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高校评估与图书馆藏书量探析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文详细分析了普通高校本科教学工作水平评估给高校图书馆带来的发展契机及图书馆藏书量的现状。并提出应该科学地制定图书馆藏书量的指标及图书馆藏书建设的几点建议。 相似文献
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介绍了高校本科教学评估工作中与图书馆有关的评估指标与体系,并主要阐述了石油学院图书馆在迎评中的具体工作情况,肯定了评估对图书馆发展的积极作用。 相似文献
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数字时代图书馆的评估标准 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆评估是旨在通过图书馆工作全面、系统、客观地考核和评价，达到加强对图书馆事业宏观调控，促进其健康发展。随着图书馆技术环境的改变，其评估标准应有所变化，作者就此提出几种衡量图书馆服务的评估标准。 相似文献
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高校图书馆评估工作五机制 总被引：1，自引：0，他引：1
付航 《内蒙古科技与经济》2007,(16)
本文介绍了教育部对长安大学本科教学工作水平评估时,该校图书馆从文献保障机制、开拓创新机制、科学管理机制、服务长效机制、未来发展机制等五方面入手,抓住机遇、开拓进取、不断推动图书馆的建设与发展的体会. 相似文献
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付航 《内蒙古科技与经济》2007,(8X):126-128
本文介绍了教育部对长安大学本科教学工作水平评估时,该校图书馆从文献保障机制、开拓创新机制、科学管理机制、服务长效机制、未来发展机制等五方面入手,抓住机遇、开拓进取、不断推动图书馆的建设与发展的体会。 相似文献
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从数字技术对图书馆发展环境的影响出发,分析了数字化对图书馆信息处理技术和服务技术的影响,提出数字技术环境下图书馆信息资源建设的关键问题在于如何界定信息资源的范围,以及在界定后对新增馆藏的加工处理和服务开发,指出图书馆只有积极面对困境,探索对策,才不会被数字化潮流淹没。 相似文献
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通过作者亲自参与了全国第四次图书馆评估定级工作后,结合自己所见所想而写出的工作体会,阐述了评估在图书馆事业发展中的作用,更希望图书馆界同仁,在今后的日常工作中,以评估细则为标准,做好日常工作。 相似文献
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高校评估工作为高校图书馆的发展带来了难逢的机遇,我们应以评估为动力,正视当前高校图书馆建设存在的诸多问题,切实加强图书馆软硬件的建设,实现跨越式发展,为高校科研、教学提供优质服务,以促进高校的不断发展。 相似文献
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侯英彩 《内蒙古科技与经济》2012,(12):133-134
高职院校评估工作推动了图书馆事业的发展,图书馆抓住评估这一大好机遇,大力加强图书馆建设,图书馆的发展上了一个新的台阶,同时评估也给图书馆带来一些负面影响,图书馆人要以评估为契机,不断调整,不断完善,真正达到"以评促建,以评促发展"的评估目的。 相似文献
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我国近代图书馆事业诞生于清末民初,之后经历了清末公共图书馆运动和民国政府时期的新图书馆运动。两次图书馆运动的发生、发展有着深刻的政治、经济和社会原因;其发生不仅是我国图书馆事业上光辉的一笔,也对我国社会、文化产生了深远的影响。笔者通过分析、比较两次图书馆运动的产生原因、社会背景、发展情况、影响等,探究了我国近代图书馆事业的变迁。 相似文献
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电子图书馆作为图书馆的一部分，影响和作用越来越大。本文分析了电子图书馆的特点并根据电子图书馆的特点提出了电子图书馆绩效评价的各种指标和各种指标权重的确定，初步建立了电子图书馆绩效评估的方法体系。 相似文献
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大学图书馆的绩效评估 总被引：16，自引：0，他引：16
文章简要介绍了绩效评估的基本方法,指出大学图书馆实行绩效评估是时代发展的需要,是引入竞争机制的具体体现。文章强调大学图书馆工作的绩效评估要以“工作规范为基础”,要引入等级记分法,用等级和分数来代替评语,要赋予每一项考核内容明确的数量值,以使评估人员在操作过程中便于检查、统计、比较。 相似文献
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高校教学工作水平评估与图书馆建设 总被引：5，自引：2，他引：5
高校图书馆的状况是教学工作水平评估的重要观测点。本文以重庆三峡学院图书馆为例，深入探讨了怎样利用水平评估契机，加快图书馆的发展。 相似文献
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绩效是指人们在一定时间和条件下完成某一任务时所取得的工作业绩、效果和效益。其表现形式是多种多样的。传统上,绩效评估只注重个人评价和奖励的分配过程。图书馆馆员是图书馆事业的灵魂,如果馆员对图书馆满意度高,就能充分调动他们的主动性和创造性,从而全面提高服务质量。发展图书馆事业。首先分析了在图书馆实行绩效评估的作用,绩效评估的几种具体方法等。针对员工满意度,分析了绩效评估与员工满意度的联系。在此基础上,试图为图书馆管理者在进行绩效评估设计时,提供一些参考。 相似文献