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相似文献
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1.
从近两年高考命题的实际来看,在对文学常识和名句名篇的考查中,以名句名篇为主,文学常识为辅,名句名篇是"重头戏"。大部分省市已经不直接设题考查文学常识,但对名句名篇的考查仍然作为考题内容的一个重要组成部分,且在"2011年江西省高考语文试题结构"中对这一考点又作了进一步的要求:"必修教材中要求背的一定要落实,选修中要求背的最好落实。"因此,考生对这一考点内容的复习须引起高度的重视。  相似文献   

2.
对于"文学常识和名句名篇"的考查,近些年高考基本倾向于后者。但2005年高考中有几个自主命题省份(包括浙江省)转向了时"文学常识"的考查。2006年出文学常识题目的省份增多,题型也更为丰富。填空题和选择题都有,有专题考查的,也有与名句、名篇组合起来进行考查的,还有一种较为新颖的题型是把文学常识与名句默写有机地结合在一起,多涉及作家、作品方面的内容。一般情  相似文献   

3.
一、文学常识部分 (一)命题分析 综观2007年高考各地试卷中"文学常识"试题,其命题遵循了"稳中有变"的命题思想,本着高考大纲中"能识记文学常识"的原则,考查重点在中、外重要作家及其时代(国别)和代表作,以及文学体裁及文学流派等内容上.  相似文献   

4.
《考试周刊》2017,(77):32-33
2017年《考试大纲》新增考点"了解并掌握常见的古代文化常识",随后的2017年江苏高考语文卷在《考试说明》事先未提及的情况下,便考查了这一考点。于是,"古代文化常识"这一考点迅速升温,一跃成为其后几年江苏高考的热点题型。  相似文献   

5.
近年来,高考历史命题在重视对学生实际应用能力考查的同时,日益突出了与现实生活紧密相关的历史常识的考查。历史常识包括中国传统节日的来源、中国传统文化格言(即名人名言)、成语典故、日常生活习惯等,成为近年高考的热点"瓶颈"之一。本文探讨了突破"瓶颈"的具体措施,确立了突破"瓶颈"的教学三原则。  相似文献   

6.
一、文学常识部分(一)命题分析综观2007年高考各地试卷中"文学常识"试题,其命题遵循了"稳中有变"的命题思想,本着高考大纲中"能识记文学常识"的原则,考查重点在中、外重要作家及其时代(国别)和代表作,以及文学体裁及文学流派  相似文献   

7.
通过对2010年18套全国高考语文试题对语文知识进行专项考查的统计和分析可以看出,此次考查具有如下特点:赋值相差无几,计分标准灵活多样;对名言名句识记的考查继承传统,重视有加;对文化常识和文学常识缺少应有的关注,18套试卷中只有3份试题涉及到文学常识的考查,比例很小,文化常识的考查则是空白。因此,建议今后的语文高考命题应该对文学常识和文化常识有所侧重。  相似文献   

8.
一、考查情况扫描2006年17套高考语文试卷中有7套试卷对"文学常识"考点设题进行了考查,考查的模式有以下三种:1.单独设题考查。有浙江卷,题型为单项选择题。其试题及解析如下:例1下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(3分)(浙江卷第6题)  相似文献   

9.
今年是恢复对“文学常识”考点考查的第二年,为帮助广大考生更好地把握命题的走势,提高备考的实效,现对17套高考语文试卷中的“文学常识”题作如下透视:一、考查情况扫描今年17套高考语文试卷中有7套试卷对“文学常识”考点设题进行了考查,考查的模式有以下三种:1.单独设题考查  相似文献   

10.
<正>2017年江苏省高考语文考试说明中增加了"弘扬传统文化"这一命题思想。同年江苏省高考语文试卷文言文部分的第二道客观题就相应考查了"江左""三代""菽水"和"趋庭"这四个中国古代文化常识。这一处新变化引起了社会的广泛关注,曾经一度被语文教学边缘化、孤立化的古代文化常识再次走上高考的舞台。我国传统文化底蕴深厚,内涵丰富,在高中语文教学中融入传统文化,能在一定程度上丰富学生的语文学习内容,更能激发学生主动  相似文献   

11.
韩延明 《读写月报》2022,(31):48-51
<正>众所周知,随着高考改革的不断推进,历年高考语文试题在材料呈现、考查内容、命题形式等方面都会随之发生变化。在充满“变数”的试题中,也有少数传统题目相对稳定,在较长的一个周期内基本保持不变,文言文阅读的考查就属于此类。然而,随着2022年高考语文试题出炉,人们不难发现,文言文阅读考查的内容和题型也已悄悄“变脸”。在全国4套试卷中,甲卷和乙卷都没有考查已持续多年的古代文化常识这一考点,取而代之的是对文言实词的考查;新高考Ⅰ卷和新高考Ⅱ卷文言实词与文化常识兼顾,呈过渡趋势。乍一看,这只不过是一个微调,不足为奇亦不足为虑;但静下心来思考,其中颇有玄机:这一变化暗示了高考语文命题的新动向,透露出众多信息,也释放了许多信号,可以给我们带来很多启示。  相似文献   

12.
2012年,全国各地多套高考语文试卷中出现了文学常识和文学名著题的身影,如出现文学常识题的有北京卷、天津卷、重庆卷、湖北卷等,出现文学名著题的有福建卷、江西卷、浙江卷。2013年乃至今后肯定还会考查文学常识和文学名著阅读,将怎么考查,动向如何,我们要如何应对?通过研究高考真题,我们发现,无论是文学常识题,还是文学名著题,其命题形式无夕乎三  相似文献   

13.
高考语文科《考试说明》对文学常识的要求:①识记中国重要作家的时代及代表作;②识记外国重要作家的国别及代表作;③识记文学体裁常识。但近年来高考文学常识考查题已把设题触角伸向了文学流派、文学运动和文学社团这三个方面,这是考生文学常识复习中的三个盲点,应引起我们的高度重视。这里笔者结合近年来的高考语文试卷和各地高考语文模拟试卷中文学常识  相似文献   

14.
运动学是历年高考重点考查的内容之一.对这部分内容的考查非常灵活,选择、实验、计算等题型均可以考查,既可以单独命题,也可以与其他知识点结合命题.考查的内容有参考系、位移、速度和加速度、匀变速直线运动及其公式、图象运用等.近年来,有关"社会热点"的STS试题经常在高考试卷中出现.这类试题一般具有"高起点、低落点"的特点,有利于考查考生的综合素质.这也将是2016年高考物理的热  相似文献   

15.
综观近几年来的高考语文题,文学常识是每年必考的内容之一。高考对文学常识的考查,主要包括作家作品知识和文学体裁知识两方面的内容,涉及古今中外,上下几千年,纵横数万里,属于识记的能力层级。所设题型概括起来主要有以下几种:一对应型这类题是近年高考出现次数较多的题型,其特点主要通过短线、表格等形式考查著名作家、作品、时代、作品体裁等对应是否正确,外国著名作家一般还要考查国别。例如:  相似文献   

16.
今年的考试大纲又把文学常识划为高考的考查范围,其具体要求如下:1.识记中国重要作家的时代及代表作,2.识记外国重要作家的国别及代表作,3.识记文学体裁常识。了解并熟知这方面考查的具体内容及形式,对考生会有很大的裨益。从历年高考试题来看,主要有以下几种考查形式。一、直接考查文学常识具体方式又分以下三种:1.列出有关文学常识的表述,要求考生选择“正确”或“错误”的一项。  相似文献   

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近日,教育部、国家民族事务委员会决定将民族团结教育纳入我国小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范畴,而且试题分值不低于政治科目的15%,并强调民族团结教育课程要根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育,规定小学阶段开设"中华大家庭"、"民族常识",初中开设"民族政策常识",高中开设"民族理论常识",中等职业学校开设"民族理论常识实践教育"等课程.  相似文献   

18.
舒云 《广东教育》2008,(7):115-117
经济常识计算题是数学在经济学中的具体应用。它要求考生运用数学知识来分析经济学问题,通过数学公理化方法的严格性、简洁性与一般性,提高经济学研究的科学性及分析水平。这类试题既考查经济常识的基本原理,又考查考生的数学转换计算能力,特别是条件变换后对问题指向的迅速反应能力,符合新课程改革注重综合能力考查的要求,所以它已经成为近几年高考命题专家的“宠儿”,当然,也成了考生获得高分的“拦路虎”。如何让考生突破这一难题呢?笔者以2008年高考经济常识计算题为例,探索解答这类题目的基本思维流程。  相似文献   

19.
近年来,高考历史试题的命题开始注重对中国古代文化常识的考查,这一变化对高中历史教学提出了全新的要求。在当前新课程改革的背景下,无论是传承文化,完善历史教学细节,还是应对高考考查,中学历史教师都应该在教学过程中加强对古代文化常识的教育。  相似文献   

20.
2005年高考语文科《考试大纲》取消了“文学常识”考点前面的星号,将此正式列入2005年考试范围,现对16套高考语文试卷中的“文学常识”题透视如下:一、考查情况扫描今年16套高考语文试卷中有5套试卷对“文学常识”考点设题进行了考查,考查的模式有以下三种:1.单独设题考查。有重庆卷和浙江卷,前者的题型为选择题,后者的题型为填空题。其试题及答案如下:(1)下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(重庆卷第5题)A.贾谊、欧阳修、苏洵是我国古代著名的散文家,他们各自的代表作《过秦论》《伶官传序》《六国论》都是有名的史论散文。B.关汉卿、…  相似文献   

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