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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
认真组织收费管理工作是确保高校办学资金来源,促进教育事业顺利发展的重要保证。目前高校收费管理工作中存在着部门信息沟通滞后,收费辅助制度缺失等问题,本文从加强收费管理信息化角度出发,阐述通过建立学生申报系统及诚信档案等措施进一步促进高校收费的精细化管理。  相似文献   

2.
曾维兵 《考试周刊》2007,(40):128-129
目前高校普遍使用的收费软件给高校的学生收费工作带来了便利。本文根据四川工商职业技术学院学生收费管理的具体情况,阐述了学生收费系统软件的功能模块设计思路及关键技术问题。  相似文献   

3.
王烽 《教育教学论坛》2019,(29):109-110
文章通过对共享数据为工作带来的便利性阐述了研究意义,针对目标实现途径以及相关实践操作的实现原理,为高校教务管理系统与收费系统数据共享方案提供建议,保障两者数据共享交换的无缝衔接,实现数字化信息系统在高校中的互通互联。  相似文献   

4.
关于加强高校学生收费管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐波 《哈尔滨学院学报》2008,29(12):135-137
高校学生收费管理工作是高校财务管理工作的一项重要内容,如何加强高校学生收费管理工作是当前的一个重要研究课题。文章对目前学生收费管理中存在的问题进行了分析,并提出了加强高校学生收费管理的措施。  相似文献   

5.
基于C/S系统架构的收费管理模式无法满足高校发展需要。为此,采用ODI数据整合工具搭建数据交换与共享平台,开发了基于B/S系统架构的高校收费管理平台,实现收费数据共享化、缴费方式多样化、收费管理一体化,实际使用效果显著。  相似文献   

6.
由于生源状况不同而导致学生交费标准不一、方式有别,且呈变更多而复杂的状况.这在很大程度上给高等院校的收费管理产生许多不利因素,与高校改革步伐有些不协调.对此,本文进行了现状剖析提出了高校实行滚动式动态跟踪收费管理的初步构想。  相似文献   

7.
1.开发背景近几年来,高校水电计量收费管理模式不断创新,为加强成本核算,节约开支,及时回收水电费,做好水电计量收费各个环节的数据查询、统计、分析和统筹管理就显得尤为必要。随着高校水电收费业务量的增加,考虑到各部门间的信息共享与联系加大,具有先进性、安全性和高效性的水电计量收费管理系统成为高校进行有效水电管理的重要手段之一。目前,高校网络硬件建设、信息化技术装备、办公自动化应用已具备一定的基础,也为水电计量收费管理系统的开发构建了外部平台。  相似文献   

8.
加强高校收费管理,谨慎预防恶意欠费   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前高校收费管理过程中存在收费管理制度漏洞,执行乏力,收费管理与学籍管理脱节,收费渠道单一,信息不畅等现象,提出三点预防恶意欠费的措施和方法:一是加强制度建设,规范收费管理;二是建立合理的、有效的高校收费管理体系;三是加强道德建设,开展诚信教育等观点。  相似文献   

9.
各公办高等学校:为进一步加强公办高等学校收费管理,规范公办高校收费行为,坚决治理乱收费,维护公办高校和学生的正当权益,保障学校、学生正常的教学及学习生活,促进高等教育事业持续健康发展,国家制定了《教育部国家发展改革委财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的  相似文献   

10.
影响力     
《教育》2007,(23)
政策部属院校学费标准公布为进一步加强高校收费管理,增强教育收费透明度,规范高校收费行为,切实维护广大学生和家长的合法权益,国家发展和改革委员会向各地通报了中央部属高校学费标准,并通过门户网站向社会公布。  相似文献   

11.
采用问卷调查的形式,对边远地区300名在职中小学女教师的职业压力基本表现进行研究,并分析了影响边远地区中小学女教师职业压力的主要因素。结果表明:(1)边远地区中小学女教师职业压力普遍较大,24.1%的女教师体验着重度的职业压力。(2)边远地区初中女教师在职业压力总分及各因子得分均显著高于小学和高中女教师;主科教师在考试压力和工作负荷方面压力显著高于副科教师;班主任教师在考试压力和工作负荷方面压力显著高于非班主任教师。(3)部分女教师面临家庭与事业发展的双重冲突,尤以研究生学历女性为最。(4)建立良好的社会支持系统是缓解教师职业压力的重要前提,增强自我职业压力管理能力是缓释教师职业压力的关键策略。  相似文献   

12.
2020年初爆发的新型冠状病毒肺炎疫情,提出了建立学校疫情管理制度的迫切需要。建立这一制度,首先要认真细致地梳理并应对疫情给学校管理提出的各种挑战,在此基础上才有可能提炼总结出学校疫情管理制度。这些制度包括应急预案制度、线上教学管理制度、留守人员管理制度、开学前疫情防控制度、开学后疫情防控制度、疫情管理与常规管理衔接协调制度和学生生命安全及健康成长评价制度等七项制度。这七项制度共同构成了学校疫情管理的一个制度体系。  相似文献   

13.
从1989年我国普通高等教育开始收费以来,学费水平一直增加。人们对高等教育需求巨大、财政性经费投入不足以及高校运行成本高都是造成学费增加的主要原因。高校学费水平的提高给人们带来了负担,而作为政府主要资助手段的国家助学贷款政策在降低居民负担和促进教育公平方面的作用并不显著。  相似文献   

14.
为了提高学校学生信息管理的效率和安全性,用ASP.NET构建了学校信息管理系统,本文介绍了系统的整体设计,数据库访问方法和数据安全防范措施。  相似文献   

15.
解决高校学生欠费问题及措施探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,高校学生欠费现象日益突出和严重。面对少则百万、多则千万的欠费,学校想尽了各种办法,不但效果不明显,反而造成很多负面影响。高校实现收费制并轨后,学费、住宿费收入已成为高校一项重要财源。高额的欠费,严重影响了高校财政的正常运转。采取有效措施解决高校学生欠费问题,已成为高校财务管理工作的重点内容之一。  相似文献   

16.
面对目前基础教育投资中存在投入不足、比例欠妥、监管不够等问题,需要标本兼治,在体制内增加政府投入、优化和完善教育税收、从完善责任制和转移支付制等方面建立健全经费保障长效机制、合理确定经费投入比例、加强薄弱学校建设、强化投入法制保障;在体制外合理确定分担教育成本、积极发展民办教育;同时加强经费监管、实现教育人权事权财权统一、实行“校财局管”、建立健全拨款与效益挂钩制、搞好政府公开采购等。  相似文献   

17.
The purpose of this study was to examine how 1:1 laptop initiative affected student learning at a selected rural Midwestern high school. A total of 105 high school students enrolled in 10th–12th grades during the 2008–2009 school year participated in the study. A survey instrument created by the Mitchell Institute was modified and used to collect data on student perceptions and faculty perceptions of the impact of 1:1 laptop computing on student learning and instructional integration of technology in education. Study findings suggest that integration of 1:1 laptop computing positively impacts student academic engagement and student learning. Therefore, there is need for teachers to implement appropriate computing practices to enhance student learning. Additionally, teachers need to collaborate with their students to learn and understand various instructional technology applications beyond basic Internet browsing and word processing.  相似文献   

18.
实施高等教育收费必须不断完善助学贷款制度   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国高校经费来源多元化的格局已经形成,学费已成为政府拨款之外学校经费的主要来源。本从高等教育的成本及收益方面论述了高等教育必须收费的理论依据,认为我国高等教育收费是有据可依的,但关键在于要加大对贫困生的资助力度,特别是助学贷款。只有不断完善和创新助学贷款制度,才能确保高校收费政策的顺利实施。  相似文献   

19.
王中 《职教通讯》2012,(19):10-13
创新创业已成为时代的主旋律,职业学校开展创业教育,在提升学生创业意识、增进学生就业创业能力方面发挥着重要作用。目前,职业学校创业教育还存在着若干认识上的误区,对这些误区进行辨析,将有助于职业学校创业教育的深入实施和体系完善。  相似文献   

20.
以学生为关注焦点--谈职业学校服务观念的树立   总被引:3,自引:0,他引:3  
市场经济条件下,职业学校与学生之间逐步体现出一种平等的契约关系。学生由学校的产品变为学校的服务对象,学校的服务表现出新的特性。满足学生的需要,“以学生为关注焦点”是职业学校在新时期应树立的新的服务观念。为此,职业学校应增强服务的主动性,强调服务内容的个性化与教学体系弹性化,强调服务意识与服务质量,同时建立相应的质量管理体系。  相似文献   

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