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曹公奇 《中学生(作文版)》2006,(32)
作文试题阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以… 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2006,(30)
全国卷Ⅰ阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说“:这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说“:它也很可爱啊!”要求全面理解材料,… 相似文献
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刘国良 《作文成功之路(高中版)》2006,(9)
全国Ⅰ卷一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人捉住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确… 相似文献
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陈永睿 《中国小学语文教学论坛》2004,(2)
找回你的特质有一天,一个生物学家经过一家农场,看见鸡舍的鸡群中有一只老鹰,于是就问农场的主人,为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步。农场主说:“因为我一直喂它鸡饲料,把它训练成了一只鸡,所以它一直都不想飞,它的一举一动根本就是鸡,而且根本不以为自己是一只老鹰了。”生物学家说:“不过,它到底还是一只老鹰,应该一教就会飞的。”经过一番讨论后,两个人终于同意试试看是否可行。生物学家轻轻地把老鹰放在手臂上,然后说:“你属于蓝天而不是大地,张开翅膀飞翔吧!”可是,那只老鹰有些疑惑,因为它不知道自己是谁,然后,它看到群鸡在… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(5)
鹰站在高岩上,看见下面有一只小羊羔,于是老鹰直飞而下,一把抓走了小羊羔。这一幕情景被树上的一只乌鸦看见了,它非常羡慕老鹰,很想仿效。一天,乌鸦看见树下面有一只公羊,于是扑腾两下翅膀,呼啦啦地猛扑到公羊的背上,模仿着老鹰的姿势冲了下去,狠命地想把它带走。可是不幸的是,乌鸦的脚爪被公羊散乱的羊毛给缠住了,怎么拉也拉不出来。它学着像老鹰一样用力地拍打着翅膀,但仍然无法飞起来。牧羊人见到后,跑过去将乌鸦一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛,任凭乌鸦怎么努力再也飞不起来了。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什… 相似文献
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一、考题回放与点评1.全国卷Ⅰ[真题回放】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很… 相似文献
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第一套【全国卷Ⅰ】一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(9)
[真题回放]阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以… 相似文献
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赵扬 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
在茂密的大森林里,生活着一群猴子,他们喝山泉,吃野果,过着无忧无虑的日子。有一天,小猴聪聪闲得无聊,一人在森林里玩耍,它一会儿捉蝴蝶,一会儿上树摘果子吃。当它爬上树梢时,看见老鹰在天空中自由自在地翱翔。老鹰飞了一会儿,一下子冲下来,叼了一个果子,拍了拍翅膀又飞走了。聪聪看了,羡慕极了。便在森林深处的一棵树上找到了老鹰伯伯,着急地说:“老鹰伯伯,我十分羡慕您能在天空中飞翔,能看到很远的地方,请您教我学习飞行的本领,行吗?”老鹰想了想,哈哈笑了几声说:“孩子,我出生后3个月就能飞啦。飞行是一件很容易的事,只要拍拍翅膀就能飞起来。”小猴听了,高高兴兴地回家了。 相似文献
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高高的悬崖上,住着鹰的一家。鹰妈妈就要生蛋了,她拔下一些羽毛,准备为她的小宝宝们布置一张既温暖又舒适的床。一阵风吹过,一根羽毛趁机飞了起来。它想:“我可不愿呆在这个窝里,我要去找一个更适合我的地方。”一朵白云飘过来。轻轻地托住小羽毛:“喂!小羽毛,我们一起去周游世界,好吗?”小羽毛撇了撇嘴:“哼,我是鹰的羽毛,鹰飞得比你高多了。我要去找一个更适合我的地方。”说完,它使劲一跳,离开了白云,继续在天空飘来飘去。一只小鸟看到了它,高兴地喊:“噢,好大一根羽毛,铺到窝里肯定很暖和。”说着,小鸟就用嘴去衔那根羽毛。小羽毛借着风力一下躲开,说:“喂!看清楚了,我可是鹰的羽 相似文献
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佚名 《初中生世界(初三物理版)》2004,(10)
有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上,在众多羽毛中,这根羽毛与众不同,它每时每刻都在闪闪发亮,耀眼夺目,令其它羽毛羡慕不已。它自己也常常得意洋洋,摆出一副不可一世的样子。有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其它羽毛说:“大鹏鸟展翅飞翔时,看起来如此壮观伟岸,还不都是因为有我参与。”其它羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子,那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其它同伴说:“我的贡献最大了,没有我的话,大鹏鸟哪里能够一飞冲天呢!”漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里,无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布:“我觉得大鹏… 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2006,(10)
题目:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 相似文献