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在信息社会时代,图书馆员素质的高低,是图书馆事业成败的关键。图书馆要适应信息社会的发展,就必须加强图书馆员的素质建设。本文论述了加强图书馆员素质建设的必要性及信息时代图书馆员应具备的素质,并就如何培养和提升图书馆员素质提出了相关对策。 相似文献
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信息素质教育与图书馆员信息素质 总被引：2，自引：0，他引：2
在信息化社会里,信息素质是21世纪人才必备的基本素质,在对学生实施信息素质教育的同时图书馆员自身的信息素质更亟待加强。本文在阐述了信息素质与信息素质教育内涵的基础上,强调了图书馆员自身的信息素质对信息素质教育的重要性,并就此提出了提高图书馆员信息素质的有效途径。 相似文献
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于全明 《济南职业学院学报》2006,(5):92-94
本文概述了图书馆员信息素质的内涵,阐明了图书馆员信息素质教育内容,从提高图书馆员素质的角度出发,指出继续教育是图书馆员信息素质教育的主要方式。 相似文献
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新信息环境下图书馆员职业道德观念探析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵建军 《辽宁教育学院学报》2002,19(12):74-75
在新信息环境下，作为21世纪的图书馆员，必须树立起现代化的观念，并具有较高的信息素养。这是图书馆文献信息资源管理和服务模式变化的需求，也是推动知识创新工程的要求。要正确理解传统图书馆员的内涵，并对当今图书馆员的社会角色进行全方位的审视。图书馆员自身知识结构、专业技能水平的提高，是图书馆员形成良好的职业道德的关键。 相似文献
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薛春艳 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(4):37-38
良好的信息素质对于高校图书馆及图书馆员自身发展具有重要性;引入其它学科理论表明图书馆员应具备的信息素质,并对如何提高图书馆员的信息素质提出了可行的方法. 相似文献
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对高校图书馆员信息素质的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从信息意识、信息能力和信息道德三个方面对高校图书馆员信息素质进行了调查,从实际得到的数据中分析了高校图书馆员信息素质水平现状,阐述了对高校图书馆员进行信息素质教育的必要性,并探索了具体的教育途径。 相似文献
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讨论了图书馆员信息素质的基本内涵,并从信息知识、信息能力和技能、信息品质等方面进一步探讨了21世纪图书馆员应具备的信息素质。 相似文献
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本文阐述了信息素质涵义、图书馆员信息素质结构和内容,强调了图书馆员具备的信息素质,并提出了对馆员信息素质培养的设想与建议。 相似文献
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张志红 《青岛职业技术学院学报》2001,14(1):58-59
在知识经济时代 ,图书馆是知识创新的重要环节 ,因此 ,图书馆员应具备与之相适应的素质 ,必须掌握现代信息管理及传播技术 ,同时还应具备多学科知识 ,并要求图书馆员不断的进行自我知识更新和具有高度的信息意识 ,只有这样才能做一个合格的知识经济社会的图书馆员 相似文献
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在信息时代，高职院校图书馆员的角色定位应由书本的典藏者转变为信息管理者、信息提供者、信息向导和信息顾问。创建学习型组织是实现高职院校图书馆员角色定位的环境保证，培养复合型人才是实现高职院校图书馆员角色定位的根本途径。 相似文献
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桂天甫 《中国教育技术装备》2011,(18):74-75
电大图书馆员直接面向开放教育的师生提供信息服务,电大图书馆员的信息素质决定着信息服务的水平,在现网络信息环境下电大图书馆要通过多种形式培养图书馆员的信息素质。 相似文献
14.
张志红 《青岛教育学院学报》2001,14(1):58-59,62
在知识经济时代，图书馆是知识创新的重要环节，因此，图书馆员应具备与之相适应的素质，必须掌握现代信息管理及传播技术，同时还应具备多学科知识，并要求图书馆员不断的进行自我知识更新和具有高度的信息意识，只有这样才能做一个合格的知识经济社会的图书馆员。 相似文献
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网络环境下图书馆员的信息素质 总被引：3，自引：0，他引：3
董巧平 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(4):74-75
从图书馆客观发展的需要与图书馆员自身发展的需要出发,论证了图书馆员提高信息素质的必要性与迫切性,阐述了信息素质的内涵;指出了信息素质是一种终生教育,图书馆员只有在终生学习中才能不断提高自身的信息素质。 相似文献
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分析了信息化时代图书馆员信息素质教育的必要性和重要性,揭示了新时期图书馆员信息素质教育的内容和现状,提出了加强图书馆员信息素质教育的对策和措施。 相似文献
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新时期对现代图书馆员的素质要求与培养 总被引：2，自引：0，他引：2
岳建蓉 《中山大学学报论丛》2007,27(1):99-101
为适应图书馆现代化的需要,图书馆员应成为具有多方面综合素质的复合型人才。继续教育是提高馆员素质的有效途径,现代信息技术是对图书馆员继续教育的新要求,并提出了馆员继续教育的实施途径。 相似文献
18.
杜丽宇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(4)
网络环境使图书馆员在信息链中的角色受到了冲击,使图书馆员面临一个重新认识自己角色的过程.本文对网络环境下图书馆员角色做了重新认识,分析了目前图书馆队伍的现状,并提出了提升图书馆员角色的若干设想. 相似文献
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刘颖 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(3):93-94
高校图书馆员是制约高校图书馆发展的主体因素。在信息化社会环境下 ,高校图书馆的信息服务方式发生了转变 ,图书馆员在信息服务领域也将向“信息导航员”、“信息咨询员”甚至是“信息专家”的角色转变。高校图书馆员要具备良好的信息职业道德、完整的知识储备、独立获取信息、分析信息的能力以及较好的人际沟通能力 ,以迎接信息技术带来的挑战 ,使高校图书馆更好地为高校的教学和科研服务。 相似文献