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浅谈社会主义市场经济体制下的高校思想政治工作辽宁大学董学军党的十四大做出了建立社会主义市场经济体制的重大决定，从而开始了由社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的伟大实践。经济体制的转变，对作为上层建筑的高校思想政治工作产生了巨大的冲击。面对... 相似文献
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中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出了"以人为本"理念及"三贴近"原则,这表明我国高校思想政治教育理念及方式应积极顺应时代发展、顺应大学生群体特征的转变,一切从学生出发,树立"以人为本"理念,开创大学生思想政治工作新局面。本文就从"以人为本"理念的内涵分析出发,阐述高校思想政治教育坚持"以人为本"理念的必要性,并进一步提出高校思想政治教育坚持"以人为本"理念的实践要求。 相似文献
3.
孙丽艳 《中国科教创新导刊》2013,(17):26-26
在经济全球化和社会主义市场经济浪潮中,必须以科学发展观为指导,用"以人为本"的科学理念发展高校大学生思想政治教育事业,不断创新高校大学生思想政治教育方法,打造优秀的高校大学生思想政治教育课教师队伍,为社会主义事业培养合格的接班人。 相似文献
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我国目前正处在从计划经济向市场经济转轨过程中,教育体制也正在按照社会主义市场经济的要求,进行相应的改革和转变.建立一种与社会主义市场经济体制相适应的教育体制即社会主义市场经济下高等教育体制来适应知识经济时代我国高等教育的发展. 相似文献
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努力探索思想政治工作的新途径、新方法北京外国语大学□曹小先改革开放，从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，是一场深刻的社会大变动。如何适应客观形势的发展和建设社会主义市场经济的要求，已成为当前思想政治工作要着力探讨和研究的主要课题。针对我校... 相似文献
6.
高校思想政治教育是高等教育的重要环节内容.在新形势下,必须赋予高校思想政治教育以新的时代内涵,在贯穿以人为本的教育理念前提下,必须做好高校思想政治教育的目标、内容和方法的科学转变.十八大报告中提出要“在科学发展观指导下推进中国特色社会主义事业的总体部署和具体思路”,这对于推进高校思想政治教育的科学发展是具有重要的指导意义的. 相似文献
7.
社会主义市场经济体制是一项复杂的系统工程,在推进原有体制向新体制的转变过程中,要求我们必须树立系统观念;从计划经济体制到社会主义市场经济体制的转变,是一项战略性转变,必然在诸多方面发生前所未有的变化,在实施这一转变过程中,要求我们必须充分认识建立社会主义市场经济体制的艰巨性。 相似文献
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伴随着计划经济体制向社会主义市场经济的历史性转轨，传统的思想政治教育模式已经难以适应社会经济协调发展的内在要求。有鉴于此，适时转换思想政治教育体制，进行思想政治教育体系的全方位创新，就成为知识经济时代思想政治教育工作的中心所在。立足于我国改革开放的现实国情，从思想政治教育自身的规律出发，当前思想政治教育体系的创新主要表现在目标与方法两个方面。一 适应现代市场经济发展与知识经济时代的客观要求，充分发挥思想政治教育工作在人的主体性发展中的作用，着力弘扬与培育人的主体性，已经成为新时代思想政治教育工作… 相似文献
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高校思想政治教育必须坚持以人为本,这是社会主义市场经济条件下高校思想政治教育的必然要求,是现代思想政治教育发展的内在需求,是构建和谐校园的基本前提.以人为本的大学生思想政治工作,就是培养主体人格,开发个体潜能,促进人的全面发展.确立这一基本原则,就必须强调思想政治教育与新发展现在坚持以人为本这一本质要求上的一致性,思想政治教育的政治目标与人的全面发展目标的一致性,思想政治教育科学性与人性化的一致性.关注大学生的需求,更新教育理念,创新教育体系,以增强大学生思想政治教育的有效性,促进大学生的健康发展. 相似文献
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在社会主义市场经济形势下,必须加强和改进医院的思想政治工作。为医院转换机制,进入市场,提供强有力的理论根据和思想保证。一、加强医院思想政治工作的客观必然性 1.解放思想、转变观念,需要思想政治工作。 社会主义市场经济体制是对计划经济体制的革命,是一场深刻的社会变革。历史证明。每一次伟大的社会变革,都伴有广泛的思想发动和思想变革,而思想观念的转变是社会变革的先导。当前,市场经济巳在全社会启动,而一些陈旧过时的思想观念和思维方式还在束缚着人们的思想行为。破除封建社会和计划经济条件下长期形成的因循守旧、闭关自守、平均主义、轻知贱商等思想观念,树立适应市场经济要求的开拓观念、竞争观念、效益观念、人才观念等,推进市场经济的健康发展,已成为思想政治工作迫切的历史任务。 相似文献
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《内蒙古教育》2019,(27)
当下,贯彻"以人为本"的思想不仅是中国特色社会主义的理论指导,而且是中国治国安邦的原则,为此,我国的高校思想政治教育有着极大提升与发展空间。改善目前高校思想政治教育质量水准,使其更好地满足社会对高等教育人才的需求,不仅可以打破目前高校思想政治的教育瓶颈,也可以发扬社会主义核心价值观,促进高校培养的高等教育人才更好、更全面发展。本文从高校思想政治教育以人为本构建原则、当下高校思想政治教育的问题表征、以人为本理念下高校思想政治教育创新途径着手,进行"以人为本"理念下高校思想政治教育协同创新研究,分别对"以人为本"理念下高校思想政治教育是什么、为什么、如何做进行阐述。 相似文献
12.
冯建军 《新乡教育学院学报》2002,(2)
世界正在巨变,中国也不例外。20世纪后期中国经历了两个重要的转变,一是由原来的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是由劳动密集型经济向知识密集型经济转变。跨入21世纪,社会主义市场经济日益完善,知识经济初露端倪。经济的转型,对人的发展提出了新的要求,教育必须回应这种要求,重新思考它的性质、任务和发展。 市场经济解放了人,改变了计划经济下人的被动性,使人成为独立的个体。市场经济作为独立的 相似文献
13.
程铭莉 《通化师范学院学报》2004,25(7):77-79
随着社会主义市场经济体制的确立和完善．思想政治教育如何顺应新情况与新问题．加强主旋律教育，已成为我国必须面对的时代课题。本阐述了爱国主义是一个民族大命之所在，集体主义是社会主义市场经济的必然要求，树立正确的社会主义观等观点，从思想上端正人们对社会主义市场经济的认识，解除人们的困惑，加强主旋律教育。 相似文献
14.
赵增富 《周口师范学院学报》1994,(Z3)
我国建立的社会主义市场经济,是一场重大的社会变革,这场变革将给高等教育带来一系列深刻的影响,同时也给高校大学生思想教育工作提出新的课题。我国40年来计划经济正在被市场经济所取代,那么高校对大学生的思想教育工作也必须迅速与市场经济接轨。因此,近40年来为计划经济服务的高校思想教育模式必须迅速实观向社会主义市场经济的转变。因此,我认为,作为高校政治思想工作人员应当从以下几个方面着手,做好大学生的思想教育工作。 一、教育学生树立坚定正确的社会主义方向 相似文献
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高校是向社会输送人才的主阵地,加强和改进当代大学生思想政治工作,对于全面实施科教兴国的人才强国战略,确保实现全面建设小康社会,具有重大而深远的战略意义。一、当代大学生思想政治教育要坚持“以人为本”加强和改进大学生思想政治工作,是以人为本理念的生动体现,也是践行科学发展观的根本举措。我们要站在时代的高度,遵循思想政治教育规律和大学生身心发展规律,体现“以人为本”的教育理念,使思想政治教育服务于大学生成长成才这一基本要求。1.思想政治教育要从大学生的需要出发。随着社会主义市场经济的深入发展,我国经济成分、组织形… 相似文献
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在我国由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变中，要坚持社会主义的方向，克服市场经济条件下某些负面影响，营造一个稳定的社会政治环境，必须加强执政党的建设，研究加强党建工作的对策。 相似文献
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论“以人为本”教育理念下的高校学生管理工作 总被引：5，自引：0，他引：5
陈瑞莉 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(2)
“以人为本”教育理念,适应了时代要求和高校学生教育管理工作的需要,是对传统教育理念的创新和发展。“以人为本”教育理念,要求高校教育管理工作者必须转变传统的管理思想,进行教育管理制度的创新,确立学生的教育主体地位,注重学生的个性化发展。在当前乃至今后相当长的时期内,贯彻落实“以人为本”的教育管理理念,对进一步加强和改进大学生思想政治教育,全面推进大学生素质教育,促进大学生健康成长成材,做好高校思想政治工作具有重大的现实意义。 相似文献
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为了适应时代发展和社会变革的要求,大学生思想政治教育必须树立“以人为本”的理念.在“以人为本”的理念下,只有树立主体性原则、层次性原则、平等原则、尊重原则、贴近原则和创新原则,才能切实提高思想政治教育的实效性. 相似文献
19.
《楚雄师范学院学报》1997,(4)
从计划经济向社会主义市场经济体制转变,是一场深刻的社会变革,社会主义市场经济体制的建立,不仅使社会经济发生根本转变,而且也必将引发社会其它领域的深刻变革.师专学生的成长正处在这种变革的激荡之中,由于社会、学校和家庭对他们的要求和自身身心发展的矛盾运动,使他们思想观念发生了更剧烈、更复杂的发展变化,这种变化给当前学校的思想教育工作提出了严峻的挑战.如何做好师专学生的思想政治教 相似文献
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李玉洁 《广西教育学院学报》2009,(5):82-85,91
思想政治教育在我国经历了长时间的发展,从计划经济体制下的传统思想政治教育到市场经济体制下的现代思想政治教育,取得了丰硕的成果,但是,思想政治教育应该是一门日新月异的学科,尤其是在当今这个多元化发展的时代,本文立足于思想政治教育促进人的全面发展的角度,提出了思想政治教育的新概念,并全面阐述了思想政治教育应具备的三大特性,为思想政治教育的当代发展提供理论借鉴。 相似文献