共查询到20条相似文献，搜索用时 515 毫秒
1.
随着中外电子信息资源的日益丰富,作为新时期实施素质教育计划的一部分和新举措,向大学生独立开设"电子信息资源检索与利用"课十分必要.作者在选择和设计电子信息资源教学内容时将电子信息资源分为数据库检索与利用和Internet信息检索与利用,并就"电子信息资源检索与利用"课的教材建设、教学的组织与实施提出了优化设计意见. 相似文献
2.
电子信息资源检索课网络教学系统的研制与应用 总被引：6，自引：0，他引：6
Internet与信息技术的发展推动了教学方式的改革,我馆采用流媒体技术与课程教学整合制作的多媒体网络课件,为学生提供视频、音频、文本、图片一体化的真正的多媒体互动教学。本文通过探讨电子信息资源检索课网络教学的发展趋势、特点与意义,阐述建设网络教学系统的必要性与可行性,提出组织电子信息资源检索课网络教学的具体措施,对优化网上教学资源,更好地组织电子信息资源检索课课程网上教学进行了探讨。 相似文献
3.
《图书情报工作动态》2005,(2):32-32,F003
近年来，随着数字化网络化技术的发展。图书情报机构的业务模式、服务方式和管理手段均发生了重大的改变。积极发展和利用电子信息资源，加强馆员和用户培训，提高数字环境下信息资源与服务的能力是文献信息服务今后发展的重要趋势。为提高图书馆员对网络信息资源的检索技能与数据库使用，我们特举办“网络信息资源的检索利用与常用数据库”培训班。 相似文献
4.
双语教学在"检索课"中的应用与探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
论述了双语教学的概念和意义,分析了“检索课”课程开展双语教学的必要性和可行性,并就“检索课”课程如何实施双语教学进行了探讨。 相似文献
5.
上海地区电子信息资源调查 总被引：3，自引：0，他引：3
１电子信息资源 电子信息资源是一种新型的信息资源,科技与人文社会科学用户使用较多的电子信息资源主要有通过联机检索的数据库、以ＣＤ—ＲＯＭ方式出版的检索期刊或其它工具书、以及通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ传送的电子期刊。课题组以问卷方式对“协作网”成员馆拥有和使用电子信息资源的现状进行了调研。１．１ＣＤＲＯＭ ＣＤＲＯＭ电子文献在１９９６年以后受到各馆重视,ＣＤＲＯＭ购置费用直线上升,从１９９３年２１．１８万元增加到１９９８年（不完全统计）６５８．５８万元。ＣＤＲＯＭ在各馆经费中所占比重不大,但上升势头明显,… 相似文献
6.
文献检索是一门实践性很强的方法课,故宜采用“以用为主,知用结合”的教学方法,即在理论教学的基础上,侧重检索方法的运用及检索技能的训练;以便增强学生的情报意识,培养学生检索和利用文献、开发信息资源的能力,提高学生知识更新能力、自学能力以及综合检索能力等。因此,科学地组织课程实习至关重要。自1984年起,我馆为本院高年级学生开设了文献检索与利用课,几年来在努力完善理论教学内容 相似文献
7.
8.
从知识产权战略与专利文献资源、“国家知识产权局”网站、免费全文专利文献资源的检索、下栽与利用4方面,对“国家知识产权局”网站的免费全文专利文献资源及检索与利用进行了探讨。参考文献4。 相似文献
9.
多类型电子资源在查新检索中的综合使用 总被引：1，自引：0，他引：1
利用高校图书馆电子信息资源迅速发展的有利条件, 提出了将联机数据库系统与W eb 数据库、CD- ROM 数据库以及Internet 免费资源等多类型数据库综合使用的方法, 以达到提高查新检索质量并降低检索费用的目的。 相似文献
10.
电子信息源及其检索 总被引：9，自引：1，他引：8
丁申桃 《现代图书情报技术》1998,14(2):7-9
本文阐述了电子信息源的种类及其主要电子出版物包括网络资源的概况,同时较全面地介绍了电子出版物特别是Internet上信息资源的检索与利用方法。 相似文献
11.
Internet电子信息资源开发与利用研究 总被引：10，自引：0，他引：10
分析、比较了Internet上提供的几种检索工具,论述了Internert电子信息资源开发与利用的手段与方法,以及建立电子专业网络资源导航库的总体思路. 相似文献
12.
长期以来,我们习惯上把情报利用的内涵与检索联系在一起,谓之“检索与利用”。其实,检索只是情报利用实施的基本手段,而广义的情报利用方法,应该是用户通过自身感官和外部设备使情报需求得到满足的一切行为手段。情报利用方法的实施使用户从主现上完成情报运动过程。所以,除情报检索外,情报利用还包括用户得到情报目标后对情报目标(无论是情报线索还是情报本体)的利用问题。它直接关系到情报资源的开发效益与效果。 相似文献
13.
学《规程(修订)》,谈"文检课" 总被引：9，自引：3，他引：6
列举了“文检课”名称几种提法的由来即文件出处。解释了信息、知识、情报和文献的含义以及它们之间的相互关系。指出可以把“文献、文献信息、文献知识、文献情报”以及“文献检索、文献信息检索、文检知识检索、文献情报检索”作为两组同义概念使用,不必细究它们之间的差别;还指出,《普通高等学校图书馆规程(修订)》将“文检课”取名为“文献信息检索与利用课”,并不排斥其他称谓,其课程本质并没有改变。论述了在正确定位“文检课”教学目标的前提下,搞好该课程的教学改革。强调了“图书馆利用”是“文献信息检索与利用课”教学内容的不可或缺的重要组成部分。结论：届时,我国的信息素质教育将全面而深入地蓬勃开展起来。 相似文献
14.
15.
电子信息产业标准资源与服务平台的建设可以大大提高整个产业对标准化知识的利用,提升产业国际竞争力。目前我国在这方面的总体水平还难以满足我国科技与经济发展的需要,与发达国家如美国、日本、欧盟等相比,仍有很大的差距。建议我国可以借鉴发达国家的成功经验,立足国情,在“十二五”期间坚持整体规划、分步实施、重点突破,积极稳妥地推进电子信息产业标准资源与服务平台的建设,提升产业竞争力,促进信息化与工业化的融合。 相似文献
16.
自原教育部与国家教委连续下发(84)教高一司字004号和(85)教高一司字065号两个关于在高校普遍开设“文献检索与利用”课(以下简称为“文献课”)的文件以来,全国高校纷纷开设此课,对于提高文献利用率,充分开发文献资源宝库为教学科研服务,培养与提高大学生的检索技能和情报意识,均起到了相当大的作用。纵观全国高校开课情况,並结合笔者自己的实践体会,经过总结、分析及预测,我认为文献课目前已呈现出以下九种发展趋势。 相似文献
17.
近几年,绝大多数高等院校都在一定范围内向本科生和研究生开了“文献检索与利用”课,各院校就如何提高这门课的教学质量,陆续发表了许多颇有见地的文章。“文献检索与利用”课的教学目的主要是培养学生的情报意识与检索技能,该教学目的决定了这门课的教学内容必须是理论与实践相结合;文献检索知识与学生所学专业知识相结合;课堂授课与检 相似文献
18.
自1984年邓小平明确提出“开发信息资源,服务四化建没”以来,学界对“档案信息资源开发”这一话题的探讨逐渐“升温”,近几年尤其“火热”。笔者利用CNKI知识网络服务平台——中国期刊全文数据库为检索工具,选取“题名”为检索项,以“档案信息资源开发”为检索测,对1979年--2008年有关档案信息资源开发的研究论史进行了粗略的统计分析。笔者共检索到论文723篇（大多数论文足将“开发”和“利用”两个方面一并进行研究的, 相似文献
19.
《网络信息资源搜集与利用》一书在论述网络信息资源检索基本理论的基础上,对3种主要网络信息资源(联机、光盘、因特网)的检索与利用进行了全面、系统的研究与介绍,是一部具有较大参考价值的信息检索课新型教材。 相似文献
20.
于新国 《福建图书馆理论与实践》2008,19(3)
从网上多媒体数字报纸资源、“佳维网络”多媒体数字报纸资源、多媒体数字报纸资源的检索和多媒体数字报纸资源的阅读与利用4个方面,对“佳维网络”的多媒体数字报纸资源及其利用进行了探讨。 相似文献