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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着社会的进步,家长的启蒙教育意识逐渐提高,他们对幼儿园的教育期望更高,家长对自己孩子的教育有着独立的看法。幼儿园在尊重幼儿个性的同时实施面向全体的教育理念。种种原因使家园合作存在一些距离,那么如何使家庭教育与幼儿园教育产生合力,让孩子得到更好的发展呢?充分利用信息技术多种手段将成为家园沟通有效落实的关键。  相似文献   

2.
永恒     
孩子——父母心中永恒的话题。孩子上幼儿园学什么?吃什么?孩子快乐吗?孩子健康吗?等等,时时牵动着家长的心。在教育越来越被重视的时代,幼儿教育作为整个教育的基础和起点,对开发人类潜能,对个人一生的发展所发挥的作用,日益得到家长的认同。我始终认为,一所幼儿园里,教师的爱  相似文献   

3.
随着近年来教育行业的不断发展,我国针对幼儿教育的重视度也在随之提高。当前幼儿教育的主要实施者是幼儿园,因此家长在为幼儿选择幼儿园的过程中总是十分慎重。同时幼儿园与家长之间的关系构建会对幼儿的发展造成一定影响,当前在幼儿园与家长关系建立中存在较多矛盾且十分常见,这是因为家长在孩子的教育与幼儿园对学生的教育存在观念不同,导致两者之间存在沟通问题。且,幼儿园在建设中存在多种专业性问题,导致家长对幼儿园不信任程度与日俱增,基于此本文通过伦理学角度针对当前幼儿园与家长之间的矛盾展开分析,为幼儿园对幼儿的更好教育提出建议。  相似文献   

4.
王敏 《学周刊C版》2023,(26):30-32
随着经济不断发展,人们的生活水平得到了明显提高,接受教育的机会也随之增多。同时,越来越多的人认识到了幼儿教育的重要性,家长在为孩子选择幼儿园时,观察的第一要素便是幼儿园的师资力量。为此,各个幼儿园格外重视幼儿教师的专业能力。在幼儿教育不断发展的过程中,国家相关部门出台了《幼儿园教师专业标准》《幼儿园教育指导纲要》等重要文件,明确提出了幼儿教师应具备的能力。职业院校应以此为标准改革人才培养模式,希望能够提高幼师专业人才的综合水平,让他们更具市场竞争力。  相似文献   

5.
近年来,随着社会经济的高速发展,促使人民生活水平不断提高,"望子成龙"实现梦想的心理越加迫切,人们意识到教育要从娃娃抓起,教育投资的比例不断攀升,越来越多的人开始关注早期教育的问题。而幼儿园教育成为社会关注的焦点,广大家长对幼儿教育的要求已经从孩子入托有人看管向希望孩子在幼儿园受到科学且有效的早期教育转变。这也是新时期社会的发展趋势对学前教  相似文献   

6.
《考试周刊》2017,(26):143-144
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"相对于其他各类教育,幼儿教育由于其教育对象的年龄特点,采取幼儿园和家园合作的方式更具有必要性,所取得的效果也更明显。过去,很多父母把孩子送到幼儿园,便认为教育孩子就是老师的责任,对孩子就一切不理了。幼儿园的教师也满足于封闭式的辛勤耕耘,而忽视了与家长的密切合作,很少主动与家长达成共识,共同教育孩子。但现在,随着对家庭环境和家庭教育作用认识的提高,随着我国学前教育事业的不断发展和深入,我们逐渐认识到:幼儿园的孩子在教育过程中,并不是家庭抑或是幼儿园单方面的进行教育工作,而应该是家长与幼儿园共同完成的教育。家园共育的思想已逐渐受到人们的关注,并已付诸实践。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中更是指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,获取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"可见,当今幼儿教育对家园共育的工作已经非常重视。这也是在新时代的教育背景下,对幼儿教师提出的更严格的要求和挑战。  相似文献   

7.
<正>每个幼儿老师都知道,幼儿园最难开展的工作其实就是家长工作。对于幼儿园老师来说,与家长和谐沟通,共同担负起教育幼儿的主要任务,从而提高教育质量,让幼儿得到全面发展显得尤为重要。但如何才能更好地和家长沟通,使他们愿意积极配合幼儿园的各项工作,放心地把孩子交给我们呢?一、真实反映孩子在园情况老师在向家长反映孩子在园情况时,一定要实事求是,不能掺杂一些个人偏见和情绪。说话的态度和语气要委婉平和,能把  相似文献   

8.
“家长助教”是我们在家园共育方面推出的又一新举措,它是让家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。对前两点我们很理解,但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与?家长愿意参与吗?怎样参与?我们心存疑惑。通过不断的学习与领会二期课改的精神,我们逐渐认识到家长参与的重要性和价值,体会到家长是幼儿教师的重要合作伙伴,是幼儿园教育的重要资源,他们也可以成为幼儿园教育的“主角”。在一个偶然的机会中,我们发现家长们也很乐意参…  相似文献   

9.
随着社会的进步和教育的发展,家长对孩子的期望值不断升高、对幼儿教育的要求和关注也越来越高,但家长又是从什么方面来了解幼儿园的呢?笔者将从以下几方面论述现代信息技术在幼儿园教育中的作用及成效。  相似文献   

10.
<正>随着教育改革的持续推进,幼儿园教育的改革也越来越受到重视。很多家长将孩子送到幼儿园,就是希望孩子能在幼儿园受到更好的教育。但是,教育孩子不仅是幼儿园老师的责任,家长也应该积极地参与进来。幼儿园阶段是孩子成长的关键阶段,家长应充分重视孩子的启蒙教育,积极参与到幼儿园对孩子的教育工作中,培养幼儿养成良好的生活习惯。只有将学校教育与家庭教育有机结合起来,教育的效果才能实现最大化。  相似文献   

11.
一、家长是幼儿教育的第一承载者 家长是幼儿教育的第一承载者,也是幼儿阶段主要的教育者.在"不要让你的孩子输在起跑线上,再穷不能穷教育"的教育口号的影响下,他们从怀孕的那一刻起,就开始忙活着对孩子教育的准备工作,参加各种准妈妈培训班、亲子教育班;买回大摞的有关宝贝教育的书籍、光碟.孩子慢慢地长大了,要入园了,他们又开始为孩子进哪个幼儿园操心了.孩子终于入园了,他们又忐忑不安:我的孩子在幼儿园怎样呢?他适应吗?他受的是怎样一种教育?这种教育适合他吗?会对他的将来产生什么样的影响呢?等等.因此,幼儿园有义务让家长了解孩子在园的一切情况,并让家长知道,幼儿园教育是开放型的而不是封闭型的,他们可以并有权利参与幼儿园的一切活动,幼儿园是孩子教育的合作者,而不是权威者.  相似文献   

12.
正随着社会的不断发展,对人才的要求也在不断地提高。英语作为一门世界通用语言,它的重要性也得到了充分的体现。不管是在学生的升学考试中,还是在各个工作岗位的设置中,英语都是必备的条件。那如何才能培养出具备这种能力的人才呢?大家都知道,我国的孩子从小就开始学习英语。甚至于有些家长在孩子刚刚学说话的时候就不断地教孩子说些简单的英语单词。幼儿园的时候就将孩子送去专门的培训机构进行培训。小学也都开设了英语课程,把它与语文和数学放在同等的位置  相似文献   

13.
正随着社会的不断发展,对高尖端人才的需求也在不断提高。英语作为一门世界通用语言,它的重要性也得到了充分的体现。不管是在学生的升学考试中,还是在各个工作岗位的设置中,英语都是必备的条件。那如何才能培养出具备这种能力的人才呢?大家都知道,中国的孩子从小就开始学习英语,甚至于有些家长在孩子刚刚学说话的时候就不断地教孩子说些简单的英语单词,幼儿园的时候就将孩子送去专门的培训机构进行学习英语,小学也都开设了英语课程,把它与语文和数学放在同等的位置  相似文献   

14.
幼儿教育作为起始教育,为幼儿的一生发展奠基,许多家长都不希望自己的子女输在起跑线上,随着独生子女比例的逐步增加,老百姓的家庭收入的不断增加,人们对子女的教育也愈来愈重视。为此,许多家长为孩子选择幼儿园,不仅要看幼儿园漂亮不漂亮,还要看幼儿园的办园理念和保教质量高不高。  相似文献   

15.
家庭教育是幼儿教育不可缺少的组成部分,随着社会的发展,家长对孩子教育问题的关注程度也越来越高,但现在大多数的家长工作非常繁忙,又没有教育孩子的科学方法,因此,幼儿园必须加强对家长讲述工作,指导家庭教育,提高家长的教育素养,使家庭教育成为丰富和补充幼儿园教育的手段,共同完成培养幼儿全面发展的教育任务。[第一段]  相似文献   

16.
今年8月,天津出现了年托幼费达8万元人民币的全托幼儿园,被各大媒体炒得沸沸扬扬,批判的矛头纷纷指向这种雇佣化和制度化的幼儿园教育。与此同时,我们在摇篮网的论坛上也看到了一个很另类的帖子"幼儿园非上不可吗?" 随后一个多月的时间,我们在摇篮网的聊天室进行了网上采访:宝宝为什么要入园?何时入园才好?幼儿园到底给了孩子什么?家长心中理想的幼儿园应该是什么样子?幼儿园真的是宝宝成长的必修课吗?没想到家长们的反应如此强烈:孩子已入园的家长中,既有对幼儿园满腹牢骚的,也有衷心感谢幼儿园的;孩子即将入园的家长中,既有坦然处之的,也有忐忑不安的;那些不送孩子上幼儿园的妈妈们也有自己的道理……  相似文献   

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<正>随着现代人们生活水平的不断提高,对幼儿教育的关注度也不断提高。当下社会的每一位家长为了能让自己的孩子赢在起跑线上,从孩子一岁起就开始报各种幼儿的辅导班,就是为了让自己的孩子获得更多的学习机会。本文就以幼儿学前教育为研究课题,系统进行阐述和研究。随着教育事业的不断发展,幼儿的学前教育得到了越来越多家长的关注,每一位家长都希望自己的孩子在学前教  相似文献   

18.
<正>从幼儿园步入小学是孩子身心发展的重要时期,也是成长中的一件大事。怎样为他们做好入学前的准备工作?这是教师和家长共同探讨的问题。幼儿园教育与小学教育是一个系统整体,二者互相联系,又有区别,因此我们要对幼儿园和小学之间的学习、生活进行研究,自然就能更充分、科学地帮助孩子做好入学前的准备,真正实现幼儿园与小学的顺利衔接,使孩子的身心得到和谐发展。一、培养孩子良好的学习习惯教育就是培养习惯,行为习惯主要是在三岁以前和幼儿园  相似文献   

19.
在考察幼儿园时,不少幼儿教师向我们倾诉:许多家长抱怨幼儿园不教写字,他们甚至把孩子会写多少字作为衡量幼儿园质量的标准,有的家长还质问教师“孩子上幼儿园日子都不短了,为什么还不会写字?”也有的家长迫不急待地告诉教师某某幼儿园收费低,还教孩子写字;更有甚者把教写字作为给孩子选择幼儿园的重要指标。总之,家长要求幼儿园教写字的呼声很高。这对于已经市场化的幼儿园来说确实是一种两难选择。家长是幼儿园的上帝,园长与教师不能不考虑他们的更求。可是作为幼教工作者又怎能违背教育规律和幼儿身心发展特点忍心牺牲孩子的天性、剥夺他…  相似文献   

20.
随着社会文化生活水平的不断提高,我们的教育投资环境也得到极大的改善和发展。从学校到家庭乃至整个社会都普遍重视孩子的教育问题,特别是在教育投资中孩子的阅读投资,成为家长们关心的话题。  相似文献   

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