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周建成 《作文成功之路(高中版)》2005,(10)
【引言】2004年2月23日,云南大学鼎鑫学生公寓6幢317宿舍发现4具尸体,死者均为云南大学生命科学学院2000级生物技术专业学生。2月24日,公安部发出了A级通缉令,3月1日又向社会公开发布了通缉令,悬赏20万元捉拿犯罪嫌疑人马加爵。3月15日晚8时许,马加爵在海南省三亚市落网。经过审讯得知,马加爵因为与唐学李、邵瑞杰、杨开红、龚博4位同学发生矛盾,为报复泄愤,于2月13至15日连续3天之内先后将他们杀害。2004年4月24日,震惊全国的马加爵故意杀人案一审作出判决,马加爵被判处死刑,剥夺政治权利终身。一双罪恶之手,毁掉了连同自己在内的5条生命,… 相似文献
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《基础教育(重庆)》2004,(5):45-47
2004年2月23日，云南大学鼎鑫学生公寓6栋317房间宿舍柜子内发现4具该宿舍男生尸体，头部均有钝器伤，警方大量调查走访后确定，该宿舍失踪的学生马加爵即是重大作案嫌疑人，2月25日，公安部发出A级通缉令，悬赏20万元向全国能缉马加爵，3月17日马加爵在海南省三亚市河西区落网。 相似文献
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今年2月云南大学在校学生马加爵害四名同学的事件轰动全国．被国家公安部定为A级通缉犯．马加爵落网后．云南大学处理事件善后工作时。该校主管学生的一位领导对被害学生家长说：“这个案件是刑事案件．我们云南大学没有责任．校方只能给受害者家属一次性补偿。”3月15日上午．当南方都市报记者致电云南大学党委宣传部要求采访时，该办一位老师这样回答：“案件现在还没破．任何方面不接受采访。” 相似文献
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由于社会的急剧转型、社会文化的变迁、环境的迅速变化，大学生的心理困境和人际交往障碍日益显现出来，由此导致了诸多严重的社会问题。2004年2月15日发生在云南大学校园内的马加爵杀人案，已经引起社会的强烈关注，对于一个高校德育工作者来说，所需要的则是深刻的反思与对策研究。本文试图以对马加爵的交往状况与其心理压力下的暴力行为之间的关联性作为切入点，从社会交往视角，探讨大学生心理压力的成因及疏导机制。 相似文献
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王清平 《新校园(当代教育研究)》2009,(5)
一、在高中英语课堂教学中渗透德育的必要性和可能性 2004年2月上旬,22岁的马加爵,云南大学生命科学学院生物技术专业学生,在云南大学鼎鑫学生公寓与其同学为琐事争执,其四名同学一一并杀害. 相似文献
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云南省昆明市中级人民法院4月24日一审以故意杀人罪判处被告人马加爵死刑，剥夺政治权利终身。法院经审理查明：被告人马加爵，今年22岁，系云南大学生命科学学院生物技术专业学生。今年2月上旬，马加爵在云南大学鼎鑫学生公寓与其同学唐学李、邵瑞杰、杨开红等人为琐事争执，认为邵瑞杰、杨开红等人说自己为人差、性格古怪 相似文献
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案件回放新华社北京3月15日电3 月15日晚8时许,公安部公开通缉的重大杀人在逃犯罪嫌疑人马加爵在海南省三亚市落网。今年2月23日,云南省昆明市云南大学发现4名大学生被杀死在宿舍内,经当地公安机关侦察认定,作案人系该校生化学院生物技术专业2000级学生马加爵。公安部于2月24日发出A级通缉令,3月1日又向社会公开发布了通缉令,号召人民群众积极提供线索,协助公安机关查缉马加爵。此后公安部2次召开电视电话会议, 部署全国公安机关查缉马加爵。各地公安机关按照公安部的部署布下了天罗地网。3月15日晚,海南省三亚市公安机关根据群众举报的线索,将伪装成乞丐的马加爵一举抓获,经指纹比对鉴定确认无误。经初步审查,马加爵交代了因与4名被害同学发生矛盾,为报复泄愤,于2月13日至15日先后将4名同学杀害的犯罪过程。现此案正在进一步审理中。 相似文献
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马容 《德阳教育学院学报》2004,18(3):44-44
2004年春节，发生了令人震惊的“马加爵”事件……5月16日，江西又发生了一大学生提刀砍死、砍伤数人的悲剧。以我们的评判来看，初中获全国奖励的马加爵，以高分进入云南大学的马加爵，无疑属于“优生”，但是“问题优生”。一件又一件触目惊心的事情，一个个意料之外的结局，不能不引起我们广大教育工作者对“问题优生”的关注。近年来，“差生”的形成原因、心理特点以及教育转化引起了 相似文献
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校园本该是一方净土、文明的殿堂,然而近几年来,校园暴力事件屡见报端,而且发案率还有逐年上升的趋势。2004年2月云南大学学生马加爵残忍追杀四个同学,制造了骇人听闻的＂马加爵事件＂。校园暴力事件从表面上看是个别的、简单的社会现象,其实有着复杂的社会、心理背景。它是由于家庭、学校教育的失误及社会不良影响所造成的,导致了学生的心理向着畸形的方向发展,校园暴力事件属于心理问题。 相似文献
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2004年2月,云南大学发生了震惊华夏的马加爵事件。23岁的大四学生马加爵,由于不能忍受同学对他的轻视和怠慢,竟然残酷地将四个同学锤杀,藏进寝室的储物柜里。我们还不时听到许多学生、特别是大学生自杀的不幸消息。不能否认,所有这些不幸事件的发生,病态心理在其中发挥了很大的作用。可是,也许大家都没有注意到,还有一种游离于健康心理和病态心理之间的心 相似文献
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代安荣 《山西教育(综合版)》2006,(5):50-50
2004年初春,爆发了震惊全国的“马加爵”案件,时过两年“,马加爵”案件本应尘埃落定,但青岛大学商学院大四学生洪峰自拍电视剧《马加爵》,又引起人们对青少年教育的一些思考。马加爵之所以走上犯罪道路,不仅仅只有主观原因,也有大量的客观原因。被马加爵砍杀的四个同学长期看不 相似文献
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云南大学马加爵杀人案震惊全国.马加爵何以如此凶残?他在人生道路上受到过什么挫折与伤害?笔者从心理角度试析其犯罪原因. 相似文献
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3月,春意盎然,然而这个春季对于云南大学的师生,甚至对于整个中国教育来说,却显得有些阴冷:虽然杀害四名同学的云大学生马加爵于15日在海南三亚落网,但这着实不是一个可以让我们轻松起来的事件。说实话,作为一名教师,我不知道如何给马加爵下个定义——作为一名高中生的马加爵应该算是在通常意义上的“优生”之列吧?但千千万万无缘 相似文献
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法网恢恢，疏而不漏。轰动一时的云南大学化学院学生马加爵杀人案最终画上了句号。作为一桩刑事案件虽然已经终结了，但作为案件的主凶马加爵——一个受到高等教育的“屠夫”，带给我们的触动却是强烈的，留给我们的思考却是深刻的。 相似文献