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21世纪我国对体育师资的学历要求 总被引：18，自引：0，他引：18
２１世纪是充满竞争与挑战的世纪,对人才的需求将是很大的。而人才的基础工程是教育,教育则需要师资做保证,其中,对体育师资水平的提高是一种必然的要求。以发展的眼光为我国２１世纪最初十年的体育师资的学历水平确定一个客观的标准,将为我国体育师资的培养规格和现任教师的培训提供必要的参考。《面向２１世纪我国培养体育师资人才的层次与途径研究》课题组对我国体育教育和体育管理方面的专家所作的问卷调查结果反映出三个特点。其一是２０００～２０１０年各级学校体育师资的学历要求普遍提高。大部分专家认为小学师资应该具有大专学历;… 相似文献
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２１世纪将是高等教育发生划时代变革的世纪,培养具有竞争、开拓意识和全面发展的复合型人才,将是高校教育发展的方向。高校体育必须与高校教育相适应,进行同步改革,才能适应时代的要求。为此,探讨跨世纪高校体育教育改革的发展趋势,意义深远而重大。一、体育教学由... 相似文献
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世界范围内的经济竞争,综合国力竞争．说到底就是人才的竞争,教育的竞争,谁发展了2l世纪教育．谁就能在21世纪的国际竞争中占领主动地位。面对挑战,高等教育的改革不断深化．高等院校实验教学也必须随之进行改革。实验教学和理论教学同洋是培养体育人才的重要教学环节．这个环节的安排．贯穿在整个大学4年教学过程中。可见．其地位的重要性是无可置疑的。 相似文献
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人才是民族振兴的希望 ,国家建设的栋梁。我国要加速社会主义现代化建设 ,并确保在２１世纪世界经济、科技发展中立于不败之地 ,必须培养大批高质量的人才。体育人才是整个人才大军中的一支重要力量 ,为了振兴我国的体育事业 ,迎接世界体育迅速发展的严峻挑战 ,我们必须认真研究培养２１世纪体育人才的基本途径 ,加速体育人才的培养和成长。作为新体育人才一定要适应当前社会发展的客观需要 ,具备以下一些基本条件 :１．适应社会主义市场经济发展的需要社会主义市场经济是坚持社会主义基本制度前提下的市场经济 ,我国现阶段改革的主要目标是… 相似文献
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体育教育专业健美操专项培养目标的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
２１世纪，我国高等教育改革将从以传授书本知识为主向能力和综合素质培养转变。那么，在体育院系健美操教学过程中，如何去体现这一教育思想的改革呢笔者就成都体育学院１９９０年到２０００年体育教育专业健美操专修教学大纲进行了深入研究，并对全国其他体育院系进行了调查，认为目前的健美操教学课程设置与当今健美操发展存在着相互矛盾，尤其是体育院系健美操专修人才的培养方向与社会需求的人才极不适应，健美操专修人才处在一个即非专业、又非社会指导性人才的被动境地。一、当今世界健美操发展状况国际体联制定的《国际健美操竞赛… 相似文献
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高校体育教学改革走向 总被引：19，自引：0，他引：19
高校体育教学改革走向●黄力生２１世纪将是高等教育发生划时代变革的世纪,培养具有竞争意识、开拓意识和全面发展的复合型人才,将是高等教育发展的方向。作为高等教育有机组成部分的高校体育教学必须与高等教育的发展相适应,进行同步改革,才能适应时代的要求。为此,... 相似文献
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孙远航 《体育成人教育学刊》2000,(3)
世界范围内的经济竞争 ,综合国力竞争 ,说到底就是人才的竞争 ,教育的竞争 ,谁发展了 2 1世纪教育 ,谁就能在 2 1世纪的国际竞争中占领主动地位。面对挑战 ,高等教育的改革不断深化 ,高等院校实验教学也必须随之进行改革。实验教学和理论教学同样是培养体育人才的重要教学环节 ,这个环节的安排 ,贯穿在整个大学 4年教学过程中。可见 ,其地位的重要性是无可置疑的。哈尔滨体育学院运动人体科学专业实验室 ,为提高实验教学质量 ,在加强实验教学管理方面做了大量工作 ,结合多年来的实践 ,谈几点体会。1 建立一支高素质的实验师资队伍实验师资… 相似文献
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日益加剧的国际竞争,实际上是人才的竞争,因此我国教育正面临着挑战。高校教育也是向着培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展需要的方向发展。高校体育课程作为素质教育中的体育教育,占有很重要的地位,所以应该在体育教学中注重培养学生的健康意识,提高学生自我锻炼能力。本文从高校体育教学的指导思想、教学方法以及教学评价的给你方面进行论述。 相似文献
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体育科技走向市场经济的探讨与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
一、体育科技走向市场经济的依据当今社会已是科技高度发达的时代 ,经济的竞争实际上是科技的竞争 ,而科技竞争就是人才的竞争 ,人才竞争归根到底是教育竞争。有人预测 ,谁掌握了２１世纪的教育 ,谁就掌握了２１世纪。目前我国科技部门已被历史地推到经济社会发展的重要战略位置 ,越来越多的人认识到科技是第一生产力。体育科技要促进经济发展 ,必须紧紧围绕人才培养 ,体育部门的自身发展也必须与我国经济发展相适应 ,相协调。这些都是我们在探索体育科技走向市场经济领域目标模式中应该充分认识和注意的根本问题。二、体育科技走向市场经济… 相似文献
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21世纪国际竞争的实质是人才的竞争,因此,应用型人才的培养是当前社会经济发展的必然趋势,为了提高体育艺术类学生的实践能力,促进体育艺术类应用型人才的培养,本研究以就业为导向,根据体育艺术类学生的特点,探索出体育艺术类应用型人才培养的新体系,争取能够缓解体育艺术类毕业生的就业难压力,并为高等院校有关体育艺术类课程设置提供参考,进而促进其教育教学质量的提高。 相似文献
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建设和发展社会体育专业
是21 世纪体育事业发展的需要 总被引：10，自引：2，他引：8
社会体育发展的规律与特点,决定了它对人才与专业的特殊要求,使其成为高等体育专业教育体系中具有鲜明特色的独立专业。论文从社会以及体育和教育事业发展的需要、国际经验的借鉴和我国办学实践的积累等多种角度,论证了建设和发展面向２１世纪的社会体育专业的重要意义 相似文献
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对我国普通高校体育教育改革的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
根据现状、发展趋势和有关资料,采用走访法和文献法,对21世纪中国普通高校体育改革与发展进行分析、研究和探讨。21世纪是一个充满机会与竞争的世纪,竞争的实质是人才。中华民族能否在新世纪自立于世界民族之林,着重看高等教育培养的人才是否具有新世纪需要的整体素质。随着我国经济发展和人民生活质量的不断提高,高校体育教育将进入快速发展的时期。根据教育《纲要》提出的总目标和对高校体育教育的要 相似文献
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高等体育教育专业人才培养规格的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
随着我国社会经济、文化、教育等方面的迅速发展，高等体育教育专业人才培养口径过窄、模式单一，适应能力较差等等诸多问题日益尖锐。因此如何适应社会需求、深化高等体育教育专业改革已成为当务之急。人才培养的规格是高等体育教育改革的出发点，也是高等体育教育专业改革的归宿。１．高等体育教育专业人才培养的总体趋势从高等教育的发展趋势来看，培养多层次、多规格、适应性强的人才，是人才培养的基本特点。宽口径、厚基础是未来人才培养规格的基本特征，复合型人才是未来社会对人才的基本要求。从我国人口变化的规律看，现阶段正是青… 相似文献
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从当代美、日两国体育院系发展看我国体育专业教育改革 总被引：7，自引：1，他引：6
市场经济改革在不断深入,息化社会在向我们走来。面对即将到来的２１世纪,我国体育院系都在积极探索改革之路,以培养２１世纪我国社会所需的体育专门人才。对一些高等教育发达国家的体育院系当前的改革进行研究无疑有着重要的现实意义。本文通过对市场经济高度发达的美国、日本体育院系８０年代以来的改革进行比较研究,希望从中探寻到一些有价值的改革思路,以推进我国高等体育专业教育的改革。１研究方法１．１文献资料法。（１）笔者于１９９５—１９９６年在日本筑波大学研修期间,利用该大学的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ系统查阅了美国教育部… 相似文献
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迎接知识经济时代探索高等教育体育专业人才培养模式 总被引：3，自引：0，他引：3
知识经济时代即将来临,我国高等体育专业人才培养模式也将随之发生变革,根据国家教委《面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划》的精神,本文将以知识经济对人才的知识、能力、素质的总体要求,探索体育专业培养复合型人才的新模式。 相似文献
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21世纪将是高等教育发生划时代变革的世纪,培养具有竞争意识,开拓意识和全面发展的复合型人才,将是高等教育发展的方向。为了适应跨世纪教育发展的需要,当今,全国正在全面推行素质教育,体育不仅是素质教育的重要内容,而且也是素质教育的重要手 相似文献
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21世纪是一个充满竞争的世纪,体育教育作为高等教育的一个必不可少的重要环节,而要培养出合格的跨世纪人才,采用何种模式进行人才培养,已成为社会关注的课题。文章采用文献资料法、逻辑推理法、访谈法,对高校体育教学研究性学习模式进行分析研究。 相似文献
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本文通大对国内外高等学校体育发展动向的分析，依据我国社会主义经济体制的建设和完善，将对高等教育事业产生全面的影响。为此，几年来我国各高校体育教育为适应国民经济的发展，都在进行改革，以适应培养２１世纪人才的要求。作者就目前我国高校体育教学改革的几个问题进行探讨，商榷深化改革之路。 相似文献
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：２１ 世纪对全球教育提出了全方位的挑战,社会的发展要求教育为社会提供高质量的全面发展的人才。结合《全民健身计划》和“一二一”工程,对体育教学课程设置、教学内容等方面进行改革,使学校体育真正成为学校教育的重要组成部分。 相似文献
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论学校体育在培养21世纪全面发展人才中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
论学校体育在培养２１世纪全面发展人才中的作用沈阳体育学院蔡宝忠朝阳市体育运动学校姚石，张文生，赵剑华本溪冶金高级专科学校程毅２０世纪即将走完自己的历程，展望２１世纪，未来的社会将以科学、技术和管理作为三大支柱，而教育则是这个支柱的基础。学校体育是教育... 相似文献