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改革 发展 创新——关于高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地建设工作 ,近一年来引起了高校及我国社会科学研究界的高度关注和强烈反应。从当前这项工作进展的实际来看 ,我们可以认为 ,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地 (以下简称为“重点研究基地”)建设 ,是“九五”期间高校社会科学研究改革和发展的标志性成果 ,也是“十五”期间高校社会科学研究发展和创新的重点工程。 一、重点研究基地建设的基本构想 高校人文社会科学研究一直是我国社会科学研究领域的重要方面 ,特别是改革开放以来的 2 0多年 ,高校人文社会科学研究不仅取得了丰硕的成果 … 相似文献
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高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题 总被引：5，自引：0，他引：5
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地建设工作自1999年下半年启动以来,一直得到高校及我国社会科学研究界的热情支持和高度关注。从高校人文社会科学研究发展的实际来看,也从当前这项工作进展的实际来看,我们可以认为,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地（以下简称重点研究基地"）建设,是九五"期间高校社会科学研究改革和发展的标志性成果,也是十五"期间高校社会科学研究发展和创新的重点工程。一、重点研究基地建设的基本构想与总体目标 高校人文社会科学研究一直是我国社会科学研究领域的重要方面军,特别是改革开放以… 相似文献
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柯言 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2009,37(2)
根据教社科司函E20083207号文件通知,2008年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目和省部共建重点研究基地项目评审工作结束,我校申报的2项教育部文科重点研究基地课题被批准立项,其中教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项1项,为社会学院周晓光教授主持的“明清徽州宗族会研究（项目编号：08JJD770110）”; 相似文献
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云南师范大学教育科学与管理学院 《当代教育与文化》2010,2(3):116-116
2010年3月30日至4月3日,第二届中国贫困民族地区农村教育研讨会在云南昆明和云南临沧召开。会议由云南师范大学教育科学与管理学院、教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所联合主办,云南师范大学教育科学与管理学院承办。华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长杨小微教授和西北少数民族教育发展研究中心主任王鉴教授率队参加了此次会议。云南省教育厅基础教育处赵德荣处长、省教育厅民族教育处徐忠祥处长以及与会专家代表、云南师大师生100余人出席开幕式。 相似文献
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《思想理论教育导刊》1998,(4)
高校人文社会科学研究工作会议在昆明举行教育部社会科学司４月中旬在云南大学召开了“高等学校人文社会科学研究工作会议”。会议就高校进一步深入学习和全面贯彻党的十五大精神,认真总结“九五”以来高校人文社会科学研究工作的成绩和基本经验,更好地为我国社会主义现... 相似文献
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北京师范大学价值与文化研究中心 《北京师范大学学报(社会科学版)》2010,(1)
<正>2009年12月12日至13日,"传统与当代世界:走向多元文化、思想与价值的对话"国际学术研讨会在我校英东学术会堂学术报告厅隆重召开。会议由教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学价 相似文献
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由教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所主办,华东师范大学教育科学学院、教育学系协办的“聚焦教育研究——‘基础教育改革与发展新视野论坛’第二次全国会议”于2003年11月22～23日在华东师范大学召开。 相似文献
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晓指 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(1)
1999年12月27～29日,教育部社政司在上海召开了普通高校人文社会科学重点研究基地建设研讨会。来自全国61所高校和有关省市、部委的300多位代表参加了会议。会议由社政司副司长阚延河主持,社政司司长顾海良宣布了中国人民大学经济改革与发展研究院、南开大学 APEC 研究中心、吉林东北亚研究中心等15个第一批重点,研究基地名单,并为第一批重点研究基地授牌。 相似文献
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学校有2个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个山东省重点学科、7个教育部重点实验室、3个教育部工程研究中心;有国家基础科学研究和教学人才培养基地2个,国家生命科学与技术人才培养基地、“985工程”哲学社会科学创新基地、教育部人文社会科学重点研究基地、国家文化产业研究中心和山东省人文社会科学研究基地各1个;国家海洋药物工程技术研究中心和联合国教科文组织中国海洋生物工程中心设在该校。 相似文献
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2011年7月16—17日,第六届全国高校马克思主义基本原理暨第二十九届马克思主义哲学教学与学术研讨会在昆明理工大学顺利召开。会议由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、全国高校马克思主义基本原理教学与学术研究会、清华大学马克思主义学院、昆明理工大学社会科学学院联 相似文献
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日前,教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“马克思主义学习型政党建设问题研究”课题组在北京大学召开马克思主义学习型政党建设研讨会。来自中共中央文献研究室和北京大学的近30余名专家、学者出席了会议,会议由北京大学马克思主义学院教授康沛竹主持。康沛竹教授首先对目前学术界关于马克思主义学习型政党建设的研究情况做了总体阐述。 相似文献
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同志们: 这次全省高校人文社会科学重点研究基地工作会议的主要任务是:回顾总结全省高校人文社科重点研究基地建设工作,交流经验,明确任务,部署工作,推进全省高校人文社科重点研究基地在新的起点上实现又好又快发展. 相似文献
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晓指 《思想理论教育导刊》2000,(1)
１９９９年１２月２７～２９日,教育部社政司在上海召开了普通高校人文社会科学重点研究基地建设研讨会。来自全国６１所高校和有关省市、部委的３００多位代表参加了会议。会议由社政司副司长阚延河主持,社政司司长顾海良宣布了中国人民大学经济改革与发展研究院、南开大... 相似文献
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2008年10月20日至21日,由教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所主办的“改革开放30年道德教育的经验与展望——第六次中国道德教育高层论坛”在江苏南京召开,来自南京师范大学、华中师范大学、山东师范大学、浙江师范大学等院校的专家学者、研究生们参加了会议。 相似文献
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“教育部人文社会科学重点研究基地 (国际问题及台港澳问题片 )主任会议”于 2 0 0 1年 12月 12— 14日在复旦大学美国研究中心召开 ,来自全国高校的 12个重点研究基地的主任参加了会议。期间还在复旦大学、华东师范大学、上海外国语大学分场举行中国高校国际问题论坛。此次主任会议的宗旨是以创新精神搞好基地建设。与会代表交流了各自基地建设的经验 ,提出了存在的问题 ,探讨解决方案。这是一次对基地建设工作的巡礼 ,也是高等院校国际问题研究状况的一次检阅 ,对于总结经验 ,不断开创国际问题研究的新局面具有十分重要的意义。一、关于基… 相似文献
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2016年7月11日至13日,由教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心、国家民委人文社会科学重点研究基地甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心共同主办的甘肃省藏汉双语教育研讨会在甘肃民族师范学院召开.来自教育部民族教育发展中心、西北师范大学、甘肃民族师范学院、甘南州教育局以及甘南州七县一市和天祝等全省藏区的教育主管部门负责人、部分民族中小学校长、幼儿园园长及专家学者近60人参加了此次研讨会. 相似文献
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树立一流意识 提升社科研究水平──关于高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题 总被引：4，自引：0，他引：4
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地（简称为"重点研究基地"）建设,是高校社会科学研究"九五"期间的标志性成果,也是"十五"期间的重点建设工程。在新世纪开局之年,如何树立一流意识,切实加强重点研究基地建设,已经成为百家重点研究基地探索的中心议题,也成为高校社会科学研究界关注的重要问题。 一、重点研究基地建设的基本格局及其主要特点 1999年6月,为落实科教兴国战略和实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,教育部正式提出高校人文社会科学重点研究基地建设计划,社政司提出了实施这一计划的细则,确定了基地建设的总体目… 相似文献