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1.
高雪莲 《中学政治教学参考》2023,(43):113-114
<正>随着信息技术的快速发展,社会分工日益精细,社会发展对人才综合素质的要求越来越高。面对竞争激烈的就业市场和复杂多变的社会形势,大学生必须具备过硬的心理素质和专业技能,才能立足社会,并用所学知识解决现实生活中遇到的问题。大学生思政教育与心理健康教育协同发展,能够有效促进大学生道德品质、政治素养及心理健康水平的全面提升,是培养高质量现代化人才的有效举措。 相似文献
2.
论心理素质对大学生发展的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
《高等教育研究》1997,(6)
论心理素质对大学生发展的影响潘燕培养大学生的心理素质是素质教育的一部分。近年来，一些高校逐渐认识到心理素质的重要性，广泛开展了心理咨询、心理健康测评等活动。由于高校不同于社会心理健康机构，更不同于医疗部门，其根本目的在于培养社会所需要的高层次人才... 相似文献
3.
大学生心理健康的现状成因分析及对策 总被引：21，自引：0，他引：21
大学生是一个承载着社会、家庭高期望值的特殊群体。应通过多种途径和方法培养学生良好的心理素质和专业技能,促进学生整体素质的全面提高和个性的和谐发展。加强对大学生心理健康教育,要把各项工作措施落到实处,为大学生心理健康教育工作创造有利条件,把大学生心理健康教育工作提高到一个新水平。 相似文献
4.
论大学生心理素质的提升 总被引：2，自引：0，他引：2
孟庆研 《黑龙江教育学院学报》2011,30(1):102-103
当代大学生心理虽然尚未完全成熟和定型,但可塑性很强,只要方法得当,良好的心理素质完全可以凭借自身的努力而形成。但是,大学生的自我认识、学校环境和社会环境对其心理素质的影响不可忽视。只有将心理健康教育渗透到育人的全过程、加强对大学生的心理健康教育、营造良好的校园文化氛围才是提高大学生心理素质的有效途径,从而使大学生真正成为身心健康发展的合格人才。 相似文献
5.
大学生心理素质培养与高校心理健康教育 总被引：5，自引：0，他引：5
心理素质是素质教育的重要组成部分,全面提高学生心理素质,不断加强心理健康教育,符合社会发展对人才素质的要求。面对快速发展的社会,导致大学生心理问题的缘由呈现多元化和多极化趋势,在实施心理健康教育过程中必须防止错误倾向,不断探索心理健康教育的方法和途径。 相似文献
6.
高校学生心理素质培养模式的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
当前。加强大学生心理健康教育，努力提高大学生的心理素质，已成为我国高等教育界的共识。那么。如何在高校进行心理素质的培养、高校应建立怎样的心理素质培养模式？对于这一问题的探讨和思考，有助于我们通过正规有效的途径，科学及时地做好大学生的心理健康教育工作，帮助他们尽快地适应社会发展的需要，成为心理健康的高素质人才。 相似文献
7.
董玮 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(9)
心理健康教育是学校培养高素质、高标准、高质量人才不可或缺的根本内容.由于受社会、家庭以及自身等多种因素的影响,我国大学生心理素质整体较差,各种心理障碍现象越来越普遍.针对目前大学生心理健康现状,淮北职业技术学院以人才培养为根基,在充分认识大学生心理健康教育意义的基础上,积极寻求心理健康教育的具体应对策略,拓展心理健康教育路径,探索心理健康教育方法,大大提高了心理健康教育质量和水平. 相似文献
8.
心理素质是人才的基本素质,面对知识经济时代激烈竞争的形势,以及大学生心理素质的现状,高校必须充分认识加强大学生心理健康教育的重要性和必要性,并采取切实有效的措施将其纳入高校教育工作中。一、成人大学生心理健康教育的重要性当前,我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现社会主义现代化战略目标的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,如何指导大学生在思想观念、知识能力、个性倾向方面尽快适应新的要求,提高心理素质水平就显得尤为重要。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调,在全面推进素质教育… 相似文献
9.
心理素质是素质教育的重要组成部分，全面提高学生心理素质，不断加强心理健康教育，符合社会发展对人才素质的要求。面对快速发展的社会，导致大学生心理问题的缘由呈现多元化和多极化趋势，在实施心理健康教育过程中必须防止错误倾向，不断探索心理健康教育的方法和途径。 相似文献
10.
周春开 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(3):90-92
随着时代的进步 ,特别是在改革深入发展 ,社会进入经济体制转轨期 ,大学生面对的竞争压力、学习压力、经济压力、就业压力、情感压力等普遍加大 ,他们在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出 ,这些都对大学生心理素质提出了更高的要求。加强大学生心理健康教育是时代发展的要求 ,是经济和社会发展对高素质人才的呼唤 ,是大学生全面发展和健康成长的迫切需要。开设心理健康课是提高大学生心理健康水平的有效措施之一。开设心理健康课作为高校心… 相似文献
11.
随着社会和经济的快速发展,人才竞争日趋激烈,人们所承受压力越来越大。大学生作为高素质、高层次的人才队伍,在面临更多机遇和挑战的同时,也承受着更大的心理压力与冲突。大学生心理健康状况的调查研究表明,大学生的心理素质存在诸多的问题,加强大学生心理健康教育势在必行。因此,关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,增强大学生体质,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。 相似文献
12.
于影 《长春工业大学学报(高教研究版)》2009,30(1)
心理素质是素质教育的重要组成部分,全面提高学生心理素质,不断加强心理健康教育,符合社会发展对人才素质的要求。随着高等教育大众化的发展,越来越多的青年人可以进入到高校接受教育,这使学生群体的情况变得更加复杂,学生心理问题向多元化和多极化发展。针对目前大学生心理健康的现状,采用多种形式,增强大学生的心理素质,对全面提高大学生的素质发挥着积极作用。 相似文献
13.
我国当代大学生是社会主义现代化建设的主力军,高度重视学生日常心理健康,改善大学生的心理素质,加强大学生心理健康水平是高等教育必不可少的重要课题,是适合现代化市场经济对大学生高素质人才的必然要求。这几年来,大学生心理健康频繁成为热点话题,引起社会各界人士的重视。本文在阐述当代大学生心理健康状况的基础上,针对大学生心理问题提出了相应的对策研究。 相似文献
14.
21世纪的人才除了要具备良好的政治素质、渊博的专业知识和健壮的体魄外,还必须具有健全的人格和良好的心理素质.高校心理健康教育建设对大学生身心健康成才具有重要的意义.提高大学生的心理健康水平是高校教育中的一项重要任务.而高校体育在高校教育中占有不可或缺的地位,是促进大学生心理健康的重要手段和方法. 相似文献
15.
高校作为培养高素质人才的基地,心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分。如何指导大学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应当代社会,成为高校德育工作必须解决的问题。加强大学生心理健康教育,提高大学生适应社会的能力刻不容缓。 相似文献
16.
大学生学习心理研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
大学生学习心理素质与其心理健康水平和社会适应能力密切相关。学习心理素质结构、学习心理差异以及学习心理干预是大学生学习心理研究的主要内容，以社会适应为指向的研究是大学生学习心理研究的一大趋势。 相似文献
17.
何步莲 《当代教育理论与实践》2012,4(9):114-116
良好的心理素质、健全的人格是新时期对高素质人才提出的基本要求。而随着社会的变迁与转型,当代大学生中出现了日益增加的心理健康问题,这使加强大学生的心理健康教育成为当务之急。本文首先界定了心理健康这一概念,并探讨了大学生心理健康的标准;在此基础上,对大学生心理健康状况进行了介绍,并详细分析了影响大学生心理健康的内在和外在因素,最后提出了加强大学生心理健康教育的若干途径。 相似文献
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19.
心理健康教育更多的时候是一种“隐性”的教育弹性心理工作．是一种潜移默化的教程,而大学生心理健康教育则是培养高素质合格人才的迫切需要。高素质人才,不但要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,还要有良好的心理素质。只要坚信使用心理健康教育,坚持以人为本的原则,朝着健康、科学、有效的方向努力,大学生在大学阶段接受更多的心理健康教育与辅导。就必然会不断提高大学生的心理素质．实现高素质人才培养的目标。 相似文献
20.
王志洁 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(2):28-30
优化大学生心理素质，增强其社会适应能力，全面提高大学生心理健康水平，促进大学生心理健康教育是当前高等教育刻不容缓的任务。章在分析学生心理现状的基础上，提出了进行心理健康教育、培养健康心理的方法。 相似文献