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学生通常遇到如图1所示的滑轮组，根据“使用滑轮组时，重物和动滑轮的总重由几股绳子承担，提起重物所用的力，就是总重的几分之一”来判断．去数一数与动滑轮直接相连的绳子的股数，就可得出F1一个C＆．当遇到如图2、图3那样的滑轮组时便束手无策，不知所措了．同学们如果能理解下列的基本常识，该问题便可迎刃而解了．一、同一根绳子各处的力是相等的，在图1中的a、b、c、d四处各串装一轻质弹簧秤，示数应是相等的．二、要把动滑轮和动滑轮下的重物看成一个整体，绳子的固定端系在动滑轮的钩上，或重物的钩上及重物上的人，效果是完全一… 相似文献
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例图甲所示是使用汽车从湖水中打捞重物的示意图．汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0．2m／s向右运动．图乙是此过程中汽车拉动重物的拉力F随时间t变化的图象．设t=0时汽车开始提升重物， 相似文献
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有些物理综合题，若用常规方法解答比较繁难，换用理想法巧解则简单容易一些，下面举一例加以说明。题目如图（1），是建筑工地使用的油压千斤顶的示意图，已知小活塞的根截面积为2厘米2，大活塞的横截面积为100厘米2，手动杠杆OA的长是OB长的8倍，当在手柄端点A处用40牛顿的力时，大活塞就能举起104牛顿的重物，求油压千斤顶的机械效率。这是一道涉及液压机、杠杆、功、机械效率等知识点的综合题，现阿两付方法解答如下：1．常规方法就是按习惯思路算有用功和总功，然后求机械效率的方法。使用此法的关键是找出手柄端产、移动的距离S与… 相似文献
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陆晓芹 《唐山师范学院学报》1999,(2)
例1 将一重物G沿长L=3米,高h=1米的斜面由底端匀速拉到顶端用力F_1=20牛顿,若将此物体由顶端匀速拉到底端用力F_2=4牛顿,则重物G=?此斜面的机械效率η=? 解 若物体在光滑斜面由底端拉到顶端,由功的原理有:F·L=G·h 现把物体放在顶端不能自由下滑,且需4牛拉力,说明此斜面一定有摩擦。 设摩擦力为f(设理想情况上拉时拉力为F), 将此物匀速上拉时,有F_1-f=F,即: 相似文献
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胖和尚体重750牛,他一次能提起1000牛的重物2瘦和尚体重500牛,他一次却可以提起ITh牛的重物．现寺内有两堆石块,每堆重均为30000牛．有一天,主持要将它们装到卡车上运走,两和尚惜机进行比赛,他们都使用定滑轮,试问谁以最少的次数先把石块全装上车？若全部换用动滑轮,谁又是得胜者呢？（不计轮重及摩擦）答案使用定滑轮时,人拉绳子的力等于重物的物重．且拉力的最大值取决于人的体重而不是人的力气．故胖和尚一次最多能拉起750牛的石块,而瘦和尚一次只能拉起500牛的石块,因此胖和尚取胜．换用动滑轮时,人提起重物的拉力是重物的… 相似文献
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题目如图1是某大桥建设工地上使用汽车从河里提起水下重物的示意图，汽车通过一定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，以恒定不变的速度v=0．2m／s向右运动；图2是在此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t变化的图像。若t=0时汽车开始提重物，不计水的阻力和滑轮的摩擦，取重力加速度为10N／Kg，求： 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2012,(3)
1．如图1所示，斜面倾角为θ，一块质量为m、长为Z的匀质板放在很长的斜面上，板的下端有一质量为M的物块，物块上连接一根很长的细绳，细绳跨过位于斜面顶端的光滑定滑轮并与斜面平行，开始时板的上端距离斜面顶端足够远． 相似文献
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密度是物质的特性之一，一般的测量方法是；先用天平测出物体的质量m，再用量简或刻度尺测出其体积V，根据密度公式求出该物体的密度．当测量工具不够，或遇到密度比水小的固体时，能否测出它们的密度？下面介绍几种特殊情况下测物体密度的方法．1．用天平、量筒、细线、水和重物，测密度比水小的固体的密度例要测量小木块的密度，其测量步骤如下：（1）用天平测出小木块的质量m；（2）先用细线拴住重物并将其浸没在量简内的水中，记下此时量简的示数V1；（3）再用细线把重物和小木块拴在一起，浸没在量简内的水中，记下此时量简的示数V：… 相似文献
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利用弹簧的压缩长度跟受到的压力成正比的原理本人制作了浮力显示器，如图1所示，当重物A受到向上的托力时，弹簧压缩，指针上移，箭头在刻度板上指示出托力大小，当重物浸入液体时就能直接显示出浮力．用两个完全相同的浮力显示器组成浮力探究仪(其中一个的刻度板背面设有倒置的刻度，可当弹簧秤用)如图2所示，配有表面画着斑马线的A、B、C三个重物，可显示物体浸入液体的体积， 相似文献
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在螺旋传动中，螺杆或螺母移动方向可用左、右手法则判断。一、单动和双动螺族传动螺旋传动可分为单动和双动两大类。所谓单动，即螺杆或螺母中有一件不动，而另一件既旋转又做移动。其中一种形式是螺母不动，螺杆回转并做直线运动，如钳工用台钳（见图1）．活动钳口随螺杆做直线运动，而螺母不动。单动的另一种形式是螺杆不动，螺母旋转并做直线运动，例如螺旋千斤顶（见图2），托盘随螺母做直线运动，而螺杆下动。所谓双动．即螺杆和螺母两件都做运动，其中一种形式是螺杆原位回转而螺母做直线运动．例如车床大托板（见图3），螺杆做原位… 相似文献
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关于动滑轮的使用，同学头脑里大多存在着两种片面认识：一是认为使用动滑轮一定省一半力；二是认为使用中的动滑轮一定跟重物同升降．如图ｌａ所示．使用动滑轮可省一半的力．值得注意的是，使用动滑轮也有用两倍力、即两倍物体重的费力情况出现．这时，动力作用在动滑轮的转轴上，动力臂Ｌ１只有阻力臂Ｌ２的一半．在这种情况下，虽然用了两倍力，但却有省一半距离的好处，此时仍然不能改变力的方向，如图１ｂ所示．单独使用一个动滑轮或动滑轮组来提吊重物时，动滑轮或动滑轮组在工作中的运动方向确实跟重物的运动方向相同，即同升或同降… 相似文献
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