淮北市高校羽毛球运动开展的现状与对策     

杨继星 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):186-188

羽毛球运动是一项高雅的、具有深厚文化底蕴并适应人们追求时尚、关注健康为目的的运动项目.近几年,羽毛球运动在淮北市高校得以蓬勃开展.文章运用问卷调查法、文献资料法等方法,对淮北市高校羽毛球运动发展现状从在校大学生对羽毛球运动的态度、羽毛球场地设施、师资队伍建设、教学开展等方面进行了调查,发现淮北市高校羽毛球运动发展存在场地不足,羽毛球专业教师较少,学校领导不够重视及没有有效的组织等问题.针对这些问题,提出应转变观念,重视羽毛球运动的开展、加大建设羽毛球场地的投入、加强羽毛球运动组织工作、营造良好的运动环境等措施和建议,以进一步推动羽毛球运动在淮北市高校健康发展.  相似文献   

对现阶段我国普通高校体育教学模式的审视与思考   总被引：1，自引：1，他引：0  

李剑  杨继星 《体育科技文献通报》2010,18(1):58-60

探讨现阶段我国普通高校体育教学模式,会更有利于树立和正确理解＂健康第一＂的指导思想,发挥出体育课程应有的作用与价值。本文运用系统论的观点,对构成体育教学过程的因素进行分析,从整体的角度探讨普通高校体育教学模式,为我国普通高校体育教学提供相应的参考。  相似文献   

安徽省市级业余体校竞技体育后备人才的培养和发展     

许冬明  王天聪  叶明  杨继星 《精武》2012,(31):73-73,75

我国优秀运动员的培养依靠业余体校——地方队——国家队的三级训练网模式进行,其中业余体育训练作为竞技体育培养体系的基础环节,在当今这种三级训练网培养模式在市场经济体制下。安徽省业余体校的发展正面临新的机遇和挑战,以安徽省市级业余体校竞技后备人才的培养现状为主要研究对象,运用文献资料法、问卷调查、面谈访问等研究方法和文献资料综合分析,旨在为促进安徽省竞技体育后备人才培养的持续发展提供一些参考。  相似文献   

体育与医疗融合发展的政策研究:起始诉求及路径选择——基于习近平总书记关于融合发展重要论述的解构     

杨继星  陈家起  高奎亭  孙传宁 《武汉体育学院学报》2022,56(1):45-53

运用文献研读、专家访谈、逻辑分析等方法,解构习近平总书记关于融合发展的重要论述,探究政策诉求,提出体医融合发展的政策路径。认为习近平总书记关于融合发展重要论述的“通性”由党的领导结合以人为本的理念范畴、顶层设计与一体化原则的行动逻辑、协调与共享的操作方法构成;体医融合存在政策宗旨、政策议程、政策方案、政策主体、政策执行以及政策评价的诉求,建议在习近平总书记关于融合发展的重要论述指导下:坚持以人为本,确立全方位全周期的政策观念;坚定党的领导,引导政府及社会各界主动介入议程;强调顶层设计,规划系统性政策方案;遵循一体化原则,厘定体医融合各类政策主体;秉承协调理念,选择与配置体医政策执行工具;恪守共享理念,划定政策评价维度、标准及方法等路径框架,建立健全体医融合发展的政策体系。  相似文献   

扩招后安徽高校体育教学物质资源现状与对策研究   总被引：4，自引：2，他引：2  

刘超  赵先卿  杨继星  赵一平 《四川体育科学》2004,(3):173-174,181

高等教育质量是高等教育发展的生命线。采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，对安徽省境内21所高校体育教学物质资源的现状进行了调查分析。结果表明：扩招后，体育教学物质资源严重不足，这是影响高校体育教学质量的主要因素。建议增加体育经费投入，加强体育物质资源的管理和周密设计教学运行方案，以缓解扩招后的压力，提高高等教育质量。  相似文献   

体育教学与中学生思想道德养成教育研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

郑贺  杨继星 《四川体育科学》2002,(3):54-56

通过文献资料法和问卷调查等方法，对安徽省中学体育教学中进行思想道德养成教育的现状进行了调查研究。研究结果表明，体育教师普遍认同在体育教学中进行思想道德品质教育有着得天独厚的优势，但现行体育教学并没有能够很好地发挥这种教育功能，体育教师缺乏科学的指导方法、针对性教学和科学的评价体系是当前存在的主要问题。  相似文献   

竞技体育与全民健身在中学体育中冲突原因与协调发展的研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨继星 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):118-120

采用文献资料法、专家访谈法、观察法、分析归纳法等研究方法,对竞技体育与全民健身在中学体育中产生冲 突的原因进行了研究。指出社会环境、中学体育师资、高师体育教育以及竞技体育、全民健身与学校体育的不可分割 性是造成这种冲突的主要原因。针对原因,从管理机构、体育理论研究、中学体育师资等方面提出使二者在中学体育 中协调发展的措施,旨在为我国中学体育健康发展提供参考。  相似文献   

科学人文主义教育观下对校园足球教学的审视与思考     

杨继星 《淮北师范大学学报》2018,(2)

综合运用文献资料、分析归纳法等科学研究方法,分析校园足球教学中存在的两大问题倾向:一是强调人文性,忽视校园足球的科学性;二是强调科学性,忽视校园足球的人文性.按照科学人文主义教育观,校园足球课程的教育目标应是一种物质与精神、身体与心理的统一.学校管理层与体育教师应转变教育观念,在校园足球教学中贯彻和体现足球项目的科学性与人文性,促进学生身心健康和谐发展.  相似文献   

高校扩招后大学生参加课外体育活动现状调查与分析   总被引：6，自引：0，他引：6  

刘超  张宏智  赵一平  杨继星 《四川体育科学》2003,(2):50-51,54

采用问卷与访谈相结合的研究方法，对高校“扩招”后大学生参加课外体育活动现状进行调查。结果发现，多数的大学生对体育活动抱有兴趣，健身、调节心理与娱乐是大学生参加课外体育活动的主要价值取向，场地器材严重短缺是学生参加深外体育活动的主要障碍，并提出大力加强学校体育设施建设，体育教学应加大实用性、趣味性的多样化教材内容，从而达到对学生终身体育的教育目的。  相似文献   

中学体育教学实施健康教育的构想     

杨继星  郑贺  马力 《体育科研》2003,24(1):51-52

从健康教育的内涵出发 ,综合运用文献资料法、调查法、分析归纳法等研究方法 ,依据健康教育的要求 ,提出了中学体育教学实施健康教育的构想。  相似文献