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正中午班上很多孩子到校较早,为了防止出现意外,作为班主任,我习惯性地去教室看着他们。一天,去教室前,看到桌上放着的刚从同事那儿借的杜威的《民主主义与教育》一书,我便顺手拿着去了教室。 相似文献
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中午班上很多孩子到校较早,为了防止出现意外,作为班主任,我习惯性地去教室看着他们。一天,去教室前,看到桌上放着的刚从同事那儿借的杜威的《民主主义与教育》一书,我便顺手拿着去了教室。 相似文献
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作为语文老师,每周星期二和星期四早上,我都会去教室督促学生晨读。那天早晨,我像往常一样去教室,检查督促学生诵读前一天学过的一篇课文。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(6):89
刚下课不久,班长跑进办公室,"老师,您快去看看吧,教室前面的保温桶被咱班的男同学弄倒了,水流了一地。""烫着了没有?""好像没有。"我赶紧来到教室,教室门前围满了学生,我拨开一条通道,走近一看, 相似文献
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杜忠书 《中学政治教学参考》2012,(22):14
班里有位学生小刘,不认真读书学习,却热衷于哗众取宠,华而不实,总是牢骚满腹地埋怨老师不重视她。一天,小刘又在教室里大发牢骚,恰巧我走到了教室外。我没有直接走进教室去打断她,而是静静地听完了她的牢骚,才走进教室吩咐她:"你随我到操场去,我们搞一次投掷实验。"她跟着我来到操场, 相似文献
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正有一天,在十一年级,我走进一间教室去等待我的一位朋友。当我走进教室时,那里的老师华盛顿先生突然出现在我的面前并要求我到黑板上去写些什么,去解答什么问题。我对他说我不能去做。他问:"为什么不能?"我说:"因为我不是您的学生。"他说:"这没关系,不管怎样,请到黑板前。"我说:"我不能。"他问:"为什么不能?"我因为有些窘迫而一时说不出话来,就说:"因为我是弱智的学生。" 相似文献
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严颂华 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(18):61-62
一天早上,在例行巡视时,我来到一个教室前,看到学生们正在展扫,垃圾堆成了几大堆。于是,我走进教室去询问原因,并提醒大家,前一天放学时应把教室打扫干净,而且如果把教室当成自己的家,不应该有这么多垃圾出现。在楼梯上,我碰到班主任,也和她作了交流。 相似文献
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湖塘实小正在异地新建,一天,工程建设的负责人告诉我教学楼的工程过半了。让我去看看是否还有其他要求。走进现场,一间一间的教室已基本成形,教室与走廊都显得很宽敞．学生活动的空间比现在大多了。负责人向我介绍教室的基本布置：投影仪、多功能桌、幕布、电视、空调、储物柜……想得很周到,实用而现代。不过,我始终觉得还缺了点什么,我的眼睛扫过教室的每个角落。 相似文献
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上学期的一天,学校临时通知我去上一节数学课,“好吧,正好讲一讲昨晚的作业题。”我心里想。我赶紧抱着学生的作业本向教室奔去。没曾想,我进教室刚说了句：“同学们,这节课上数学。”很多学生部不约而同地“啊”了一声。这一声“啊”, 相似文献