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相似文献
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1.
2014年11月15日,以"多维视野中的班主任"为主题的第一届"中国班主任研究"圆桌论坛在华东师范大学基础教育改革与发展研究所举行,与会代表分别来自华东师范大学、华中科技大学、华中师范大学、南京师范大学、首都师范大学、上海师范大学、湖北第二师范学院、长江师范学院、安庆师范学院、淮阴师范学院、上海市静安区教育学院、上海市松江区教师进修学院、上海市闵行区教育测评与研究中心、浙江省宁波市教科所、山东  相似文献   

2.
<正>"苏派"班主任高层论坛是传递"苏派"班主任专业研究前沿理论,展示"苏派"班主任实践智慧,分享"苏派"班主任带班故事的重要平台和载体。"苏派"班主任高层论坛由《江苏教育》编辑部、句容市教育局主办,已成功举办了七届,论坛得到了南京师范大学班主任研究中心及苏派教育研究中心的大力支持。历届论坛均邀请知名专家传经导航,名  相似文献   

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<正>"苏派"班主任高层论坛是传递"苏派"班主任专业研究前沿理论,展示"苏派"班主任实践智慧,分享"苏派"班主任带班故事的重要平台和载体。"苏派"班主任高层论坛由《江苏教育》编辑部、句容市教育局主办,已成功举办了七届,论坛得到了南京师范大学班主任研究中心及苏派教育研究中心的大力支持。历届论坛均邀请知名专家传经导航,名  相似文献   

4.
曲怀志 《班主任》2009,(8):64-64
2009年6月14—15日,上海市浦东教育发展研究院、北京教育科学研究院班主任杂志社、南京师范大学班主任研究中心、武汉大学班主任研究中心联合举办了第16期“浦东教育论坛”暨首届“北京、南京、武汉、浦东四地班主任工作协作研究”学术研讨会。大会以“现代化进程中的班主任专业化发展建设”为主题,来自全国各地从事班主任研究的专业工作者和地方教育行政部门分管德育的领导、  相似文献   

5.
齐学红 《班主任》2011,(1):55-58
2010年7月底,由南京师范大学教育科学学院班主任研究中心、《班主任》杂志社、江苏省教育学会班主任专业委员会联合发起,在江阴华士实验学校举办了"首届中小学班主任高层论坛"。此次论坛的主题定位于"班主任的职业幸福感",旨在说明,仅仅依靠班主任物质待遇的提高和外部社会环境的改善,仍然不能解决还有相当一部分人不  相似文献   

6.
<正>2018年10月12日—13日,由南京师范大学教育科学学院主办的"随园夜话"班主任沙龙10周年学术论坛在南京师范大学随园校区举行。本次活动主题为"班级与班主任专业化的理论与实践探索",来自江苏、上海、四川等地的200余名专家、高校教师、德育工作者及一线班主任参加了此次活动。与会专家分别从班级教育学、陶行知教育理论、班主任核心素养、学科德育等不同  相似文献   

7.
颜雪艺 《班主任》2010,(1):19-19
2009年11月25—27日,江苏省教育学会班主任专业委员会成立大会暨首届年会在南京师范大学隆重召开。江苏省教育厅办公室副主任吴仁林,省教育学会秘书长叶水涛,南京师范大学副校长吴康宁,南京师范大学教授班华、顾建军,班主任研究中心主任齐学红、副主任王宁以及23个理事单位的领导和骨干班主任出席了此次会议。  相似文献   

8.
2014年12月6日,班主任杂志社和北京教育科学研究院班主任研究中心共同召开"如何成为一名好班主任"研讨会,教育部基础教育一司司长王定华、北京教育科学研究院原副院长文喆研究员、南京师范大学教育科学学院副院长冯建军教授、华东师范大学基础教育改革与发展研究所李家成教授、武汉大学教育科学研究院院长程斯辉教授参加大会研讨并做学术报告。五位学者的精彩报告从不同侧面、不同层次阐释了好班主任的根本性问题以及如何成为好班主任  相似文献   

9.
由南京师范大学班主任研究中心发起的"随园夜话"班主任沙龙,在中小学班主任工作实践领域产生了广泛的影响。它带给人们的启示是:班主任研究有着巨大的社会需求,专题研讨式沙龙是促进班主任专业发展的良方,专家引领是班主任专业发展的保证。  相似文献   

10.
<正>2016年12月910日,"班会课与班主任核心素养"高层论坛暨江苏省教育学会班主任专业委员会第八届年会在南通大学附属中学召开。江苏省教育学会副会长叶水涛,江苏省教育学会班主任专业委员会理事长、南京师范大学教授齐学红,南通市教育学会会长王笑君,南通市教育学会副会长、南通大学附属中学校长朱全中,南通市教育局基教处处长张华出席年会开幕式,江苏省教育学会班主任专业委员会秘书长、南京师范大学陈红燕博士主持了开幕式。  相似文献   

11.
<正>2017年7月10日上午,"2016年南京市中小学卓越班主任培养班"结业典礼在南京师范大学随园校区举行。由南京师范大学、上海师范大学和南京市教育局相关德育专家组成的答辩专家组对学员们的结业论文进行了严格的审查和答辩。学员们通过和专家评委的交流,进一步增强了专业研究意识、明确了  相似文献   

12.
<正>2013年11月23—24日,由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》编辑部共同主办,南京师范大学承办的第六届"大学教学改革研讨会"(原中国大学教学论坛)在南京隆重举行。来自全国200多所高校的800多名代表参加了会议,围绕"开放课程背景下的教学方法与教学模式改革"进行了深  相似文献   

13.
南京师范大学承办的主题为“未来与使命“的“第七届全国教育技术学博士生学术论坛”于11月19—20日在随园校区举行。来自国内外35所高等院校和媒体杂志等专家学者和博、硕士研究生二百余人分享了一次学术盛宴。教育部教育技术学专业教学指导委员会主任委员徐福荫教授,南京师范大学副校长吴康宁教授,美国纽约州立大学Clougherty教授,南京师范大学李艺教授、沈书生教授和庞明勇教授等出席。论坛主要分大会主报告、博士生分论坛和专题研讨等三个部分。  相似文献   

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<正>2017年12月22日-23日,由南京师范大学班主任研究中心主办,苏州市景范中学承办,苏州市南环实验中学协办的"中小学班主任领导力提升研讨会"在美丽的苏州举行。来自江苏、上海和山东等地的专家学者、高校教师、德育工作者以及中小学班主任约360人参加本次研讨会。与会专家齐学红、吴晓玲、刘次林、朱曦、张鲁川、胡金平分别探讨了班主任道德、课程、制度、情感和智慧领导力提升的内涵和途径;一线优秀班主任于洁  相似文献   

15.
由上海师范大学语文课程研究基地主办的第五届"两岸暨香港语文教学圆桌论坛"于5月12至14日在江苏南京市召开,本届年会由南京师范大学教科院、南京市教研室等承办,来自港澳台与大陆的专家和中小学语文教师1000多人与会.  相似文献   

16.
2012年5月25日至27日,首届"中国教育领导者论坛"在上海举行。本次论坛由华东师范大学公共管理学院和上海市静安区教育局联合主办、由上海市领导科学学会协办。共有来自华东师范大学、香港大学、华中师范大学、华南师范大学、南京师范大学、首都师范大学、江西师范大学等十几家单位的专家学者及全国各地教育行政部门的领导者、一线教育  相似文献   

17.
《浙江教育科学》2009,(3):34-34
杭州市教科所每年定期举办班主任“600秒论坛”,旨在遴选一线班主任老师走上讲台,互相交流分享班主任工作的心得,总结梳理教育的规律与脉络,更好地促进班主任的科研发展与专业成长。为此,德育学术周期间杭州市教科所分别于5月13日和5月14日举办了高中阶段和义务教育段的班主任“600秒论坛”。  相似文献   

18.
王仁 《教师》2013,(13):40-40
2011年11月18—20日,我有幸赴甘肃省定西市参加了"全国中小学班主任管理策略与工作技能提升高级研修班"的学习。培训期间,我聆听了辽宁省铁岭市教师进修学校中学高级教师郑重《教师的道德成长》、全国优秀班主任李晓帆《内化师德》、心理健康教育高级教师林家针《学校心理健康教育的思考》、南京师范大学十佳教授  相似文献   

19.
<正>聂雁云,南京市游府西街小学教师,一级教师,南京师范大学班主任研究中心兼职研究员,首届南京市德育工作带头人,南京市优秀班主任,南京市优秀中队辅导员,南京"教书育人阅读榜样",秦淮区"聂雁云德育名师工作室"主持人。教育,是在不确定的未来,帮助儿童获取生存智慧和寻找人生意义所做的准备。——聂雁云  相似文献   

20.
2010年10月22日-31日,我参加了“国培计划(2010)——中小学骨干班主任教师培训项目,南京师范大学高中骨干班主任”培训,在这次培训俘程中,培训单位采取了“专题学术讲座、课堂讨论互动、研究沙龙、学校班级工作实地考察、文化考察、特长展示”等形式。  相似文献   

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