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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
学者们对反思的研究在某种程度上加深了人们对教学反思的认识,为此,文章首先简要地追述学者们对"反思"一词的研究,以此来了解还处于"混沌"状态的教学反思研究;然后,在纵观教学反思研究历程的基础上将其划分为四个阶段,即酝酿阶段、雏形阶段、沉寂阶段和复兴阶段;接下来,对研究历程中取得的主要研究成果进行评述;最后,综合教学反思研...  相似文献   

2.
中国电大从起步到今天已经走过一段曲折而光辉的历程,我们伊春电大也将迎来建校20周年校庆。回顾反思我们所走过的历程,有助于我们今后可持续发展的“二三三工程”的顺利实施,有利于我们中国开放大学的发展。反思之一:从电大发展史上看,要优化办学环境,不断调整宏...  相似文献   

3.
阳春布德泽,万物生光辉。正当2004年元旦和猴年春节来临之际,本刊也迎来了创刊20周年的生日。此时此刻,不免要反思过去,展望将来。人之所以为人,主要在于会思考。凭借思考,不必像其他物种一样依靠本能去适应自然,人能创造出第二生存空间。人是能凭藉反思不断改善生存环境的类生物。所以,反思是人类自身不断进步、创造新我的原动力;反思,是人类智慧的造物主。高张反思的理性风帆,是我们与时俱进的根本保证。反思《教学与管理》所走过的20年的历程,从双月刊发展为有中教、小教、理论三版的大型期刊,从名不见经传,成为富有学术品位、广受读者喜…  相似文献   

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阳春布德泽,万物生光辉。正当2004年元旦和猴年春节来临之际,本刊也迎来了创刊20周年的生日。此时此刻,不免要反思过去,展望将来。人之所以为人,主要在于会思考。凭借思考,不必像其他物种一样依靠本能去适应自然,人能创造出第二生存空间。人是能凭藉反思不断改善生存环境的类生物。所以,反思是人类自身不断进步、创造新我的原动力;反思,是人类智慧的造物主。高张反思的理性风帆,是我们与时俱进的根本保证。反思《教学与管理》所走过的20年的历程,从双月刊发展为有中教、小教、理论三版的大型期刊,从名不见经传,成为富有学术品位、广受读者喜…  相似文献   

5.
以上世纪至今的两次国学之争为标志,国学发展历程可概括为"远逝"与"复返"两个阶段。第一阶段是以西方学科建制、科学研究方法之传入为标志的"智识界之启蒙",实质是儒家伦理为核心的传统价值理念、信仰系统的逐步破坏与崩溃的历程;第二阶段是随着对现代学科建制、研究方法的反思而引发的启蒙反思历程。国学概念之争不能视为简单的逻辑问题,而应以国学的发展轨迹为视角反思和推进现代学科制度的研究。  相似文献   

6.
《生活教育》2009,(1):9-16
各位来宾、各位与会者、各位同仁,我们的会议现在开始。最近全国各条战线都在总结回顾30年改革的历程,总结经验,反思改革历程,中国陶行知研究会也希望在此时对30年来陶行知思想传播、研究和实践的情况进行一些回顾、总结和反思。  相似文献   

7.
生命历程研究最近在国内成为热点。在家庭社会学视角下反思"生命周期",会发现生命周期概念存在一定的局限,而相关的家庭生活史研究和终身发展理论对家庭生命历程理论的研究很有启发。  相似文献   

8.
建国四十年来,在中国共产党和人民政府的领导下,江苏教育事业蓬勃发展,取得了巨大成就,可谓旧貌换新颜。党的十一届三中全会以来的改革开放,又给全省教育事业注进了新的生机与活力。在国庆四十周年来临之际,回顾与反思江苏教育发展的历程,总结历史的经验教训,具有十分重要的现实意义。(一)解放前,江苏处于半殖民地半封建社会,教育  相似文献   

9.
回顾,即再现研究的历程,利于主动认知和构建良好的认知结构。反思,即再现研究中的问题,通过对问题的反思,进一步积累活动经验,形成良好的认知结构。数学教学中,教师要教给学生回顾与反思的方法,促进学生的主动发展。  相似文献   

10.
在新中国50年的发展历程中,我国中小学课程教材建设工作表现出了较强的连贯性,课程教材建设的组织制度、管理制度、发展机制以及课程教材的理论研究和实验研究等不断发展完善;它又呈现出明显的阶段性特征,具有鲜明的时代特色,有力的推动着社会主义教育事业的发展。回顾与反思这一历史历程,对于即将来临的新世纪的课程教材建设工作具有重要意义。  相似文献   

11.
通过对西方20世纪60年代以来学校效能研究的系统梳理,文章具体描述了该问题研究的起因和历程,并在此基础上,对研究中存在的问题进行了反思.  相似文献   

12.
<正>在学习和研究陶行知教育思想和实践的十年历程中,笔者对陶行知先生的人格产生了无比的崇敬。于是,在陶行知先生诞辰100周年前夕,撰写一文《试论陶行知精神》,发表在《福建教育学院学报》1990年第二期上。文章从四个方  相似文献   

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论教师反思   总被引:3,自引:0,他引:3  
冯生尧 《教育导刊》2003,6(12):34-37
教师反思是教师发展的重要组成部分、教学的复杂本质及其各种变革,都迫切需要教师具备反思能力;而教师的反思能力,则应从仅仅停留于反思手段的技术性反思层次,提升至以学生为本的实践性反思和以社会平等为本的批判性反思的层次。教师反思,也必须兼顾课中反思和课后反思。行动研究、回忆生活历史、记录教学历程、教师合作等,都是提升教师反思能力的良好途径。  相似文献   

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今年是鸦片战争第150周年.笔者不揣浅陋试图从文化角度反思中国近代史,粗略地勾画一下近代中国文化嬗变的历程.既算是献给鸦片战争的一朵纪念小花,又算是求教于诸贤同仁的引玉之砖. 何谓文化?世界上至今没有一个确定的被公认的定义。按《简明社会科学词典》的解释,"文化"是指"人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。  相似文献   

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基于对目前教育行动研究所取得的理论与实践成果的反思,从纵向上对教育行动研究的缘起及其历史发展进行了追溯和梳理。探讨了教育行动研究的中国化历程及其阶段划分,对教育行动研究在中国化历程中所呈现出的特点进行了总结和归纳。在此基础上,对教育行动研究的未来走向进行了预测,以期对全方位认识教育行动研究提供一个新的视角。  相似文献   

16.
回顾和反思我国比较高等教育研究的历程,为读者提供我国比较高等教育研究的基本轮廓,愿本文能够作为比较高等教育研究同行脚下的一块垫脚石,使得比较高等教育研究在今后能够获得更多的关注和支持。  相似文献   

17.
对教学方法研究的基本历程进行了初步的划分,探讨了教学方法研究中存在的若干问题。在此基础上,从方法论的角度对教学方法研究进行了反思。  相似文献   

18.
王长华教授《诗论与赋论》,2011年8月由学苑出版社出版.该书收录论文二十余篇,反映了著者近十年来的治学关注点和学术发展历程,与十年前出版的《诗论与子论》(学苑出版社,2001年6月版)有一脉相承的关系.全书主要包括三组内容,即《诗经》研究、辞赋研究和文学史反思.《诗经》研究努力探索《诗》于历史政治中的地位和作用,还原《诗》在时代发展中的真实面貌;辞赋研究强调文体辨析,倾向于认为赋起源于先秦隐语;文学史反思强调文学研究不能仅仅固守于传统的文学领域,应进行打通研究.  相似文献   

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当代中国的哲学历程   总被引:2,自引:0,他引:2  
各个国家在各个时代的哲学历程 ,既是对这个国家在该时代的历史进程的理论表征 ,又是对这个国家的人民在该时代的心灵历程的理论表征。因此 ,在世纪之交反思当代中国的哲学历程及其所蕴含的哲学逻辑和它所预示的哲学未来 ,应当是中国哲学界的一项历史使命。从总体上看 ,当代中国的哲学历程可以概括为从重新理解马克思主义哲学到开放性地理解哲学再到创造性地重构马克思主义哲学 ;这个哲学历程正是以理论形态表征当代中国的历史进程和当代中国人的心灵历程  相似文献   

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简要回顾龚育之在自然辩证法和科学学领域的学术历程。他从制定科技政策的实际需要出发,研究自然辩证法和科学技术论;他站在时代发展与国家和民族命运的高度反思科学的力量,提出科学思想是第一精神力量;他捍卫科学尊严,始终站在破除迷信和反对伪科学的前列;他强调科学与人文要相互融合,呼唤具有现代科学意识的人文精神和充满高度人文关怀的科学精神。  相似文献   

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