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相似文献
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1.
李智水 《成人教育》2012,32(12):64-65
当前随着我国高考报名人数的减少,农业高职院校的发展日益受到生源瓶颈的制约。通过对江苏农业高职院校生源现状的调查分析,发现时下江苏高中阶段教育生源的减少,以及江苏在高职院校中开始实施的注册入学制度,对江苏农业高职院校的发展造成了生源数量减少和质量下降的基本困境,以此调查为基础,理性地提出了具有可操作性的对策建议。  相似文献   

2.
江苏高中阶段教育招生人数和在校生人数的逐年减少,以及江苏在高职院校中开始实施的注册入学制度,对弱质性的农业高等职业教育的发展造成的生源数量减少和生源质量下降的危机,已成为全社会共同关注的热点问题。通过对生源危机的表现、生源危机对江苏农业高等职业教育带来的正反两方面影响因素的分析,理性地提出了具体、实用、具有可操作性的对策建议。  相似文献   

3.
生源危机是当前高职院校发展面临的主要困境之一,其影响因素较多,适龄人口数量下降是主要原因。对常州高职教育园区五所院校生源状况调查可知,高职院校生源下降有深层次原因。高职院校应对生源下降趋势采取相应的策略。  相似文献   

4.
目前,我国高职院校面对生源数量减少和生源质量下降的双重挑战,高职院校须要进行改革,而在高职英语教学中遇到了很多问题,对高职英语教师提出了更高的要求。人本主义教学理论为解决这些问题提供了新的思路和方法。笔者以人本主义理论为基础,主要对高职英语教学的现状进行了分析,对高职英语教学思路和具体措施的改革提出了建议,以不断提高高职英语教学的质量。  相似文献   

5.
生源数量和质量的下降使高职院校的生存面临严重的危机。本文在分析高职生源降低的原因基础上,提出高职院校要从自身出发,从塑造良好形象,加强对在校生的管理和培养,充分发挥高职教师作用,拓宽办学功能等四个方面加强自身建设,以实现高职教育的可持续发展。‘  相似文献   

6.
浙江生源市场变化与高职院校招生前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,浙江省高职教育规模不断扩大,其招生规模也逐年增长。随着普通本科教育持续扩招及未来生源总量的下降,高职院校生源必然出现紧缺。为继续推动浙江省高职教育持续健康发展,政府应加强引导,努力营造良好的高职招生环境;高职院校自身也要加强内涵建设,以就业为导向,以质量、特色吸引生源,同时做好招生宣传工作。  相似文献   

7.
自2009年以后,生源危机在高职高专院校中日益凸显。文章通过对国内外相关文献资料的梳理,对生源减少背景下交通高职教育对策研究进行系统述评,发现在研究的系统性、专业结构、招考政策等方面存在一些有待于继续研究之处,并在此基础上根据文献述评的结果,结合已有实践,提出在生源基地拓展、交通高职教育内涵建设、人才培养机制创新、扩大就业渠道等方面的策略,改变高职教育生源减少的现状。  相似文献   

8.
随着本科高校扩招及生源总量的持续下降,我国高职院校生源出现短缺现象,如何保证稳定有较高质量的生源,推动高职教育持续健康发展,政府应完善职业教育支持体系。同时,高职院校也要以就业为导向,突出高职校本特色,加强内涵建设,以质量吸引生源。  相似文献   

9.
我国人口出生率下降导致了高等教育适龄人口下降,适龄人口下降对高等教育的生源数量、办学效益、教育结构、队伍建设和教育质量等带来影响。要减少这些影响,高等教育必须未雨绸缪,提前应对。应对的措施应该是政府统筹与市场竞争机制相结合,保持适度的办学规模,改革人事制度,拓展高等教育功能,调整高校发展思路,拓展生源市场,同时采取保护性措施扶持高职教育、民办教育和师范教育。  相似文献   

10.
曹纳  田高良 《大学教育》2018,(12):134-136
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它是一种职业教育,更是一种能力教育。在高职院校生源减少和质量下降的大背景下,高校应以提升学生综合能力为切入点,改革和完善高等职业教育人才培养模式。其最终目标是提升高职学生的综合能力水平,提高高等职业教育人才培养的质量。  相似文献   

11.
随着高考生源下降,高职院校招生困境不断加剧,高职院校"招生难"问题主要体现生源数量、生源质量、以及招生不均衡等几个方面,这其中既有整体生源逐年减少、本科院校招生挤压等外部原因,也有高职院校本身实力不足、特色不明显、就业率和就业质量不高等内部原因。地方高职院校打破招生困境,可以从校企合作,开拓生源地、经营特色专业、拓展农村教育市场等方面探索出适合自身实际情况的有效路径。  相似文献   

12.
高等职业教育招生工作要适应后大众化阶段高等教育发展的要求,要靠质量、信誉在生源市场竞争,满足生源对优质化、多样化高等教育的选择;面对高考适龄人口的下降,要加快生源基地的建设;适应后大众化阶段生源结构和入学方式的变化,要不断拓宽高职教育招生对象,加快高职院校招生改革;适应地方经济社会发展的需要,加快高职院校与所在区域的融合。  相似文献   

13.
高等职业教育的异军突起是在当代中国教育变革中凸现出来的文化景观。但是随着社会的发展,社会对高职院校学生的要求越来越高,加之高职院校超常规的发展以及生源素质和生源质量的下降,迫使我们必须对高等职业教育观念进行再思考。通过对高职院校实践育人理论全方位的学习,以期能够加深人们对实践育人重要性的认识,加强高职院校思想政治理论课实践育人的力度。  相似文献   

14.
目前由于我国高职院校招生困难,生源数量与生源质量的下降,院校之间在招生就业领域的竞争日益加深。招生工作是连接高校与社会的入口,是决定院校长久发展的重要工程。本文立足国内高等职业教育发展大环境,主要对新形势下高职招生现状和对策方面进行阐述,为高职教育的发展献计献策。  相似文献   

15.
“生源荒”使高职院校面临诸多困境,出现“生源荒”的主要原因是生源减少招生计划增多、高职教育体系不完善、高职录取批次兜底、教育质量不高、吸引力不强、特色不鲜明等.面对“生源荒”,高职院校应明确办学思路、搞好办学定位、加快内涵建设、提高教育质量、坚持特色发展、提高管理效益、敞开高职大门、扩大生源范围等,从而破解“生源荒”的困境.  相似文献   

16.
百所国家示范性高职院校生源供给相对稳定,生源类型主要包括传统生源中的普通高中毕业生,三校生与非传统生源中的培训教育生源。基于示范性高职院校办学条件的相对优越性及高职教育影响的逐步扩大,在制度规约范围内,高职院校在不同类别生源的定位中应坚持不同的价值选择,以实现不同类别生源社会价值的最大化,并扩大国家示范性高职院校的引领示范作用。  相似文献   

17.
在高等教育全球化及国内高等教育适龄人数不断下降的背景下,我国高职院校在生源市场面临巨大的挑战。因此,把营销理念引入到高职招生中,对高职教育营销进行介绍,针对生源数量少、质量差的问题进行了市场细分和产品定位,提出有效的营销组合策略等方面的建议。  相似文献   

18.
随着高校进一步扩招和考生人数的下降,高职院校的生源素质更加参差不齐,这就给高职院校的教育教学工作提出了新的更高的要求.依据职业教育以人为本、因才施教的教育理念,针对高职院校学生的现状,以及市场对人才多样性的需求,以就业为导向,学生为主体,采用差异化的教育教学模式,发挥学生学习的积极性和主动性,以实现高职院校培养目标对教育教学管理的基本要求.  相似文献   

19.
彭春华 《生活教育》2014,(22):92-92
当前高职数学教学存在这样一种现象,即生源质量下降、课时缩减严重,等等。这就需要更新高职教育理念,把握好数学课程在高职教育中的重要性,掌握好高职教育中数学课程的教学目标,对高职教育中的数学课程体系进行重新的构建,促进高职数学课程改革的实现。  相似文献   

20.
面对已经出现的数量和质量双双下降的生源危机,高职教师如何有效提高自身执教能力是亟待解决的问题。分析和阐述了高职院校面临的生源危机现状,提出了高职教师在加强师德修养、转变教育观念、提高双师素质、增强科研能力的途径和方法。  相似文献   

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