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1.
周欣 《牡丹江教育学院学报》2015,(6)
在大学生心理健康水平不容乐观,高校心理咨询工作逐渐发展的情况下,认知行为疗法因其自身特点符合大学生的心理特点和高校心理咨询的要求,被认为是一种适用高效的心理治疗方法。本文从大学生的常见心理问题及其产生原因、高校心理咨询中的主要特点和认知行为疗法自身特点三个方面探讨了认知行为疗法在高校心理咨询中的适用性。 相似文献
2.
心理咨询工作对于大学生的德育工作有着极其重要的作用,目前在我国高校,越来越多的辅导员兼职大学生心理咨询工作。本文探讨了高校思想政治教育与大学生心理咨询工作的区别,指出高校辅导员从事大学生心理咨询工作应避免的误区,并提出构建思想政治教育与心理咨询工作相结合的高校德育的新模式。 相似文献
3.
吴娟 《黑龙江教育学院学报》2012,(7):103-106
现代人们对心理健康日益重视,高校心理咨询工作也日益完善,然而目前大学生群体对于心理咨询还缺乏足够的了解,而其对心理咨询的态度已有许多积极的变化,但是其寻求心理咨询的帮助行为却依然非常保守。因此,需要关注心理咨询的内部与外部环境对大学生心理咨询接纳的积极与消极因素的影响。鉴于此,基于心理咨询本土化的研究,主要从国内研究视角综合述评影响大学生对心理咨询接纳的相关因素,以期正确地引导学生面临心理咨询需要时的及时有效的行为。 相似文献
4.
采用自编的“大学生心理咨询态度量表”对重庆市500名大学生进行问卷调查,结果表明,大学生对心理咨询的态度整体上是积极的,但仍存在矛盾心理;女生、非艺体类及大城市学生的咨询态度更积极;随着年级的升高或生源地经济水平的下降,大学生的求咨行为减少,消极咨询情绪增加;咨询态度与行为意向的相关最高,与认知的相关最低。了解大学生心理咨询状况,可以为高校心理咨询工作的开展提供依据。 相似文献
5.
采用问卷调查法和访谈法,对南开大学306名在校本科生的心理求助倾向及妨碍其寻求心理咨询服务的原因进行了分析,提出了加强和改进大学生心理卫生工作的建议,即：帮助大学生积极构筑起有效的社会支持网络;充分利用校内心理咨询中心,加强高校心理卫生工作;从改变大学生主体认知入手,提高校内心理咨询中心的利用效率。 相似文献
6.
大学生心理咨询功能性研究及实现方法 总被引：1，自引：0，他引：1
为进一步加强和改进大学生思想政治教育,明确大学生思想政治教育的指导思想,加强和改进大学生的主要途径和方法,必须对学生心理咨询工作做好理论指导,心理咨询工作又是进行思想政治工作的有益补充。对此,笔者对部分高校进行了调查,思考并分析了目前高校心理咨询存在的问题及其原因,及其对公寓管理所起到的积极影响,并提出一些建议。一、制约心理咨询的几个因素通过对高校心理咨询的调查,笔者发现高校心理咨询活动发展相对滞后。首先,高校心理咨询机构设置有待规范。有很多高校尤其是民办高校根本就没有心理咨询机构,有一些高校把心理咨询与… 相似文献
7.
高校网络心理咨询职业化思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国高校网络的迅速发展,网络所传递的信息对大学生学习、生活和思想观念产生了深刻的影响的同时,也给高校心理健康教育工作带来了新的机遇和严峻的挑战,利用高校网络优势面向全体大学生开展心理咨询是新时期高校心理咨询工作的重要课题。当前高校网络心理咨询存在实效性不强、影响力不大的突出问题。因此,高校网络心理咨询走职业化道路是弥补目前现实心理咨询模式之不足、为在校大学生提供更加全面的心理咨询服务的重要途径。 相似文献
8.
后现代心理学思想对传统的高校心理咨询工作来说是一次重大改造。后现代视野下大学生心理咨询工作的核心理念是"以学生为本",主要表现为:关注大学生的"生活世界",促进大学生人际关系的和谐;运用语言技巧,帮助大学生合理表述和重构"自我";平等对话,与大学生共筑"期待型"关系;情感互动,做好心理咨询工作的伦理诉求。大学生心理咨询工作的后现代转向,为高校心理健康教育工作提供了一种新的视角。 相似文献
9.
聂述文 《济南职业学院学报》2023,(6):100-104
大学生心理健康教育是一项系统性的工作,在高校教学中所占的地位越来越高,对促进学生全面发展有重要意义。高校作为开展教育教学、人才培养工作的主要场所,需要全面推进心理健康教育。科学、正确地将心理咨询技术应用到大学生心理健康教育阶段,可以塑造大学生健全的人格及品质,提高人才培养质量。在论述心理咨询技术的基础上,结合当前大学生心理健康教育现状,分析当前大学生心理健康教育存在的问题,总结心理咨询技术在大学生心理健康教育中的实践应用要点,以期有效落实心理咨询技术在大学生心理健康教育中的作用和价值,提升心理健康教育质量和成效,培育出契合时代发展需求的高素质人才。 相似文献
10.
高校的心理咨询活动是新时期进行大学生思想政治教育的有效途径。在心理咨询过程中高校知情权和大学生隐私权不可避免地会产生矛盾和冲突,心理咨询教师在进行心理疏导时也有侵犯大学生隐私权的现象发生,影响了心理咨询目标的实现和心理咨询工作的正常有效开展。正确认识和妥善处理高校知情权和大学生隐私权在心理咨询过程中的冲突,对于充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育中的特殊作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有重要的现实意义。 相似文献
11.
精神分析疗法是最有影响力的治疗体系之一,也是高校心理咨询师深刻理解大学生心理问题和帮助大学生人格健康成长的有效工具。随着高校心理咨询专业化的发展和大学生心理咨询实践的需要,该疗法在大学生心理咨询中的运用需进一步加强。 相似文献
12.
高校的心理咨询活动是新时期进行大学生思想政治教育的有效途径.在心理咨询过程中高校知情权和大学生隐私权不可避免地会产生矛盾和冲突,心理咨询教师在进行心理疏导时也有侵犯大学生隐私权的现象发生,影响了心理咨询目标的实现和心理咨询工作的正常有效开展.正确认识和妥善处理高校知情权和大学生隐私权在心理咨询过程中的冲突,对于充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育中的特殊作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有重要的现实意义. 相似文献
13.
黄云清 《晋城职业技术学院学报》2019,12(1)
心理咨询是一项专业的助人、育人服务,是高校解决大学生学习、生活和人际关系等问题,提高大学生心理素质,促进大学生自由而全面发展的有效途径。心理咨询伦理规范对促进心理健康服务行业规范发展,增强大学生对服务机构的信任感,保护来访者和心理健康服务工作者利益具有重大意义。心理咨询服务在我国起步比较晚,咨询的伦理规范制度还不够健全。通过对心理咨询工作中常出现的伦理问题进行分析并提出几点建议,以期加强高校心理咨询工作的规范化、专业化,提高心理咨询工作的质量和效果。 相似文献
14.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
在高校心理咨询过程中,受工作特殊性的影响,往往不能兼顾心理咨询效果和大学生隐私权的保护。寻求两者的平衡,需要心理咨询师明确角色责任,与心理咨询来访者建立适宜的关系,同时,学校建立并完善心理咨询督导机制,提高心理咨询的专业化水平。 相似文献
15.
浅议高校心理咨询发展中的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
姚永松 《湖北成人教育学院学报》2006,12(5):5-6,15
高校心理咨询对于在校大学生心理素质的合理引导和发展具有十分重要的作用。现阶段我国高校心理咨询工作中存在有诸如领导认识和重视程度不够,缺乏科学的宣传教育,心理咨询方式存在误区等等问题。有鉴于此,加强对高校心理咨询人员的素质培训,扩大心理咨询的宣传教育,建立多元的心理咨询方式无疑会对我国高校心理咨询工作的顺利开展产生极其重要的影响。 相似文献
16.
通过问卷调查和访谈发现,网络心理咨询近些年发展迅速并受到大学生的青睐。但是,多数大学生在心理求助上仍没有超出传统观念的桎梏,网络心理咨询自身也存在一些缺陷。因此,大学生应改变主体认知,勇敢地面对心理不适。同时,各高校应充分挖掘和优化网络心理咨询资源,做到网络心理咨询与传统心理咨询优势互补,为大学生构筑有效的心理健康维护平台。 相似文献
17.
通过问卷调查和访谈发现,网络心理咨询近些年发展迅速并受到大学生的青睐。但是,多数大学生在心理求助上仍没有超出传统观念的桎梏,网络心理咨询自身也存在一些缺陷。因此,大学生应改变主体认知,勇敢地面对心理不适。同时,各高校应充分挖掘和优化网络心理咨询资源,做到网络心理咨询与传统心理咨询优势互补,为大学生构筑有效的心理健康维护平台。 相似文献
18.
本文针对目前高校心理咨询中普遍存在的4个问题,即忽视心理咨询工作的专业性,忽视发展性咨询的研究,忽视大学生特殊群体的心理特点的研究,忽视心理咨询手段在高校存在着自身的局限性等突出问题,提出并论述了确立高校心理咨询的科学观点,把咨询工作的重点放在发展性咨询上,重视对大学生心理特征的研究,大力开展包括心理咨询在内的心理健康教育. 相似文献
19.
20.
高校心理咨询"二元结构"模式,就是从大学生心理健康教育的实际出发,在明确高校心理咨询任务的基础上,根据网络心理咨询和现实心理咨询各自的特点和优势,实现一定的分工与配合,将二者有机结合起来,达成大学生心理咨询的目标。高校心理咨询"二元结构"模式是缓解当前高校心理咨询困境的必要,也是发挥网络心理咨询和现实心理咨询各自优势的需要。在此基础上,厘清了高校心理咨询"二元结构"模式的目标和内容,详细阐述了高校心理咨询"二元结构"模式的运作方式。 相似文献