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数字技术的发展以及新媒体的普及带动了传播媒介形态和传播模式的转型,传统主流媒体与社会化媒体共存是新媒体传播时代的主要特点.技术支撑以及政府的非绝对控制使得媒介功能从传统被动型向主导型转变,并导致了媒介职责功能和社会功能的双重异化.要避免媒介功能异化对社会发展产生的消极影响需要大幅提高公民媒介素养. 相似文献
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新媒体,是伴随着互联网发展,以数字技术、计算机网络技术、移动通信技术为主要支撑,以数字化、交互性、超时空为主要特征的一系列新媒体形态,媒介形态始终处于不断发展、演化的过程中。在微时代的今天,新媒体如何适应全新的媒体环境,做到与时俱进,找到最适合的生存发展策略,成为新媒体发展研究的重要课题。 相似文献
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在新媒体强势介入的时代,受众的媒介素养得到了很大程度的提高,但是传统媒体人的媒介素养尤其是新媒介素养并没有得到相应的提升。新媒体时代,欲提升传统媒体人的新媒体素养,可从新媒体信息获取能力、新媒体信息鉴别能力、新媒体信息运用等几方面着手。 相似文献
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随着信息技术的日新月异和新媒介形态的蓬勃发展,传统报业面临着前所未有的挑战。面对新媒体时代的强势来袭,传统媒介该如何生存与发展,成为传媒业关注的焦点。世界上著名的百年老报美国《华尔街日报》结束纸质版开通网络版,这一举动更是让传统纸质媒介有了紧迫感。 相似文献
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新媒体时代现代信息传播技术的崛起为广播技术的发展带来严峻的挑战,传统广播技术如何在新媒体时代发挥其优势,成为一个严峻的课题.本文阐述了新媒体时代广播技术发展的形势和发展趋势,分析了网络广播技术的优势,并提出新媒体时代广播电台发展策略,旨在促进广播事业的发展. 相似文献
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技术是推动人类传播形态发展的基础,随着信息技术和通讯技术的发展,人类的媒介接触习惯和使用方式发生了革命性的变化,新媒体将人类送到了全媒体时代。传播环境的变迁,对于不同角色的扮演者有着不同的影响。本文重点从传播环境变迁、传播形态的嬗变的视角分析广告受众在全媒体时代下的特点。 相似文献
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新媒体是指在快速发展的网络技术体系下形成的新型媒体形态.随着近年来数字和互联网技术的飞速发展,各种类型的新媒体相继涌现,给传统的出版行业带来了新一轮的挑战,同时也提供了新的机遇.本文通过分析当前图书编辑应对新媒体时代存在的问题,提出如何基于新媒体时代提升图书编辑的综合素养. 相似文献
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随着信息技术的飞速发展,媒介网络迅速洗牌、编织、重新搭建,基于此,一种以互联网为切入口、以数字化系统为依托的新型媒介形态逐渐成熟.不断发展的数字技术加速新媒体的渗入,带来信息传播主体的转变,信息生产与分发方式也随之发生变化,进一步催生媒介生态结构与环境的新特征.本文通过阐述和梳理新媒体时代信息传播的社会化特征,以期更好地把握时代趋势,更好地理解新媒体环境,为新时代的媒体转型、融合发展和产业升级提供有益借鉴. 相似文献
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正利用档案需要借助一定的媒介才能实现,媒介技术的发展影响档案利用的方式与规模。纸质媒介、广播、电视等都在不同历史时期对档案利用产生了独特的影响。在新媒体技术不断进步、影响力逐步扩大的今天,探讨它对档案利用的影响显得颇为重要。一、新媒体及其在档案利用中的运用以互联网、手机媒体等为代表的新媒体不仅冲击了传统的媒体结构,改变了现代社会的信息传播模式,甚至也改变了媒体的价值形态及社会的话语权结构。随着新媒体的持续发展以及在社会各方面的不断渗 相似文献
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一、引言新媒体的出现对传统行业均产生了"革命性"的影响,比如:新媒体改变了传统媒介的传播形态,新媒体的出现,对我国的经济发展起到了促进作用等等。基于新媒体对教育行业,对高校的辅导员队伍建设和高校的思想政治教育产生的影响,笔者就季海菊撰著的《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》(2014年12月东南大学出版社)一书进行评价与研究,并进一步探讨新媒体时代新媒体对高校辅导员队伍建设的影响。 相似文献
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一、新媒体时代概述
新媒体时代的概念最早是由美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈尔德马克于1967年提出的,新媒体时代的＂新＂是相对于传统媒体而言的,它是广播、电视、报刊等传统媒体的基础上发展起来的新的媒体形态,是综合利用了网络技术、移动技术和数字技术等先进科学技术,通过收集、数字电视、电脑等终端和无线通信网、卫星、互联网等渠道,向用户提供娱乐和信息服务的媒体形态和传播形式。新媒体也可以称为＂数字化媒体＂,新媒体是一个不断发展变化的概念。 相似文献
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随着科技的快速发展和数字技术、网络技术的日新月异,崭新的信息时代已经到来,传媒形态也日益丰富。数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络等新媒体扑面而来且蓬勃发展,以旺盛的生命力赢得市场认可,媒介融合时代已经到来。与此同时,新媒体对平面媒体也形成了一定的冲击和挑战。本文旨在探讨平面媒体在媒介融合的新形势下应如何发挥自身优势,扬长避短。 相似文献
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新媒体是新技术支撑体系下出现的媒体形态,相较于报刊、广播、电视、户外等四大传统媒体,新媒体被形象地称为"第五媒体".当下,以数字技术、计算机网络技术、移动通讯技术为主的时代,为信息交互传播提供了广阔的发展平台. 相似文献
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我国媒介发展历史可分为传统媒体时代、新媒体时代和泛众传播时代,传统媒体时代以报纸、广播、电视为代表,是由少数人掌控的单向传播的时代;新媒体时代是分众、双向、去中心化的传播时代;泛众传播时代是我们正在面临和即将迎来的媒介时代,是沉浸式的传播时代。在媒介发展的历程中,媒介与人的关系发生了不同程度的异化,从人使用媒介、人与媒介相互作用,到人与媒介共生,本文将基于异化理论探析这三个媒介时代媒介与人的关系变革。 相似文献
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正近年来,随着时代的发展、技术的变革以及受众的需求,新媒体如雨后春笋般崛起发展,使得传统媒体尤其是报业受到较大冲击,发行量、广告收入等都开始落后于各种新媒体。新媒体的出现以及其惊人的发展速度,使得媒介融合的趋势逐步形成并且不可逆转,因而媒介融合也成将为传统报业发展的必由之路。传统报业在媒介融合趋势下面临诸多困境与挑战,同时也会遇到较好的发展机遇。媒介融合趋势下传统报业的困境与挑战当前,网络技术与数字通信技术的发展,给世界带来了一种全新的媒介环 相似文献
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新媒体技术的快速发展,在某种程度上推动了传媒改革的步伐。不论是web1.0时代的网络、手机、移动阅读器,还是web2.0时代的博客、微博、SNS社区等等,新媒体不断改变着传统媒介的微观形态,重塑着受众的个体意识,驱动着媒介生态的转变与转型。报纸编辑作为传统媒介———报纸生产中最重要的部分必然会受到新媒介的冲击与影响。那么,新媒体技术对报纸编辑产生了什么机遇与挑战呢?它是如何消解与重新建构报纸编辑的呢?本文将从文稿编辑、图片编辑、版面编辑三个微观维度来一一给出答案。 相似文献