教学的方式多种多样。本文拟从文体的角度,在语篇教学中如何应用语篇结构分析法进行教学进行了论证,其目的是给大学英语老师提供一种既省时又省力的教学手段,从而提高英语教学的效率。 相似文献
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随着多媒体教学设备的普及,语音室已成为英语教学中不可缺少的现代化教学设备。然而,在教学实践中,语音室也暴露出许多急需解决的问题。鉴于此,本文从教师和学生两个方面分析问题,旨在探讨一些对策以使语音室教学更有效地促进大学英语教学。 相似文献
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本文对在构建主义教学理论指导下，利用多媒体教学手段改革大学英语教学模式进行探讨。这种教学方法变更了传统教学中指导者和学习者的作用，同时指出学习者才是关键。 相似文献
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多媒体教学在高校教学应用中的问题及几点建议 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体教学已成为高校教学的重要手段之一。在多媒体教学应用过程中有其优点和不足。研究多媒体教学在高校教学中存在的问题,寻找解决问题的办法,是高校教学改革的必然。 相似文献
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多媒体教学是近年来教学改革中必不可少的一个方面。在高校教学体系中,多媒体教学通过改进教学手段、教学方法和媒介,以新的教育理念为基础,以现代化的教学技术为媒介,结合传统课堂教学,为大学外语教学注入新的活力,也带来了前所未有的挑战。本文主要通过分析外语多媒体教学现状,以寻找多媒体教学和大学外语教学的最佳切入点,并使其成为行之有效的教学手段。 相似文献
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运用网络进行辅助教学是大学英语教学的最新发展。本文通过对网络在大学英语教学中的优势地位的探讨,指出网络作为一种教学的辅助手段,必将成为大学英语教学的发展方向。 相似文献
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浅议多媒体技术在大学英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia computer Assisted Language Leaming,简称 MCALL),为外语教学提供了崭新的教学手段,它改变了传统的英语教学模式,其丰富多彩的形式给英语学习带来了全新的视听效果:但多媒体教学也存在着一些不足,要注意协调好几方面的关系,真正发挥多媒体技术在大学英语教学中的优势作用. 相似文献
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随着素质教育的不断深入,实用英语教学作为改革的最重要的环节也越来越受到重视。从教学手段上来看。以多媒体为主的实用英语教学新模式在大学英语课堂教学改革中起到了重要的作用。多媒体教学与大学实用英语的有机结合是当前高校教师的研究方向。本文介绍了如何利用多媒体改进大学英语教学的方法。 相似文献
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英语教学的特点就是听、说、读、写,现今英语教学过程中能完美地将这几个过程融合在一起的方式是——多媒体教学。使用多媒体教学能够将传统的英语教学转化为更加生动灵活的视听互动教学;当然有利就有弊,只用一种教学形式是片面的,只有将多媒体教学与传统教学手段相结合,才会使英语课堂教学效果更好。 相似文献
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作为一种新型的多媒体教学手段,英文原声电影在大学英语教学中得到越来越多的运用。本文就愿声电影在大学英语教学中的特点进行了简单的分析,阐明了原声电影在大学英语教学中的作用以及应用这种教学方法时应该注意的问题。 相似文献
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随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体在大学英语课堂教学的改革中起到了重要的作用。多媒体教学与大学英语的有机结合是当前高校教师的研究方向。本文介绍了如何用多媒体改进大学英语教学的方法,以及对多媒体的认识。 相似文献