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祁燕 《新疆职业大学学报》2007,15(3):93-95
新疆地方传统武术作为一种优秀的传统体育项目,具有独特的教育功能和健身功能,而高校作为武术运动继承、发展、普及的一块重要的阵地,理应加强对传统武术的教学。 相似文献
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肖亚康 《鞍山师范学院学报》2008,10(2):91-93
依据高校武术教学的现状和武术发展改革需要,阐述了传统武术纳入普通高校教学内容的主题思路和迫切原因,提出传统武术在高校的发展思路.普通高校武术教学走传统武术之路,是适应大学生的需要,同时保证了传统武术可持续发展传统文化的继承性. 相似文献
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传统武术产生、传播与区域性的文化传统、地理坏境等要素是密切相关的,在一定的角度集中表现了中华民族的优良传统.出于地方传统武术保护目的,采用历史资料查阅方式以及实地访查的手段,对临洮县传统武术蒲团棍历史渊源、传播现状及其主要棍术进行了挖掘与整理,以期为地方传统武术保护提供依据. 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑推理法等研究方法,论证河北省高校推行"河北武术拳种"教学改革的可行性。本研究在河北省高校中推行"河北地方拳种"的教学改革从而凸显河北省高校武术教学内容的地域特色。这对传承、发展河北省区域内的传统武术拳种有十分重要的意义。 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以黑龙江省20所高校为主要研究对象,对黑龙江省高校传统武术课程开展现状进行调查与分析,提出意见和建议,有利于提高黑龙江省高校传统武术课程的开设. 相似文献
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传统武术是整个中华武术发展和存在的重要前提,同时也是几千年来中华人民智慧的结晶,是我国文明发展史上的一朵奇葩。在练习武术的过程当中,人们可以深刻的感受到中国传统哲学、伦理、美学的优秀文化,让人们感受到中国传统思想文化方式。高校承担着向社会输送优秀建设者的重任,近年来越来越多高校都不约而同地引入了传统武术学习内容,希望能够通过它来促进高校的发展,本文结合个人多年实际工作经验,就传统武术与高校发展问题及其对策展开探讨,希望能够起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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运用田野调查法、文献资料法,对茂名市茂南区鳌头镇的官地、飞马、北淦村的传统武术开展情况进行调查。结论：鳌头镇传统武术与茂名其他地方的传统武术一样有着悠久的历史、良好的群众基础、较高的运动技术水平;鳌头镇传统武术以洪拳流传最为广泛,其他功夫也各有所传;传播形式以村中武馆师傅带徒弟的形式为主;利用节假日、各种庆典开展武术展演、比赛活动。文章对发展鳌头镇传统武术提出了加强保护力度,制定并实施对传统武术的非物质文化遗产项目的申报、命名、表彰,传承人认定工作等建议。 相似文献
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在普通高校发展传统武术的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过文献资料法、走访调查等研究方法,并根据普通高校当前武术教学的现状及传统武术的体育功能和文化教育功能,阐述了在普通高校发展传统武术教学的可行性,认为在普通高校推广和普及传统武术教学,是弘扬中国传统文化,保证传统武术可持续发展的需要,也是社会发展的需要。 相似文献
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王雷 《商丘师范学院学报》2011,(12):125-128
高校开展武术散打教育,既能使学生身心得以健康发展,又能使武术散打运动得到普及和提高.本文通过对山东省高校开展武术散打运动的现状调查,发现存在的问题并提出相应对策,旨在使武术散打作为一种民族传统体育形式在高校更加健康、蓬勃地发展. 相似文献
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李红 《山西广播电视大学学报》2012,(1):57-58
武术作为中华民族的一项宝贵的文化遗产,在学校体育教育中起着非常重要的作用。它不仅能增进学生的身心健康,培养学生高尚的道德情操,还能培养学生的爱国热情,传承中国优秀的传统文化。面对我国高职院校武术教学现状,提高教学质量的必然途径就是进行武术课程教学改革,以适应和促进高职院校的发展。 相似文献
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论文阐述了普通高校大学体育武术翻转课堂教学的优势,以及武术翻转课堂教学必须具备的条件,结合内江师范学院公共体育武术课堂教学的实际情况,制定特色武术"微课"翻转教学的具体实施方案,以及教学中的注意事项,进行了初步的探讨和研究,为普通高校武术教学改革研究作参考. 相似文献
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两步四段教学法是民间武术传统教法与现代学校体育教学法相结合而形成的一种新型教学方法。实践证明,将其应用于高校公体武术套路课教学,能够有效提高课程教学效果,使没有武术基础的公体学生在短期内理解武术套路中的招式和技击方法,掌握武术套路动作的虚实变化,提高公体学生武术意识,促进其武术套路动作范型化,并尽快形成个人风格。 相似文献
16.
靖庆磊 《牡丹江教育学院学报》2012,(2):173-174
从高职院校武术教育的现状出发,针对高职院校武术教育内容的单一、教育重点的偏移和教育效果的平凡,提出高职院校的武术教育应当根据高职学生的特点合理设置,形成一个以道德素质教育为首要任务,重点培养学生的智力素质、心理素质和身体素质为方向的内容体系。作为高职院校的武术专职教师应当全力开发和充分发展武术教育内容,以全面增强武术教育的影响力。 相似文献
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以新化县3所中小学为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对梅山武术在学校教育传承现状进行了调查。发现：学生习武意向浓厚,但对梅山武术知识面狭窄,理解肤浅,学校领导对梅山武术教育的重视不够,缺乏对梅山武术本身作用和价值的认识;缺乏梅山武术教学的师资队伍,缺乏适合学校教学的武术教材,学校武术开课率低,教学内容开设不合理,当地政府对梅山武术文化的保护力度不够。建议：充分挖掘当地传统武术的精华和加强对后备师资的培养,传承本土民间武术。建立健全基层组织建设和完善基层监督体制,保证梅山武术学校教育健康有序发展。加强当地高校对梅山地区中小学的师资补充与交流,加强对老拳师梅山武术继承与发扬,实现其本土特色武术的传承与梅山武术文化的保护。 相似文献
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当代高校武术教育过程中,文化的教育和文化的传承是一个相对薄弱的环节,中国武术作为我国民族优秀文化的一部分,只有将文化与武技相融合,并将传统武术教学升华为一种“授技育人”的武术教育,在学校体育教学中传授真正的“人文体育”精神。才是对它真正意义的继承和弘扬。 相似文献
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王增 《南昌教育学院学报》2012,(6):186+188
进入21世纪以来,人类社会面临着日趋激烈的竞争和生存环境的挑战,人们越来越关注生存环境与健康.中国传统武术是中华民族优秀的传统文化之一,被国人誉为“国粹”“国宝”,利于强身健体、利于自身防卫,对于促进高职院校校园文化建设、培养合格的社会主义建设者具有重要的引导作用.本文就高职院校校园文化的现状,探讨传统武术教学是丰富校园文化建设的有效途径,同时也为传统武术的普及提供思路 相似文献
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大众健美操融体操、戏曲、舞蹈、武术动作精华健身理念于一身,以其独特的魅力对女大学生的身心健康产生重大的影响。着重从身体和心理两方面阐述大众健美操对高校女生的影响,从而让大众健美操更好的在高校中传播,发挥积极的作用。 相似文献