首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
通过对第八届全国大学生运动会男子排球比赛项目前8名队伍比赛录像进行研究,从而得出全国各高校男子排球运动队网上实力的强弱.目前全国各地男排主要是以强攻扣球为主要得分手段,除上海队与广东队的进攻战术搭配的较为合理外,其余队伍进攻手段相对较为单一.  相似文献   

2.
安徽省大学生竞技健美操比赛难度动作分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对2005年安徽省大学生竞技健美操比赛六人操项目的前8名共8套动作中难度动作数量、组别、分值和C组难度动作空中姿态类型,进行统计分析.结果表明:目前安徽省大学生运动员的成套动作中所选择的4个组别难度动作的比例基本合理,且符合运动员各自的身体素质能力和训练水平,完成质量比往年有很大的提高.但在C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复现象,与竞技健美操最新发展趋势有差距.  相似文献   

3.
第二届全国大学生运动会8月上旬在大连举行,设田径和篮球两大项目。中国矿业学院等煤炭院校共有46名学生,代表所在省参加了这次我国大学生最高水平的体育盛会。 中国矿院有26名选手代表江苏省参赛,20名田径选手中有17人打破20项全国大学生运动会纪录,获得21个名次,其中1枚金牌、5枚银牌和3枚铜牌。矿山建筑系20岁学生刘玲玲以1米69的成绩获女子跳高金牌,获得银牌的是女子侯润芝(七项全能)、解凤珍(100米  相似文献   

4.
本研究对华中某所农业大学191名不同年级与专业的本科学生进行了专业承诺的随机调查。结果显示:(1)农业高校专业承诺水平普遍不高;除规范承诺因子外,其他三个因子和总承诺因子得分农科专业得分极显著低于非农专业大学生;(2)三、四年级是专业承诺发展的转折点,农科专业承诺度呈上升趋势,而非农科专业承诺度呈下降趋势,两者间的差距开始明显;四年级二者之间的差距进一步加大。(3)农业类高校的鲜明专业特色与氛围可能更有利于农科类大学生专业承诺的发展而不利于非农科专业大学生的发展。  相似文献   

5.
通过对近四届河北省大学生运动会的发展状况进行分析,并通过与全国大学生运动会参赛项目的对比,寻找河北省大学生运动会的优点和不足,为河北省大学生运动会的发展提出一些可行性建议。  相似文献   

6.
运用文献资料法、观察法和对比分析法,通过对第九届大学生篮球联赛河南预选赛乙组比赛的各项技术指标进行统计和比较分析,研究表明:各参赛队篮球技术水平差距较大,尤其在得分命中率方面普遍较低,其中在每场命中率和2分命中率与前8名存在显著性差异,罚球命中率存在非常显著性差异;队员在激烈的身体对抗下投篮技术较差,外围中远距离投篮能力较弱;犯规较多;争抢篮板球的意识不强,参与争抢的队员较少。  相似文献   

7.
体育短波     
历时近一个月的广东省第3届大学生运动会,于今年八月九日在茂名市举行隆重的闭幕式。省大学生运动会主赛场首次离开高校,移师茂名,迈出了从校园走向社会的可喜一步,它是对我省高校体育运动水平的一次大检阅,并为明年我省在第四届全国大学生运动会上夺取好成绩作准备。本届运动会共设排球、羽毛球、田径、篮球四个项目。获得甲组团体总  相似文献   

8.
<正>本刊讯2014年8月2日,第十二届全国学生运动会在上海闭幕。本届运动会共有来自全国各省(区、市)的3699名教练员和中学生运动员参赛,赛事竞技水平总体较上届明显提高。安徽代表团赴上海参加全国第十二届学生运动会的队伍有田径、游泳、女子足球、武术、健美操、乒乓球6个项目,参赛运动员87名。获得一金一银三铜的好成绩。其中,合肥市北少林职业技术学校15岁小将赵雪鹏获得男子刀术金牌,他同时还获得了男子长拳比赛的铜  相似文献   

9.
图片新闻     
《江苏教育》2014,(10):49-49
9月17日下午,我省召开第十二届全国学生运动会江苏代表团总结表彰大会,总结参赛工作,表彰在运动会上取得优异成绩的优秀运动员、教练员和工作人员。2014年7月28日至8月2日在上海举行的第十二届全国学生运动会,我省派出了由300人组成的代表团,参加全部8个大项的竞技类比赛和2个非竞技类项目的交流以及科学论文报告会。  相似文献   

10.
山东省大学生的体质总体呈下降趋势,但仍好于全国总体水平。大学生心理健康变化趋势不容乐观,SCL-90的7个因子得分高于全国青年常模,8个因子得分低于全国大学生,均呈非常显著性水平,处于心理障碍边缘人数增多,但远未到心理病态的地步。  相似文献   

11.
力争突出教育的特色第五届全国大学生运动会述评本刊记者□王玫1996年9月4日,历时8天的第五届全国大学生运动会在美丽的古城西安圆满地降下了帷幕。在本届大学生运动会上,参加两个赛段比赛的3000多名大学生体育健儿,发扬勇于拚搏、顽强进取的精神,共有64...  相似文献   

12.
图片新闻     
<正>9月17日下午,我省召开第十二届全国学生运动会江苏代表团总结表彰大会,总结参赛工作,表彰在运动会上取得优异成绩的优秀运动员、教练员和工作人员。2014年7月28日至8月2日在上海举行的第十二届全国学生运动会,我省派出了由300人组成的代表团,参加全部8个大项的竞技类比赛和2个非竞技类项目的交流以及科学论文报告会。代表团全体成员发扬争创一流、团结协作、勇攀高峰的体育精神,共夺  相似文献   

13.
粤教宣 《广东教育》2007,(7):F0004-F0004
7月26日,历时10天的第八届全国大学生运动会在广州大学城隆重闭幕?本届大运会以“团结、奋进、文明、育人”为主题。是历届全国大学生运动会中参赛人数最多、规模最大的一届:来自全国各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区的34个代表团约6000名大学生运动员参加了12个大项、225个小项的角逐?[第一段]  相似文献   

14.
湖南省大学生心理健康问题的调查分析与对策研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用SCI—0量表对我省11所本科院校的1000名男女大学生的心理健康状况进行了问卷调查与客观评定。根据SCI-90量表各因子得分,按照不同生源、不同年级、不同性别及样本的总体状况与全国常模进行了逐项分析比较得出:湖南省大学生各因子的得分值均高于全国常模,且有6个因子存在显著差异,说明我省大学生心理健康水平总体偏低。对各年级、农村大学生和城市大学生各因子得分与全国常模也进行了比较,不同的因子存在不同的差异。因此,针对我省大学生心理健康状况和存在的问题提出合理化建议和可行性对策很有必要。  相似文献   

15.
群众性体育健身运动的广泛开展,使广东省普通高校竞技健美操的水平迅速提高,但与全国和国际水平相比仍存在非常大的差距.对广东省第6届大学生运动会健美探比赛的情况进行了分析研究。简要论述了广东省普通高等院校健美操的发展状况,意在促进健美探在高校乃至全国的发展.  相似文献   

16.
为通过团体心理辅导活动改善大学生的社交恐惧症状,本人对漯河医专36名大学生进行了8次系列团体辅导,在辅导前后利用青少年生活事件量表、社会支持评定量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、社交回避及苦恼量表和自尊量表对实验组和控制组进行前测和后测,并对两组的得分差异进行显著性检验。研究发现,团体辅导前实验组与控制组成员在社会支持评定得分、社会回避与痛苦、抑郁自评和自尊得分等方面显著性高于控制组,实验组在实验前后在社会回避及苦恼量表上的得分差异具有显著的统计学意义(P <0.01);团体心理辅导后实验组和控制组被调查者在上述量表上的得分差异均不具有统计学意义。这就意味着团体辅导可以有效改善大学生的社交恐惧状况,有利于其心理健康水平的提升。  相似文献   

17.
抽取浙江省3所普通高校的804名男生和718名女生,对研究对象进行了回顾性生活方式问卷调查。结果显示:男女大学生BMI指数均显著低于全国水平,男女大学生的肺活量指数均显著低于全国汉族同龄学生。在生活方式方面:男生得分相对较低的是饮食习惯、吸烟饮酒以及作息制度方面;而女生相对得分较低的是体育锻炼和休闲娱乐方面;大学生的体育锻炼等生活方式维度的总分与肺活量指数等体质数据呈一定正相关。本研究的结论为良好的体育生活方式对体质产生积极影响。  相似文献   

18.
王宇  吴黎  龙粹 《考试周刊》2007,(43):91-93
本文运用文献资料法、观察法和对比分析法,通过对第九届大学生篮球联赛河南预选赛乙组比赛的各项技术指标进行统计和比较分析,研究表明:各参赛队篮球技术水平差距较大,尤其在得分命中率方面普遍较低,其中在每场命中率和二分命中率与前八名存在显著性差异,罚球命中率存在非常显著性差异;队员在激烈的身体对抗下投篮技术较差,外围中远距离投篮能力较弱;犯规较多;争抢篮板球的意识不强,参与争抢的队员较少。  相似文献   

19.
通过文献资料、录像资料、数据统计等方法对第八届全国大学生运动会健美操六人项目的难度、过渡与连接、动作及音乐方面的编排进行分析,从而揭示目前我国大学生竞技健美操六人项目中存在的一些问题.针对问题进行分析,提出了提高我国大学生竞技健美操水平的一些建议,为我国大学生竞技健美操的编排和训练提供一定的参考.  相似文献   

20.
目的:探讨拓展训练对提高大学生心理健康水平的作用.方法:应用SCL-90进行干预前后实验组与对照组的测量,干预措施为五天的拓展训练活动.结果:经过拓展训练干预后,实验组总分和各因子得分均降低显著,与干预前差距均具有高度统计学意义;实验组的总分、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性、其他因子得分明显低于对照组,差异具有统计学意义.结论:拓展训练可以有效提高大学生的心理健康水平.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号