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多元文化背景下大学生价值观培养研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从多元文化的背景下,揭示了大学生价值观受到的冲击,提出了生命价值观、社会主义核心价值观、职业价值观等大学生价值观培养的重要内容,并探讨了具体的培养方法。 相似文献
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高校MBA教育为企业培养了大批的高水平职业经理人,但其教育质量也受到了很多质疑。构建规范的MBA教育质量体系是提高高校MBA教育质量的长效机制。基于全面质量管理理论和方法,通过分析影响高校MBA教育质量的5个因素:培养目标、招生机制、课程设置、师资力量、考核反馈,构建包括MBA教学决策与指挥系统、MBA教学管理与运行系统、MBA教学评估与反馈系统的高校MBA教育质量体系,促进高校MBA教育质量的持续改进和全面提升。 相似文献
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随着新一轮课程改革的进一步推进,教育教学工作的重点逐渐由知识本位向能力本位上转移,教育摆脱了单纯传授知识的工具性目的,成为促进学生全面和谐发展的有效手段。语文是培养学生交流、表达能力的基础学科,和其它学科相比,在学生价值观培养上具有其优越性。如何使语文教育能够更好的帮助学生树立正确的价值观是我们应该思考的问题。 相似文献
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大学生是实现第二个百年奋斗目标的中坚力量,大学生劳动价值观的正确与否关系未来整个民族的价值取向、价值行为,是新时代大学生劳动教育的重要实践课题。新时代大学生劳动价值观教育,既要在具体方法上进行积极创新,更要从方法论的角度探析实效,从马克思主义认识论、价值论、实践论上找寻方法论指导。要着重从马克思主义劳动价值观的真理性、实践性上深入思考,彰显理论魅力,进行正确的价值引导;以情动人,进行道德熏陶、行为感染,促进知行合一;重视劳动价值观的实践养成,搭建劳动教育平台,强化价值行为。 相似文献
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德育是学校教育的重要内容,也是培养学生良好道德情操的重要形式。高职生处在人生观价值观形成的关键时期,如何培养他们正确的价值观显得特别重要,本文从当前我国高职生价值观现状及产生原因入手,提出如何通过德育教学来让他们养成正确的价值观。 相似文献
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通过对天津地区在读MBA进行问卷调查发现,中国MBA对商业伦理和职业道德的认识存在着不足;在商业伦理和职业道德的认知与行为之间存在着矛盾、冲突;在面对不道德行为和伦理困境时,缺乏必要的判断能力和解决手段。通过对存在的问题进行分析,发现了引发这些问题的深层次原因,并提出了相应的解决问题的对策。 相似文献
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MBA（工商管理硕士）作为中国第一个专业学位,在一定程度上代表了专业学位研究生教育的发展方向。本文在分析国内商学院MBA品牌构建现状的基础上,提出了品牌构建的几个原则,对做好新时期商学院MBA品牌建设工作提出了建议。 相似文献
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指出美国是世界上最早进入信息社会的国家,也是较早开展信息伦理教育的国家,其相对成熟完备的信息伦理教育值得我国研究和学习借鉴。从美国开设信息伦理类课程的高校网站调查入手,分析了信息伦理类课程的学院分布、课程设置、教师背景、授课内容与方式以及教学支持等,旨在为我国高校刚刚起步的信息伦理教育提供借鉴。 相似文献
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中、外MBA教育的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过中、外MBA教育对比，探索提高我国MBA教育质量的方法。首先阐述了我国MBA教育的发展和变化，然后，提炼MBA教育过程重的主要因素，并分析各种因素在国内、外MBA教育中差别。针对这些差距，最后提出了提高我国MBA质量的对策方法。 相似文献
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工商管理是一门实践性很强的学科,注重理论与实践的结合,有利于培养出更优秀的工商管理人才。本文着重谈了工商管理理论与实践结合的意义及其实践方法,希望可以为我国工商管理教学提供一点意见。 相似文献
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中学教育作为我国的基础教育,除了培养学生的基础知识之外,还是帮助学生树立正确价值观、思想道德品质的重要阶段。然而,随着教育手段和教育环境的变换,中学教育已经渐渐背离了以往的教育目标。中学教育者、学生、学校管理者等多种角色都有这样或那样的不规范行为,显然,我国现阶段的中学教育面临着伦理缺失的严峻考验。面对这种现象,作为教育伦理学的研究者,必须要从教学实践中入手,研究问题背后的伦理问题,进而找到解决问题的办法。本文主要从三个方面：探讨中学教育中教师面临的教育伦理问题,教育伦理学在中学教育实践机制中的必要性以及中学教育伦理问题解决的对策,通过这三个方面的分析,旨在有针对性地对中学的伦理教育加以改进。 相似文献
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高校理工科学生科技伦理意识的问题与对策 《科学学研究》2017,35(7):967-974
科技伦理意识是科技人员重要的基础素质。通过对全国几十所高校进行问卷调查发现,当前青年科技人员在科技伦理意识方面存在着观念错位、认识不均衡、知行不统一等问题,而这些问题的主要原因在于科技伦理教育不够深入、学科地位不够、平台不完善、教学手段不足。基于问卷调查的结果,提出了加强科技伦理教育,切实提高青年科技人员科技伦理意识的对策建议。 相似文献
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高等职业教育不仅需要教师转变教育观念、更新知识、提高教学水平,更需要教师具备良好的职业道德。从目前师德建设存在的不足中创新师德建设的思路,是新时期高职院校师资队伍建设工作面临的一个重要课题。通过对高职院校师德建设现状的调查和分析,努力探索师德建设的有效途径和方法,将有助于推进高职教育的健康、持续、快速发展。 相似文献
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行业对英语口语交际能力的高要求使商务英语口语课程的教学面临挑战。本次课程改革对教学内容进行了以职业为导向,实训实践为核心的立体整合,研究整理了新的教学模式,采用了新的教学方法和手段,切实提高学生的口语运用能力,以及在商务环境下交流的效率。 相似文献
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信息素养教育是高校图书馆的一项非常重要的工作,为了做好信息素养教育工作,图书馆应制定信息素养评价体系,为信息素养教育提供行为指南;改变信息教育的教学方式,使学生主动提高自身信息素养;实行学科馆员导师制度,将信息素养教育嵌入专业课程中;将如何使用信息处理软件作为信息素养教育的主要内容;强化信息伦理教育以便迅速提升学生的信息素养,为他们的后续发展和终身学习打下坚实的基础。 相似文献