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《中国职业技术教育》2008,(33):F0004-F0004
广东三向教学仪器制造有限公司在自身步入稳定发展的同时和国内一些优质教学实训设备企业进行资源整合。公司以“打造职业教育实训设备品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为宗旨,竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务;为提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力服务;为国家高技能人才培养工程、紧缺人才培养工程和农村劳动力转移培训工程服务。 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(18)
广东三向教学仪器制造有限公司在自身步入稳定发展的同时,和国内一些优质教学实训设备企业进行资源整合。公司以“打造职业教育实训设备品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为宗旨,竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务;为提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力服务;为国家高技能人才培养工程、紧缺人才培养工程和农村劳动力转移培训工程服务。 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(30)
广东三向教学仪器制造有限公司在自身步入稳定发展的同时和国内一些优质教学实训设备企业进行资源整合。公司以“打造职业教育实训设备品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为宗旨,竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务;为提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力服务;为国家高技能人才培养工程、紧缺人才培养工程和农村劳动力转移培训工程服务。 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(15):F0004
广东三向教学仪器制造有限公司在自身步入稳定发展的同时和国内一些优质教学实训设备企业进行资源整合。公司以“打造职业教育实训设备品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为宗旨。竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务；为提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力服务；为国家高技能人才培养工程、紧缺人才培养工程和农村劳动力转移培训工程服务。 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(9):F0004
广东三向教学仪器制造有限公司是一家大型股份制企业。公司位于改革开放的前沿阵地——广州市,紧邻新白云机场,环境优雅,交通便利。公司集科研、开发、生产、营销、安装、服务于一体,专业为高等教育、职业教育、培训考核、基础教育等生产配套实验实训设备,共四大类215个品种。公司以“打造中职教育实训装备品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为根本宗旨,竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务; 相似文献
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广东三向教学仪器制造有限公司(以下简称"广东三向")是国内领先的职业培训和技能鉴定一体化装备解决方案公司,也是集研发、制造、服务、培训于一体的大型股份制企业。十多年来,广东三向以国家职业教育发展规划为指引,以技能人才培养和职业技能鉴定为方向,以"打造职业教育实训设备品牌,引领职业技能鉴定装备发展"为宗旨,在探索中前进,在创新中发展,在技能人才培养的一体化课程教学改革试点中,摸索、实践、总结出一套成功 相似文献
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通过对三峡库区中高职院校职业技能鉴定工作现状的梳理分析认为,应加大中高职院校在专业课程设置、考评队伍、实训鉴定设备等方面的改革力度。做到将职业标准全面融入到专业课程教学中去,加强职业技能鉴定考评队伍建设,充分利用各种实训资源,积极参与各类职业技能大赛等工作,以不断提高职业院校的职业技能鉴定水平,从而达到职业院校人才培养的目标。 相似文献
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实训是职业教育不可缺少的重要教学环节,也是应用型和技能型人才培养的重要途径。而实训基地是实训教学过程实施的实践训练场所,其基本功能为:完成实训教学与职业素质训导、职业技能训练与鉴定的任务,并逐步发展为培养职业教育人才的实践教学、职业技能培训、鉴定和高新技术推广应用的重要基地。目前,职业院校实训内容和设备的高新技术含量如何?实训的教学及管理手段是否先进?对现代高新技术的实训内容能否很好地开展?有没有真正形成以提高学生高新技术运用能力和创新能力为中心的实训教学模式?职业院校如何根据职业教育的培养目标、教学特点等来明确基地建设的目标、方向,理清建设思路?如何根据当地院校的实际去抓实训基地的建设?这是作为职业院校的领导必须思考的。本期“职教三人行”围绕这一话题特邀请河南省机电高等专科学校校长助理李贵敏、浙江杭州市临平职业高中副校长程叔重、广东珠海市斗门区第三中等职业学校校长黄华欢进行讨论。 相似文献
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高等职业院校开展职业技能鉴定工作是对人才培养质量的最终检验,是适应新形势开展教学改革,实施国家职业资格证书制度、落实科教兴国战略的重要举措。在"工学交替"教学模式下开展职业技能鉴定工作,可采取以下措施:推动人才培养方案向国家职业标准延伸;打造"第一汽车职业能力证书"金质品牌,提升学生对职业资格认证的积极性;校内实训与企业实践相结合,切实提高学生的实际操作技能;加强职业技能鉴定的组织管理,鼓励和引导学生考取"多证书"。 相似文献
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实施“双证书”制创新人才培养模式 总被引：10，自引：0，他引：10
在高等职业技术院校大力推进职业资格证书制度,是贯彻以服务为宗旨,以就业为导向,培养高技能人才的有力举措。内蒙古农业大学职业技术学院从1998年起,全面实行“双证书”制度,把职业资格鉴定与培训纳入教学计划,科学设置和优化课程体系,以实验实训教学改革为突破口,加强职业技能培训,把实践性教学和职业技能培养贯穿于人才培养的全过程,形成新的人才培养模式。一、明确培养目标,改革教学计划近几年,“双证书”培养在高职高专院校逐步实施,有的院校还建立了校内国家职业技能鉴定所、站,取得了很好的效果。然而,在“双证书”制度的实施与推广… 相似文献
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2010年9月,山西交通技师学院被山西省人力资源和社会保障厅确定为山西省省级公共实训基地。山西交通技师学院被确定为山西省省级公共实训基地后,将可以开展高端和新兴职业技能培训,对各类职业院校、技工学校和培训机构的实训师资进行培训,面向社会承担高级工(三级)等级以上的职业技能鉴定服务,还能组织承担新职业新技能职业技能竞赛活动。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(34):F0004-F0004
北京三向实训装备有限公司是国家劳动和社会保障部门职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心在职业技能培训和职业技能鉴定实训考核装备方面指定的技术支持单位．承担着职业技能培训（鉴定）装备技术标准、配置标准、应用标准及高技能人才公共实训基地建设标准等重大项目的技术支持和研究。公司是在整合广东三向教学仪器制造有限公司和国内一些教学实训设备企业优质资源的基础上， 相似文献
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全球化程度和我国工业化进程的不断发展,特别是全球金融风暴的发生,促使我们必须加快产业结构调整.这对国家人力资源开发战略提出了新的挑战,单纯的技能培训和技能鉴定考核已经无法满足新形势对技能型人才培养和选拔的要求.从长远来看,系统推进职业教育的重点从"职业技能培训"转向"职业能力开发"、推进"职业技能鉴定"向"职业能力测评"发展,已经成为必然的趋势. 相似文献
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流通现代化实训基地建设探索 总被引：1，自引：0，他引：1
商贸类院校院内实训基地建设是提高商贸类人才培养的关键措施和重要保证,江苏经贸职业技术学院院内“流通现代化工程”实训基地是集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的多功能教育培训中心,也是我院得办成品牌院校和特色专业的关键所在。 相似文献
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为做好高职院校毕业生就业工作,在总结2003年高职院校毕业生职业资格培训工程”实施情况的基础上,劳动保障部、教育部决定联合实施“2004年高职院校毕业生职业资格培训工程”。根据“工程”提出的目标,2004年4月至9月,按照“瞄准市场需求、提升职业能力、转换择业观念、加强就业服务”的要求,在充分发挥高职院校培训作用的同时,将集中职业技能培训优质资源,面向高校毕业生开展职业技能培训和创业培训,组织职业技能鉴定,提供就业服务,为毕业生实现自谋职业和自主创业创造条件。“工程”实施范围,重点面向高职院校,同时面向部分本科高校毕业生… 相似文献
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江西省宁都县围绕促进就业再就业,以市场为向导,以提高公民的就业和创业能力为目的实施公民职业化工程。该县积极鼓励和支持社会力量创办职业技能培训实体,在现有两所公办职业培训机构(县职业技术学校和劳动就业培训中心)的基础上,发展了振大和英才等五所民办职业技术培训学校,此外该县还利用工业园区各企业闲置的厂房和设备设立了宁辉、凯旋等六家职业技能培训基地。全县已经形成了电子、家政服务、计算机操作、制鞋制衣等二十八个专业(工业)的职业技能培训网络。县政府筹措公民职业化工程专项经费用于发展职业培训事业。县政府每年预算安… 相似文献