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相似文献
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1.
刘志芳 《成才之路》2020,(6):142-143
离异家庭的日渐增多使得离异家庭孩子的心理问题已经上升到重要的社会问题,关爱和疏导离异家庭的孩子显得尤为重要。教师必须用真心、爱心、耐心和细心引导、鼓励、帮助这些离异家庭的孩子,并要根据学生的不同心理问题合理施教,疏导学生的心理问题,使学生更好地成长。文章对离异家庭学生的心理疏导方法进行论述。  相似文献   

2.
随着离异家庭的增多,离异家庭中孩子的教育问题和心理保健越来越受到关注。离异家庭不同于一般家庭,只具有"部分家庭功能",无论是父母还是孩子,在家庭离异的过程中都深刻体验到分离的煎熬。离异家庭是由于父母婚姻破裂而导致解体的家庭。其不良后果是多方面的,例如子女的生活问题、发展问题、教育问题,特别是心理健康问题等。  相似文献   

3.
不变的爱     
[设计理念] 现在,离异家庭越来越多,越来越多的孩子在离异家族成长.过去陈旧的观念认为,离异家庭的孩子遭受到的心理创伤会大于非离异家庭的孩子,孩子也会受到这些言论的影响,认为父母让自己成为离异的受害者.但越来越多的研究发现,一个充满争吵的家庭比离异家庭给孩子带来的伤害更大.离异后的双方如果都能对孩子倾注足够的爱,让孩子认识到父母离婚只是因为父母之间存在着婚姻上的问题,但不影响父母对他的爱,就会让孩子慢慢解开受害者情结,受到的创伤也会减小很多.本剧中离异家庭的孩子小敏正是在跟父亲相处的过程中感受到父亲的爱,才从原来的怨恨父亲开始慢慢向着理解父亲转化.  相似文献   

4.
来稿摘编     
离异家庭的孩子,由于家庭的变故,缺少完整的母爱或父爱,使他们在心理方面表现出的许多异常现象比正常家庭的孩子更为复杂、严重,故受到人们的广泛关注。因此离异家庭孩子的心理健康教育成了具有普遍性和社会性的问题,学校和教师有责任对离异家庭的学生给予更多的关注。——编者  相似文献   

5.
在当今社会大环境影响下,随着城市离婚率的提高,城市普通小学中离异家庭的子女越来越多.统计数据显示,一所城市小学中有30%的孩子生活在离异家庭中,甚至曾有一个班级,40名学生中有27名来自离异家庭.离异家庭的小学生既是父母婚变过程的见证者,同时也是破裂婚姻的直接受害者,在这样的特殊环境中成长的孩子,他们心理成长过程中会受到怎样的影响、孩子该如何应对父母的离异等问题应该引起有关部门的足够重视.  相似文献   

6.
根据国内的一些调查表明,父母离异家庭孩子的心理表现有以下几个特点: 1离异家庭孩子与父母的亲子关系不佳,他们对父母的喜欢和信任程度都不如家庭完整的孩子,而对父母的痛恨、惧怕和不服管教的程度却超过了家庭完整的孩子.  相似文献   

7.
本文论述离异对孩子的负面影响,提出家庭、学校和社会三位一体合力教育理念,对离异家庭孩子的教育具有一定借鉴意义。  相似文献   

8.
许多离异家庭的子女处于生理和心理发育的关键时期,其心理健康情况受到抚养人的直接影响。离异家庭青少年子女往往会产生被抛弃心理与失落心理、缺乏安全感、愤怒的心理和攻击的行为、行为退缩和逃学厌学等问题,作为家长要注意调整自己的心态,帮助孩子建立正确的认识,同时还要关注孩子的心理感受,给孩子创造一个爱的氛围,帮助孩子处理好与学校的关系,适应新的家庭环境,使离异家庭的孩子能够健康成长。  相似文献   

9.
针对离异家庭子女产生的心理问题,建议离异的父母要及时向孩子解释清楚离异的原因,多陪伴孩子,尽力弥补父爱或母爱,让父母的角色在孩子的成长中尽量发挥其应有的作用。  相似文献   

10.
作为离异家长,应该如何给孩子重新创造一个良好的家庭环境,让离异家庭的孩子和正常家庭的孩子一样,获得一份没有残缺的爱,使孩子能最终健康地成人成才呢?让我们来看看两个妈妈和她们孩子的故事:  相似文献   

11.
许多离异家庭的子女处于生理和心理发育的关键时期,其心理健康情况受到抚养人的直接影响。离异家庭青少年子女往往会产生被抛弃心理与失落心理、缺乏安全感、愤怒的心理和攻击的行为、行为退缩和逃学厌学等问题,作为家长要注意调整自己的心态,帮助孩子建立正确的认识,同时还要关注孩子的心理感受,给孩子创造一个爱的氛围,帮助孩子处理好与学校的关系,适应新的家庭环境,使离异家庭的孩子能够健康成长。  相似文献   

12.
教育落差悬殊的离异中家庭具有沟通困难和冲突尖锐的特点,造成孩子难以树立正确的是非标准和自主、自信的人生观、责任感。解决问题的关键在于社会各方努力对偏向传统的一方进行心理咨询,在必要的时候采取法律援助的手段,及时、快捷地解决孩子的教育落差问题。离异中家庭特指为离异而进行的长期的分居或斗争的夫妻组成的家庭。双方都在为了孩子进行不断的拉锯战,或者对孩子进行轮番进攻,争取孩子进入自己的战线。教育落差既不是学校教育、家庭教育和社会教育之间的落差,也不是城乡教育之间的落差,而是专指因家庭离异而造成的父母双方对孩子的教育不同形成的落差。  相似文献   

13.
当前社会改革日益深入,经济发展日新月异,人们的婚姻家庭观念发生了明显变化,离婚率不断攀升,离异家庭日益增多,离异家庭的孩子在学校所占比例越来越高。当父母任何一方离孩子而去,都会给孩子造成心灵上的创伤,严重的会使孩子精神偏激,性格孤僻或者脾气暴躁,影响孩子的性格养成。据中国预防青少年犯罪研究中心统计:大部分青少年犯罪的共同家庭背景就是家庭不和谐,父母婚姻不稳定或者父母离异。因此,学校及教师需特别关注特殊家庭环境的孩子自勺心理状况。  相似文献   

14.
随着我国离婚率的日益上升 ,我国离异家庭的孩子也越来越多。父母的离异给孩子稚嫩的心灵铸成了难以名状的伤痛 ,严重影响了孩子身心和谐健康发展。笔者在这里仅就对离异家庭孩子的教育策略谈一些粗浅的看法。1.离异后的父母对孩子的态度及其责任。首先 ,离异父母对离异后的子女教养问题应有个正确的认识。孩子是无辜的 ,无论夫妻间有什么恩恩怨怨 ,对孩子的教养和责任是自始至终 ,合乎情理的。有了正确认识后 ,在处理对孩子的教育问题时就会得当 ,从而使孩子受创伤的心灵有所慰藉。其次 ,父母间应尽可能地达成较为一致的、具体合理的教养…  相似文献   

15.
肖杰 《黑河教育》2014,(10):20-20
正家,是人生爱的港湾。我们常把家庭比作一个孩子健康成长的土壤,生命初始的摇篮。然而,从教三十二年来,我看到了无数离异家庭的孩子,他们没有一个真正完整的家,没有一块属于他们成长的沃土,没有一个安安静静成长的环境……同龄的孩子正倍受呵护地成长,而他们却遭受心灵的重创,我为他们忧虑。本文从中学生心理发展的特点入手,分析了离异家庭对孩子个性的影响,希望对同仁们探索离异家庭孩子的特殊教育方法有所帮助。  相似文献   

16.
詹群燕 《教书育人》2012,(14):63-64
家庭是社会的细胞,温暖、和谐的家庭环境是子女健康成长的摇篮。而随着社会经济的发展,目前离婚率逐步提高,离异家庭日趋增多,势必会导致离异孩子的增多。每次接手一个新的班级,总有四五个孩子的父母离异,以后逐年增多,曾经带过一个班级到小学毕业时竟达到十多个单亲孩子。这些孩子的心理发生了很大的变化,他们有的变得孤僻内向,不愿与人交流;有的变得  相似文献   

17.
离异家庭小学生的同伴关系显著地差于完整家庭的孩子。影响其发展的因素是多方面的,家庭离异只是其中一个因素,但其影响不可低估。笔者认为家庭关系失调带来的不良情绪气氛,教育方式不当和情感教育缺失导致的消极人格特征,以及同伴对离异家庭及其子女的成见和歧视是影响离异家庭小学生同伴关系不良的重要原因。  相似文献   

18.
吴妙华 《考试周刊》2009,(14):234-234
家庭是儿童心理发展的一个重要因素,孩子健康成长离不开良好的家庭教育。家对孩子的一生产生重大的影响.家是孩子了解自己和学会做人的地方。生长在离异家庭的儿童是不幸的,但只要家长能注意教育方法.及时地和孩子进行交流.离异家庭儿童就能感受到幸福,健康地成长.  相似文献   

19.
广西南宁市一母亲来信说:我与丈夫离婚不久,发现女儿成绩下降,有些孤独、自卑、低沉。我很担心这样下去,孩子振作不起来,影响她的健康发展。请问,我该怎样教育孩子?答:离异家庭的孩子能否形成健全健康的人格,很大程度上由家庭、学校、社会环境等多种因素共同决定,但离异家庭同样可以塑造出优秀的人才。为了弥补离异给孩子带来的心理创伤,对孩子百依百顺,有求必应,会严重妨碍孩子心理的健康成长;同样,冷淡、粗暴、放任不管,也会妨碍孩子心理的健康成长。因此,提供以下建议。1.调整好自己的情绪,并安抚好孩子的情绪。引导孩子对家庭变化有一个…  相似文献   

20.
离异家庭的孩子,一般具有以下心理特征: 1.孤僻心理 父母离异,孩子失去了家庭的温暖,失去了父母的爱。由于世俗偏见,不仅在重新组合家庭里受到冷落,而且在学校、社会也受到岐视。幼小心灵留下阴影,认为自己命运不好,有话无处说,有苦无处诉,感到非常寂寞、悲伤,产生孤僻心理。 2.焦虑心理 父母离异前常有一段冷战或热战的时期,这时孩子如同父母一样,常处于一种焦虑  相似文献   

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