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1.
陈邦军 《体育成人教育学刊》2002,18(3):15-16
现代高校体育工作在突飞猛进的世界高等教育之中 ,必须剔除陈旧的管理观念 ,运用现代管理方法和手段 ,结合学校实际 ,进行科学的管理 ,使高校体育工作沿着现代高等教育的发展方向前进。 相似文献
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本运用现代高等教育理论和现代高等教育课程评价理论与方法,对我国高校体育教育工作的实际状况进行了深层次的剖析和研究,提出了21世纪我国高校体育课程建设的战略目标和发展对策,以期为我国高校体育课程建设提供参考意见。 相似文献
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论高等教育大众化体育课程的时代特征 总被引:4,自引:0,他引:4
我国高等教育即将进入大众化时代,体育课程作为高等教育的重要组成部分,是提高高等教育人才培养的质量,塑造高等教育人才素质的重要方面。因此,笔者对高等教育大众化体育课程的时代要求及高校体育课程取得的成就与存在的问题进行了反思,对未来高等教育大众化体育课程的发展进行了思考,以适应高等教育大众化的需要。 相似文献
5.
采用献资料法、调查访谈法,对高校体育师资的质量要求、数量控制以及它们之间的关系进行了探讨。旨在为高校体育师资管理提供参考性意见,从而达到推动高校体育工作不断发展的目的。在调查中发现,许多高校体育教师的学历结构已无法适应现代教育发展的需要,因此,体育师资队伍建设是目前高校体育工作的重中之重。 相似文献
6.
高校体育现行管理体制与飞速发展的客观形势已不相适应 ,改革势在必行。根据多年来高校体育管理所取得的正反两方面的经验 ,在学习现代系统科学管理理论及借鉴他人先进经验的基础上 ,研究和探索未来高校体育管理的改革 ,以推动高校体育走上科学化、系统化的管理轨道 ,并为高校体育管理改革提供参考。 相似文献
7.
作为高等教育的重要组成部分,高校体育在高等教育中扮演着重要的角色。我国高校体育在市场经济体制下运行面临着大量错综复杂的教育行为和法律关系。为了更好地适应高等教育发展的方向和市场的调节,妥善调整这些法律关系,保证高校体育事业在社会发展中具有的重要战略地位,就必须为高校体育工作制定相应的高校体育法规,高校体育立法的首要作用就在于此。从宏观层面上看,高校体育立法为高校体育事业的战略地位提供法律保障,也为高校体育事业能快速发展注入了新的动力。 相似文献
8.
论新世纪普通高校体育教学管理的思路与对策 总被引:5,自引:0,他引:5
从管理学、社会学、教育学等角度,对现代普通高校体育教学管理进行重新审视,以便给新世纪的高校体育教学管理工作提供参考。进一步提高高校体育教学质量,对体育教学实施科学化管理已是十分紧迫的工作。 相似文献
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对体育教学管理的概念和内涵进行阚释,并分析了现代高校体育教学管理的现状,根据现状,制定出相应的对策:引进先进的管理理念,吸纳学生参与管理,提高管理人员的综合素质,制定合理的规章期度等措施。 相似文献
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学生体育成绩的管理是学校体育管理系统中不可分割的子系统。一个学生从入学到毕业,大约有60个有效数据需要进行处理、分析,其工作量是非常繁重的。以往对学生体育成绩的管理存在着认识不深、责任不清,时常出现学生体育成绩的错漏现象。因此,建立一个结构分明、层次清晰、科学合理的体育成绩管理模式,就成了一个重要且紧迫的课题。本以系统科学为指导,运用计算机现代管理手段,提出了高校体育成绩管理的新模式,为普通高校体育管理科学的发展进行新的尝试。 相似文献
12.
对普通高校体育特招生管理的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
彭进 《武汉体育学院学报》2002,36(4):29-30
针对普通高校体育特招生管理上存在的许多问题,结合实际情况,总结了对体育特招生管理的成功经验,提出了合理化建议,探讨了如何更好地发挥高校体育特招生的作用。 相似文献
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高校体育教育发展现状与可持续发展 总被引:5,自引:0,他引:5
可持续发展是当今国际社会广泛认同的全新发展观,已成为推动我国社会发展的“可持续发展战略”。高校体育作为高等教育的重要组成部分,担负着培养高级专门人才和提高民族体质、增进健康、改善化素质的重任,这就决定高校体育必将走上可持续发展的道路。在教育发生变革的今天,分析高校体育发展现状,消除阻碍高校体育可持续发展的因素,研讨可持续发展的对策,是我国高等教育乃至全社会发展的需要,也是高校体育改革的必然选择。 相似文献
14.
论我国高校体育的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
进入2l世纪,高等教育如何发展。如何构建具有时代特征的新的教学体系已成为众多有识之士研究的课题。面对新的形势,高校体育改革必须要向素质教育转变,建立符合新时代发展趋势的体育教学模式,方能推动高校体育教学工作的发展。 相似文献
15.
高校体育师资的培养与激励导向的选择 总被引:1,自引:1,他引:0
高校体育的发展必须树立“以人为本”的管理思想,现代管理的核心是人及人的积极性,科学的管理和激励机制是体育教师队伍素质发展的关键。激励是管理过程中达成目标的催化剂,科学的管理机制必须明确激励导向,体育管理环境的优化离不开体育教育观念的转变,在此基础上,提出了转化体育管理环境的建议。 相似文献
16.
高等学校体育管理工作初探 总被引:5,自引:0,他引:5
在文献资料研究和实践工作总结的基础上,对高等学校体育管理体制、管理的主要内容,以及高校体育管理中存在的一些问题进行了剖析,并提出了加强高校体育管理工作的对策与措施。 相似文献
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本文将系统理论引入到高校体育教学的管理之中,介绍了系统理论的基本概念,阐述了高校体育教学系统的组成、结构及高校体育教学系统的管理。就体育教学系统的目标管理、质量管理、设备管理、继续教育管理、科研管理等问题进行了初步探讨。 相似文献
18.
高校体育科学管理是搞好体育各项工作的关键,也是进一步了解高校体育教学内容、提高体育教学质量、培养优秀人才的重要保证.本文从高校体育管理实际出发,依据高校体育发展的规律,对高校体育管理创新进行了理性探寻,提出了几点个人的建议和观点,供大家参考指正. 相似文献
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体育社团是国家发展体育运动的主要组织形式,是高校社团组织的重要组成部分,它可以促进高校体育工作的深入开展,促进终身体育发展,体育社团的规范化管理可以加速体育社团进步,促进校园精神文明建设,使体育社团实现可持续发展。 相似文献
20.
陈平 《体育成人教育学刊》2002,18(2):28-29
采用文献资料法、调查访谈法 ,对高校体育师资的质量要求、数量控制以及它们之间的关系进行了探讨。旨在为高校体育师资管理提供参考性意见 ,从而达到推动高校体育工作不断发展的目的。在调查中发现 ,许多高校体育教师的学历结构已无法适应现代教育发展的需要 ,因此 ,体育师资队伍建设是目前高校体育工作的重中之重 相似文献