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相似文献
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1.
数据挖掘技术在美国院校研究中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
数据挖掘是一项新兴的技术,是商业智能的重要组成部分.近年来,随着教育决策对量化分析和研究结果的愈加依赖,这项技术在美国高校管理和院校研究中的应用越来越广泛.许多研究表明这项技术能帮助大学管理人员更好地分析数据,从而获取潜藏的、有用的信息和知识,最终提高决策效率.  相似文献   

2.
通过梳理大学教学装备保障现状,分析存在的问题,研究提出物联网技术、数据挖掘技术在教学装备管理保障中的具体应用,提升教学装备保障能力。  相似文献   

3.
与教学有关的考试都会对教学有反拨效应,大学英语考试也不例外。大学英语考试改革后会对教学产生促进作用,教师应加以利用以提高教学质量。  相似文献   

4.
李洁 《考试周刊》2010,(17):115-116
随着大学英语改革的不断推进.我校在部分学院开展了大学英语分层教学的试点工作。在大学英语分层教学中.许多问题尚缺乏较为深入的思考。本文从科学命制分班英语考试的试卷、合理组织分班英语考试、在综合考虑英语成绩与专业的前提下进行分班三方面,对大学英语分层教学中的分班问题进行探讨。  相似文献   

5.
语言测试对语言教学和语言学习所产生的影响被称为语言测试的反拨效应.尽管反拨效应本身并没有正面和负面之分,但大多数语言测试会同时对语言教学和学习产生正面和负面的影响.以国内高校大学英语考试为研究对象,分析了传统大学英语考试存在的问题,针对大学英语的课程教学要求指出反拨效应给高校大学英语考试改革带来的启示,并探讨通过建立健全试题库提高测试对教和学的正面反拨效应,减少其负面反拨效应,从而积极推动高校大学英语考试改革,提高大学英语教学质量,实现大学英语教学目标.  相似文献   

6.
本文通过对数据挖掘概念的阐述,从功能与对象的角度说明了数据挖掘在医院信息管理及数据分析方面的应用,说明了数据挖掘这项技术如何帮助医院从海量信息当中提取出有用的、隐藏的、有价值的信息。从而帮助医院在科研、医疗、管理方面提供正确的指导方向。进而说明数据挖掘技术在医院应用方面的广阔前景。  相似文献   

7.
朱春 《教育技术导刊》2014,13(2):124-126
对数据挖掘技术在高职教学中的应用问题进行了研究分析,探究了高职数据挖掘技术应用于教学具体的操作办法,结合高职学生考试成绩阐述了数据挖掘技术的应用过程。  相似文献   

8.
雅思考试和传统大学英语考试在听、说、读、写等方面有很大差异.但雅思考试的测试目的与大学英语教学培养目标是一致的.因此,要实现大学英语教学的目标,提高学生的英语综合应用能力,大学英语考试模式应不断向雅思考试趋近.  相似文献   

9.
数据挖掘(DataMining)作为一个目前研究比较多的交叉学科,为建立传统教学中很难获取或不可能获取的模型提供了捷径。简要介绍了数据挖掘及其相关技术,重点阐述了数据挖掘技术在课堂教学、个性化远程网络教学和网络学习社区3个教学实践领域中的应用设计,并具体研究了一个应用数据挖掘技术的典型教学案例,希望能够为在教学实践中应用好数据挖掘这个有力工具提供思路和借鉴。  相似文献   

10.
全国大学英语考试第三次总主考会议于1991年3月27—29日在沪举行。国家教委社科司杨瑞森副司长、高校大学外语考试办公室和各考试中心负责人以及来自全国26个省市自治区30所高校的80余位大学英语正副主考、专家教授出席了会议。会议围绕“大学英语考试如何进一步促进教学”和“如何进一步完善大学英语考试的各项工作”这两个中心议题进行了认真、详尽的研讨。  相似文献   

11.
语言测试是语言教学的重要组成部分,是衡量语言教学有效性的重要手段,是为教学服务的.语言测试影响语言教学,这种反拨效应可能是积极的,也可能是消极的.充分发挥语言测试对教学的积极反拨作用,能够促进语言教学质量的提高.本文,基于一项实证调查研究,探讨了大学英语考试对大学英语教学的反拨效应;并在此基础上,探索发挥大学英语考试积极反拨效应、推动大学英语教学的有效途径.  相似文献   

12.
数据挖掘(Data Mining)作为一个目前研究比较多的交叉学科,为建立传统教学中很难获取或不可能获取的模型提供了捷径。简要介绍了数据挖掘及其相关技术,重点阐述了数据挖掘技术在课堂教学、个性化远程网络教学和网络学习社区3个教学实践领域中的应用设计,并具体研究了一个应用数据挖掘技术的典型教学案例,希望能够为在教学实践中应用好数据挖掘这个有力工具提供思路和借鉴。  相似文献   

13.
本文结合全国大学英语考试(CET-4)当中的阅读理解部分,着重阐述在我国公共英语教学中,倡导学习者自主理论的必要性和可行性,从而真正提高非英语专业大学生的综合英语应用能力.  相似文献   

14.
改进职业院校英语考试模式以提高学生英语实用能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章针对职业院校英语考试的现状,结合教学经验,提出了当前职业院校英语考试中的几点不足,并时职业院校英语考试提出了改进方法,在实际教学应用中收到了良好的效果.  相似文献   

15.
阐述了数据挖掘课程在教学和实践环节中的主要内容和要求,进而针对数据挖掘课程实践性较强的特点,提出了实际应用场景驱动的项目化教学方法。教学实践结果表明:通过基于来源于实际应用的真实数据,引导学生结合数据的应用场景和具体数据挖掘技术,分析目标场景的应用需求和技术要求,并进行相应技术实践,能使学生对数据挖掘技术的学习兴趣得到极大提高,同时,对数据挖掘应用的理解和实践能力也得到显著提升。  相似文献   

16.
通过问卷调查和重点走访,客观介绍近年来四川省艺术类高职高专<大学英语>(公共英语)课程的教学现状,以及参加四川省大学英语二、三级英语考试的报名情况和过级情况,从而分析得出:四川省大学英语二、三级英语考试已经成为四川省艺术类高职高专<大学英语>(公共英语)课程教学评价的重要指标,并进一步指出这种单一教学评价指标时四川省艺术类高职高专<大学英语>(公共英语)课程教学的影响、利弊,以及今后应当努力改进的方向.  相似文献   

17.
加拿大学术英语考试是比肩雅思和托福的出国考试。它是由加拿大自主研发,结合北美大学一年级考试的基本授课内容和授课方式对有留学需求的学生设置的英语能力测试。这项考试注重学生英语能力尤其侧重学术英语写作能力的考察。该考试的培训模式与当前中学英语教学中英语学科素质教育和实际英语能力培养的教学目标相一致。将恺尔考试技能的培训与英语学科教育的教学相结合能够取得很大的教学成果。  相似文献   

18.
随着现代教育技术和信息技术的快速发展和普遍应用,网络教学形式已经在高校中应运而生,并贯穿于许多专业的实验教学当中,同时,多媒体技术和网络技术的发展促进了现代教育技术的应用和发展,使之对大学英语教学的影响与日俱增。本文以大学英语实验教学为例,结合高校近五年大学英语教改的实践经验,简要介绍了目前高校现代教育技术环境下大学英语网络与多媒体教学的发展与现状,研究和探索IP组播技术、视听技术、数据挖掘技术等各种现代教育技术的应用,总结经验与不足,以期提高大学英语网络实验教学与测试的质量,使现代教育技术的应用和传统教学手段更好的结合,从而使现代教育技术真正起到对外语教学的促进作用,更好地服务于大学英语网络实验教学。  相似文献   

19.
CET考试在国内英语考试中的重要性不言而喻,对大学英语翻译教学的反拨效应更是不容忽视。CET考试题型的变化直接或间接地影响着英语教学。本文介绍了反拨效应的理论和大学英语翻译教学存在的问题,进而分析CET翻译测试对大学英语翻译教学产生的反拨效应。  相似文献   

20.
通过分析数据挖掘算法及在临床辅助疾病诊断中的应用情况,说明这项技术在医院临床应用中的可行性及实用性,充分利用和挖掘各种医学管理信息,为提高临床诊断的正确率提供技术支持。  相似文献   

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