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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
“一带一路”倡议的顺利推进为我国高等教育的国际化发展提供了重大战略机遇,设计出具有针对性、可行性和创新性的来华留学生国际化人才培养规划是促进高校国际化发展的重要举措。文章基于“一带一路”沿线国家的人才需求及特征分析,思考“一带一路”沿线国家来华留学生培养课程体系及人才培养模式,通过建立“四位一体”课程体系和“三阶段七模块”人才培养模式,创新课程体系建设,拓宽人才培养渠道,提高来华留学生的培养质量与水平。  相似文献   

2.
进入21世纪,日本政府积极推进高等教育在地国际化政策实践,以培养全球化人才,进而提升高等教育国际竞争力。日本推动高等教育在地国际化的政策要点包括:接收外国留学生以提升学生多样性,建设国际化课程以培养全球化人才,推动教师国际化发展以带动学生与课程的国际化,构建国际化支援体制以助力在地国际化发展。在政府政策指引下,日本高校结合本校实际进行了富有特色的探索与实践,在留学生数量及比例、外国教师比例、留学生留日就业、特色教育项目以及国际合作等方面实现较大幅度的提升。未来,日本高等教育在地国际化发展将更加重视留学生资源的利用和国际化课程的建设。  相似文献   

3.
来华留学生教育作为多元文化融合的主流形式,已经成为我国高等教育国际化的重要组成部分。本文阐述了在新财经的迅猛发展态势下,来华留学生的培养现状及培养体系重构的原则,并从课程体系、学生管理、培养模式和质量评估体系方面探讨新财经背景下来华留学生培养体系构建途径。  相似文献   

4.
随着我国经济全球化的不断发展,我国高等教育也日渐国际化。来华留学事业的不断发展和来华留学生数量与日俱增,使得留学生管理人员将成为培养高层次"知华、友华"人才的骨干力量。在面对来自不同国家和地区的来华留学生,不同的宗教信仰和文化背景等多方面问题下,建设一支具有特色的高校留管队伍已经成为来华留学工作成功的必要条件。  相似文献   

5.
在全球化背景下,开发优秀的高等教育国际化课程对于培养国际化人才和吸收海外留学生至关重要,世界各国高校都在努力开发有自身特色的国际化课程。英国利物浦霍普大学用跨模块的方式建立了具有自身特色的高等教育课程国际化模块化模式,并通过创造国际化氛围、给学生和教师营造开放的互动空间、合理安排课程评价、重视学生的同伴反馈等方式来应用国际化课程模块化模式。英国高等教育课程国际化模块化模式能够在对课程国际化的理解、高校教师的培养、学生经验的注重以及国际化课程的评价等方面为我国提供一定的启示。  相似文献   

6.
我国行业院校中具有传统产业背景和鲜明行业特色的工科是最接近世界一流水平的学科。高层次留学生的培养对于推动行业院校的国际化进程具有重要的意义。实践表明,行业院校通过培养高层次来华留学生可以有效地促进学生国际化、学者国际化、学科国际化和学院国际化,进而实现大学的国际化,这对提高我国高等教育在世界高教舞台上的核心竞争力具有关键作用。行业院校培养高层次留学生应以科学发展观为指导,以本科教育为起点,以优势学科为重心,以国际间经贸合作为平台,以服务国家重大外交需求为导向进行战略部署和顶层规划。同时,行业院校应从学校发展战略的高度,重视高层次留学生的培养,结合学科规划,推动学校的国际化进程和研究型大学的创建发展。  相似文献   

7.
高等教育国际化是高等教育发展的趋势,也是我国高等教育发展的新方向。在这一背景下,对发达国家在教育国际化方面所推行的措施和经验进行研究,有利于改进和完善具有中国特色的高等教育国际化体系。针对美国高等教育中国际学生的语言问题以及美国高校采取的措施和对策的研究,将为中国下一步的留学生培养和教育国际化过程中可能出现的类似问题提供借鉴。  相似文献   

8.
西方国家留学生教育与高等教育国际化   总被引:3,自引:0,他引:3  
外国留学生教育是高等教育国际化的重要内容之一,发展留学生教育是推进高等教育国际化进程的重要途径。研究西方国家发展留学生教育的主要措施,及其在本国高等教育国际化进程中的作用,认真总结其成功经验,对我国发展留学生教育,推动高等教育国际化具有积极的借鉴意义。  相似文献   

9.
国内外传媒的当代化发展,为我国新闻摄影高等教育带来了机遇与挑战。本文分析了中国新闻摄影高等教育的历史及现状,提出了发展中国新闻摄影高等教育的对策。笔者认为,发展中国新闻摄影高等教育的对策主要是要构建一个科学的教育教学体系,加强专业的学科体系和课程体系两个方面的建设,培养具有中国特色和国际化水准的高层次专业人才。  相似文献   

10.
国内外传媒的当代化发展,为我国新闻摄影高等教育带来了机遇与挑战.本文分析了中国新闻摄影高等教育的历史及现状,提出了发展中国新闻摄影高等教育的对策.笔者认为,发展中国新闻摄影高等教育的对策主要是要构建一个科学的教育教学体系,加强专业的学科体系和课程体系两个方面的建设,培养具有中国特色和国际化水准的高层次专业人才.  相似文献   

11.
随着我国高等教育国际化进程的加大,以及国家对高等教育的投入,来华留学的人数不断攀高,这既是对我国高等教育的认可,也从另一方面对我国留学生管理提出了严峻的挑战。在分析我国留学生管理过程中遇到的问题的基础上,本文对留学生自我管理组织建设的必要性以及建设原则方面进行了探讨,也提出了自己的建议,希望能为我国留学生管理体系建设方面贡献自己的力量。  相似文献   

12.
高等教育国际化是世界高等教育发展的潮流与趋势。澳大利亚作为高等教育国际化的后起之秀,凭借其优质的教育资源、优惠的留学生政策和优越的地理位置得到了越来越多的留学生和学者的青睐,在全球高等教育国际化中独树一帜。文章深入剖析了澳大利亚莫纳什大学的国际化战略与实践经验,以期为我国大学的国际化发展提供借鉴。  相似文献   

13.
近年来我国高等教育改革不断深化,教学、科研、服务和国际交流构成现代高等学校的四大功能的观点也越来越成为人们的共识。在此背景下,开展来华留学生教育所带来的可观的经济效益和潜在的社会效益越来越被认识。因此,我国高等学校如何在制度建设和师资队伍培养上科学发展、走国际化的道路是一个重大课题。积极科学地发展来华留学生教育无疑是推动我国高校国际化的重要因素。  相似文献   

14.
来华留学生教育是教育国际化的一个重要组成部分。经济全留学生工作提供了新的机遇,我们应面对二十一世纪教育国际化的发展,围绕我国社会主义现代化建设和高等教育发展远景,探索和思考新时期来华留学生工作,深入贯彻落实“深化改革、完善管理、保证质量、积极稳妥地发展”来华留学生工作的指导方针。  相似文献   

15.
高校国际化教育近年来发展迅速。提升中国国际化教育在世界的竞争力,要突出有中国特色的教育理念和思维习惯,留学生教材无疑是重要载体。本文以《Probability and Statistics》课程为例,讨论了留学生教材的现状和问题,提出在教材编写和使用两方面,建立和发扬我国抽象思维能力培养之长,兼顾留学生具象思维习惯,进而建设有中国内核的留学生教材体系。  相似文献   

16.
随着我国高校国际化水平的提高,近年来华留学生数量大幅增加,留学生教育已是促进我国教育国际化发展的一个重要部分。留学生管理是做好留学生教育工作的重要途径,是提高留学生教育质量的重要手段。本文从高校留学生管理角度对扩大留学生招生、提高留学生培养质量和加强留学生管理队伍建设进提出了建议。  相似文献   

17.
在科技与教育的国际化交流与传递、人类社会物质和精神文化建设的演变进程中,留学生是促进区域文化国际化的重要动因和文化移植的主要媒体。留学生教育发展水平已成为衡量高等教育国际化水平的重要尺度之一。本文拟从留学生的接收国、来源国、本国境内高等教育阶段外国留学生的规模及其占高等教育在校生的比例、留学生教育的产值等方面对国际高等教育阶段留学生教育的发展状况进行比较和分析。  相似文献   

18.
近几十年来,我国来华留学生教育事业快速发展,在促进我国教育事业的建设同时,也推动了我国高等教育的国际化水平。特别是在建设"两个一百年"的关键时期,在"一带一路"的背景下,随着广西高校来华留学生的日益增多,我国高校对于留学生"趋同化"管理工作也成为培养高层次来华留学生人才的重要保障[1]。结合我国高校趋同管理的现状,文章以广西高校来华留学硕士研究生为例,对留学生趋同管理进行分析。  相似文献   

19.
来华留学生教育是我国高等教育的一个组成部分,因此,来华留学生的教育改革也是我国高等教育改革不可缺少的一部分。本文通过分析部分高校来华留学生的培养模式,将留学生教育模式归纳为趋同管理模式、联合培养模式、全英文授课模式、导师完全负责制模式四类。同时,以北京工业大学为例,纵观学校留学生教育的发展历程,分析现有的培养模式存在的问题,结合学校的特色,为构建适合地方高校的留学生培养模式提出相关建议。  相似文献   

20.
留学生教育是国际教育贸易的主要形式,是高等教育国际化的重要部分.日本高等教育国际化的工作已经取得了令人瞩目的成绩,而成绩的取得与日本的留学生政策有着密切的关系.借鉴日本的成功经验,对加快我国高等教育国际化具有重要意义.  相似文献   

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