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相似文献
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1.
思想政治教育与管理相结合是思想政治工作的一个重要原则。亲时期,做好大学生的思想政治工作,必须坚持思想政治教育与管理相结合。本从为何要坚持思想政治教育与管理相结合,以及如何做好思想政治教育与管理相结合的两个方面进行了分析和讨论,以求在实践中认识和处理好两的关系,从而提高思想政治工作的水平。  相似文献   

2.
做好学生管理工作是做好学生思想政治教育工作的重要保证,思想教育工作做好了,有利于学生管理工作的开展;管理工作做好了,则会促进学生思想政治觉悟的提高,所以要充分发挥思想政治工作的主导作用和管理工作的主体作用,以思想政治教育促进管理,以管理巩固思想政治教育工作的成果。  相似文献   

3.
刘琼  方涛 《培训与研究》2001,18(3):79-81
教育和管理是思想政治工作中的一对矛盾,两既对立又统一,坚持教育和管理相结合是思想政治工作的重要原则,必须加强两的互动,以提高思想政治工作的实效性。  相似文献   

4.
思想教育与管理是一个综合性的系统工程,面对21世纪的挑战,加强大学生日常思想政治工作和学生管理工作,全面贯彻党的教育方针十分重要。新的社会发展形势要求我们努力探索新时期的大学生的管理工作和思想工作的新特点、新问题,对学生进行针对性和时效性的思想政治工作,以统一思想,提高认识,全面提高学生的综合素质。  相似文献   

5.
陈军  隋欣 《函授教育》2002,(6):82-83
步入21世纪,新时期的学生在思想上、政治上的新倾向、新特点,对高校思想政治教育工作者提出了更新更高的要求。思想政治教育工作需走向科学化和系统化。高校心理咨询工作的开展是减缓学生心理紧张及解决学生日常思想、心理行为问题的一条有效途径。而思想政治教育工作者学习心理咨询知识,不仅有利于提高自身素质,增强工作方法上的科学性,还能对学生的思想政治教育乃至解决学生的思想问题起到积极的作用。笔者仅从以下三个方面来分析高校政工人员学习心理咨询的必要性:1.大学生思想心理行为现状的客观要求;2.学生教育和管理中的某些缺陷;3.加强心理工作是思想政治教育的组成部分;高校思想政治教育工作者学习心理咨询知识,有利于思想政治教育工作者对学生的思想、道德观念、政治观念上的深层次问题的影响力创造了条件。  相似文献   

6.
高校政治辅导员是从事学生思想政治工作的骨干力量,是学生教育和管理的基层组织者,承担着对学生进行思想政治教育和各项管理工作的双重任务。在目前高等教育大众化背景之下,学生规模迅速膨胀,加上学生生活社区化、成长环境社会化以及弹性学制等变化给高校学生教育管理工作带来巨大挑战,尤其给辅导员工作特别是学生管理工作提出了新的难题和挑战。建设一支稳定、高效的辅导员队伍并有效行使其管理职能已成为日益迫切的一个重要课题。  相似文献   

7.
成教学生管理工作的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、充分发挥学生思想政治工作的作用——实施教育管理学生工作中的教育和管理是相辅相成的,两者不可或缺。没有管理的教育是软弱的、空洞的,没有教育的管理是低水平的、缺乏理性的。只有把两者有机结合起来,才能更好的实现学校的根本任务。和普通高等教育相比,在成人教育的学生管理工作中,普遍存在重管理轻教育的现象,对思想政治工作在管理中的重要作用认识不够,从而制约了成教学生管理工作水平的提高。目前,无论从成人教育的软环境建设,还是从成教学生管理工作的实际情况,都需要进一步加强学生的思想政治工作。首先,成人教育是以在职、从…  相似文献   

8.
努力做好新时期大学生思想政治教育工作   总被引:8,自引:0,他引:8  
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文件。笔者结合学生工作实践,提出加强和改进学生思想政治教育工作的建议与措施:认真学习,进一步提高对大学生思想政治教育工作的认识;强化管理,进一步改善大学生思想政治教育工作的环境;加强组织,进一步提高大学生思想政治教育工作水平。  相似文献   

9.
以学生党建工作为核心深化大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务;在新形势下,加强学生党建工作是深化大学生思想政治教育最为有效的途径;以学生党建工作为核心,深化大学生思想政治教育,一方面要以思想建设为基础,扎实全面地推进学生党建工作,另一方面要构建以学生党建工作为核心的大学生思想政治教育新机制。  相似文献   

10.
高校学生思想政治工作应在加强高校思想政治工作队伍自身建设的同时,坚持教书与育人相结合,教育与自我教育相结合,政治理论教育与社会实践相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,教育与管理相结合。以此拓宽学生思想政治工作覆盖面,把思想政治工作覆盖到每个学生,才能做好高校学生思想政治工作。  相似文献   

11.
在新的历史条件下,如何针对高校学生的思想特点,探索既符合学生实际,又适应时代要求的思想政治工作的内容,形式,方法,手段和机制,是思想政治工作所面临的一项新课题,而联系实际加强正面教育,尊重学生重视爱心教育,建好队伍坚持系统教育的探索,对于增强思想政治工作的时代感,加强思想政治工作的针对性,实效性,主动性都具有较好的效果,是转变学生思想,增强学生的理想信念,促使学生尽快成才的有效方法。  相似文献   

12.
高校辅导员与思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育部颁布的<普通高等学校辅导员队伍建设规定>明确指出,"辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份".还着重指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.笔者以此文就思想政治工作的重要性、辅导员在学生思想政治教育工作中的地位和作用及如何做好学生思想政治工作略抒己见.  相似文献   

13.
随着教育体制的改革和高等教育的发展,高等学校的办学形式和办学层次不断增多,成人学生在高校学生中的比例越来越大,成人高等教育已成为我国高等教育的重要组成部分。成人教育有其独特的教育规律和教育特点,成人学生与普通学生也有许多不同之处,如何针对新时期出现的新情况。新问题,把握成人学生的自身特点和思想实际,探索成人学生的思想政治教育规律,采取积极措施加强成人学生的思想政治工作,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。本文拟就如何加强高校成人学生的思想政治工作谈几点看法。一、提高对成人学生思想政治工作重要性…  相似文献   

14.
高校学生的思想政治教育工作是高等教育的重要组成部分,只有正确认识当代大学生的思想现状,联系学生学习、生活实际,采取有效措施,有针对性的进行思想政治教育,才能提高大学生思想政治教育工作的实效。  相似文献   

15.
浅论高校思想政治工作中的教育与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治工作是高校整体工作的重要组成部分,是做好高校其它工作的重要保证。高校思想政治工作中的教育与管理是辩证统一的,教育是管理的基础,能提高管理的效能,管理也是一种教育形式,能增强教育的效果,其目的是一致的。同时,高校思想政治工作中的教育与管理工作所遵循的原则亦是相通的。正确处理和把握教育与管理的关系,对于提高高校思想政治工作的最大效应、促进高校其它工作向前发展均具有重要作用。  相似文献   

16.
浅谈新形势下高校班主任工作的角色定位问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。作为这支队伍中的骨干力量,高校班主任肩负着双重的任务:一方面他们处于学校与学生联系的第一线,与学生接触最多,相处的时间最长,是学校学生管理工作最直接的组织者,学院的要求、具体的活动安排基本上都要通过班主任传达并布置到学生中。另一方面,新时期的学生思想政治工作要求以人为本,“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,从学生的需要出发,引导学生全面发展。  相似文献   

17.
在学校的思想政治工作中,尤其是中职院校的思想政治工作主要以教职工、学生为管理对象,通过带有目的性的方式、方法以转变中职院校的教职工、学生的思想或通过教育来指导教职工的工作、学生的学习生活,从而,使中职院校的思想工作紧跟时代的步伐。其中,中职院校的思想政治工作通过情感管理的方法是最有效的方式,构成学校重要的组成部分是以教师、学生为主体,在思想政治工作中进行有效的情感管理,有利于学校各方面工作的开展,同时,也拉近了教师与学生之间的情感交流,能更有效地达到教育的工作目标。本文针对中职院校思想政治工作中的情感管理方法进行探究。  相似文献   

18.
本文主要论述认真贯彻中央“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见”,做好当前民办高职院校学生的思想政治工作:其内容包括:正确认识民办高职院校学生思想特点,认清做好思想政治工作的紧迫性;依据学生思想特点,增强政治思想教育的针对性;严格与关爱相结合,教育与服务并重,做好学生教育管理工作;加强学生干部队伍建设,提高学工干部的工作水平和能力.  相似文献   

19.
做学生的思想政治工作,教师具有其独特的优势,但其自身的素质也是至关重要的。要充分发挥教师在思想教育工作中的作用,学校要为教师创造条件,加强学习,不断提高他们的政治素质和业务素质,努力开创学生思想政治工作的新局面。  相似文献   

20.
高校学生思想政治工作新探   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校学生思想政治工作面临许多新情况、新问题,我们必须积极探索新方法,以提高其实效性。教育者和管理者要准确把握学生的思想状况,以扩大教育覆盖面为重点,采取相应的措施:对学生加强理想教育、心理健康教育;完善公寓管理和网络建设;抓好学生干部和“后进生”工作;关注学生中的特殊群体,及时给予帮助和引导;以人为本、强化教育服务功能。  相似文献   

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