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1.
范小宁 《中国基础教育研究》2007,3(1):110-111
多媒体技术的飞速发展，对许多行业都产生了深刻的影响。尤其是网络技术的发展，使世界的联系更加紧密。网络技术对教育的影响也是革命性的，对传统教学的影响也更加深刻。因此有说：网络教学方式必将取代传统教学方式，传统教学方式必将走向灭亡。下面笔者试图从物理教学实践方面对如何实现传统教学与网络教学的关系加以分析和研究。 相似文献
2.
在当今时代 ,网络教学为“两课”教学创设了广阔的平台 ,提供了丰富的资源 ,拓展了教学空间 ,也使传统两课教学遇到了挑战。“扬弃”传统教学与网络教学的利弊 ,构建网络环境下“两课"传统教学与网络教学相结合的教学模式对于提高教学效果具有重要的现实意义。一、网络环境下“两课”传统教学与网络教学相结合教学模式构建的理论基础网络环境下“两课”传统教学与网络教学相结合的教学模式 ,既不同于纯粹的传统课堂教学 ,也不是纯粹的现代网络教学 ,其实质是一种在网络环境下传统教学与网络教学有机结合的优势互补、取长补短的教学模式。其… 相似文献
3.
网络辅助教学平台的设计 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过网络辅助教学与网络教学、传统课堂教学的对比分析，总结了网络辅助教学的特点和优势，并结合其特点论述了网络辅助教学平台的设计方案，构建了网络辅助教学平台的体系结构。 相似文献
4.
曾朝霞 《湖南广播电视大学学报》2003,(2):81-82
运用网络信息技术进行教学突破了传统教学模式的局限性，具有很多的先进性和优越性，网络教学也越来越受到重视和推崇。比较分析网络教学与传统教学的差异，分析网络教学中所存在的问题，有针对性的提出了解决措施，是推进网络教学的有效途径。 相似文献
5.
基于建构主义教学理论的大学英语多媒体网络教学 总被引：4，自引：0，他引：4
文章主要探讨如何将建构主义教学理论具体应用于大学英语多媒体网络教学，并指出多媒体网络教学只有与传统课堂教学有机结合．才能最大限度的发挥和克服多媒体网络教学和传统课堂教学各自的优缺点。 相似文献
6.
网络教学中教师的教学行为研究 总被引：14，自引：0，他引：14
在网络教学日益盛行的今天 ,由于教学模式的改变 ,导致网络教学中教师的教学行为与传统教学相比较发生了较大的变化。本文在对传统教学中教师教学行为和网络教学中教师教学行为进行比较分析的基础上 ,重点讨论了教师在网络教学过程中教学行为的特点、类型、表现和存在问题 ,并进行了深入研究 相似文献
7.
浅析网络教学与传统教学的优势互补关系 总被引：7，自引：1，他引：6
网络教学已经对教育领域产生了深刻的影响,但网络教学却不能完全取代传统的教学方式。本文通过分析比较网络教学与传统教学的区别以及各自的优势和不足,指出网络教学与传统教学应当是一种优势互补的关系。 相似文献
8.
网络教学有其独特的优势,但网络教学并不能完全替代传统教学模式。实际教学过程中,应对传统教学和网络教学在内容、形式、活动等设计上有所改变与侧重,将两者有机结合,从而达到最优的教学效果。 相似文献
9.
网络教学与传统教学的比较和思考 总被引：2，自引：0，他引：2
网络教学是信息时代的产物．网络教学环境使教学系统的四个要素发生了根本性的变化，并使教学传播活动更加丰富。课堂教学中正确地运用网络教学手段，有利于克服传统教学模式的诸多弊端和缺陷。网络教学同样也存在许多不利因素．必须在现代教学理论的指导下通过教学实践进行探索和研究，才能实现网络教学的优势向教学实效的转化。 相似文献
10.
以往教学激励方面的研究主要关注的是在传统教学中教师与学生在面对面的教学过程中的教学激励问题,随着网络教学的出现与发展,教学激励的方式也在发生着变化,而在这种变化中,人们往往割裂网络激励方式与传统激励方式的关系。在此,本文从肯定传统教学激励方式作用的基础上,针对网络教学的特点,从网络教学的理念和网络教学中所应用的技术出发,借助于网络社会行为理论对网络教学环境中教学激励方式的多个方面进行探讨,以期准确认识教学激励在新的网络教学环境中的作用。 相似文献
11.
王征 《南昌教育学院学报》2012,(1):88+90
培养计算机应用的专门人才是高职院校培养计算机专业人才的目标。本文结合实际分析了多媒体课堂教学在计算机专业教学之中存在的问题,探讨了在教学之中融合网络教学的优势,在此基础上具体阐述了网络教学方式在高职课堂教学之中的具体应用。 相似文献
12.
厚中 《湖北广播电视大学学报》2005,22(4):18-19
传统教学方式在对计算机应用相关课程的教学实践中出现了“教”与“学”不能同步进行的“脱节、错位”情况，这些课程的教师在教学中备受困扰，多媒体教学网平台的出现从根本上克服了“教”与“学”脱节的情况，它是现代计算机、网络技术在教学领域的一次成功应用，是教学方式上的一次飞跃。 相似文献
13.
顾春 《中国现代教育装备》2014,(15):52-55
通过网络教学模式在日语精确教学中的实践,构建一种实现精确教学网络化的平台,为日语教学提供新的思路。将语言交际任务的任务设计、精确的学习过程掌控与有效的学习评价三者合一,并结合现有网络教学环境,对网络精确教学平台构建提出可操作性建议。 相似文献
14.
《化工设备机械基础》教学中传统教学与多媒体教学相结合的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析传统教学和多媒体教学的利弊,强调在化工设备机械基础教学中应用两种教学方法相结合的必要性,从而达到优化教学效果的目的. 相似文献
15.
谈多媒体网络技术在教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体网络教学作为一种现代化的教学手段，已为越来越多的教师所采用，在教学过程中发挥了重要作用。多媒体网络技术应用于教学有诸多优势，在教学过程中，要根据教材特点和学生认知规律合理运用，才能收到较好的教学效果。 相似文献
16.
李勇燕 《南昌教育学院学报》2010,25(3)
网络课堂教学是未来课堂教学的发展方向,本文在现有模式的基础上,探析了探究式教学、讨论式教学、任务驱动式教学三种网络课堂教学模式。最后对网络课堂教学进行了冷静的反思。 相似文献
17.
网络教学平台是开展网络化学习的基础环境,它为教师和学生提供了一个学习和工作的网络环境.本文介绍了一个包括用户管理、课程管理、学生管理、答疑系统、考试管理、公告等多个模块构成的网络教学平台,该平台采用层次化结构设计,通过提供一个个性化的门户,将相互独立的教学服务子系统集成起来,为用户提供统一的、个性化的教学服务. 相似文献
18.
本文简单地介绍了网络教学及其特点,着重阐述了基于网络环境下物理教学模式的构建,并分析了实际的案例,最后指出了网络教学与传统教学的发展前景。 相似文献
19.
叶微波 《湖北广播电视大学学报》2007,27(5):98-99
设计制作优秀的网络教学课件对于激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,提高学习效率至关重要,随着Internet网络建设的迅速发展,开发建设基于Internet的多媒体学习资源具有重大意义.本文将对如何充分利用现有教学资源设计制作网络教学课件,推动教学方法与教学手段的改革做一探讨. 相似文献
20.
计算机网络课程教学的改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
范振岐 《中国现代教育装备》2010,(11):93-95
塔里木大学信息学院以探索和研究为基础,适应学科和社会发展的要求,对计算机网络课程进行了重点建设,在理论教学、实验教学、教学方式等几方面进行了改革与实践,在使学生掌握基本概念和原理的基础上,力求能够反映出计算机网络当前发展的现状并注重加强学生工程实践能力的培养。实践表明经过对该门课程的教学改革,学生的知识面得到了拓宽,工程能力得到了加强,教学质量有了显著的提升。 相似文献