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詹素青 《黎明职业大学学报》2004,(2):45-50
基于WEB方式的网络教学是远程教育中的主要发展模式。它提供了一系列辅助网络课程教学的功能,在线答疑即是其中重要的一个部分。在线答疑系统的建设,解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题。主要就基于WEB方式的在线答疑系统的功能及实现方法进行了讨论,并给出了实际的解决方法。 相似文献
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在线答疑系统的建设与完善,成功解决了网络教学过程中学生与教师之间交流不畅的难题,提高了网络课程的使用效率。本文主要讨论了在线答疑系统的功能设计以及主要实现技术。 相似文献
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基于智能Agent的在线答疑系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,网络教学已经成为研究的热点,在线答疑系统则是其中最重要的组成部分之一。本文介绍了智能Agent的概念和特点,并给出了一个基于智能Agent的在线答疑系统的设计方案。 相似文献
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基于Web的网络答疑系统是综合应用多种技术构建的现代网络答疑模式,它主要为教师与学生的答疑提供一个网络交流平台.本系统从课堂教学的实际情况出发,在深入分析实际教学过程的答疑环节中所存在问题及目前常用的几种答疑方式特点、缺陷的基础上,充分利用校园网的技术资源,采用目前较为流行的Dreamweaver MX、ASP、Access数据库作为开发工具,开发了基于Web的网络答疑系统.本系统的开发改变了传统的答疑模式,是对教学改革创新的有益探索. 相似文献
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网络教学辅导答疑系统的设计与应用研究 总被引:1,自引:1,他引:0
辅导答疑是网络教学活动的重要环节,直接影响着网络教学的质量.辅导答疑系统有系统管理、非实时答疑和实时答疑三个模块,包括注册登录、网络论坛和实时视频答疑等多种功能.辅导答疑系统基于B/S模式而开发,采用三层体系结构,在开发过程中主要采用ASP技术、智能技术和多媒体技术.辅导答疑系统的应用对于提高教学效率,改善教学效果,丰富教学资源等都起到了积极的作用. 相似文献
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为了让学生更加融入线上教学课程,文章叙述了一套完整基于“互联网+”技术与理念的在线教学方法,主要包括课前教学准备、课堂教学设计以及课后练习、答疑及反馈等,并对涉及到的在线教学工具做了一一的介绍,尤其重点介绍了在该课程下采用的教学工具--超星网络教学平台,最后文章总结了在线教学的问题及解决方法。 相似文献
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基于ASP.NET技术的网络学习平台设计 总被引:1,自引:0,他引:1
基于ASP.NET技术的网络学习平台具有课件发布、视频教学、在线答疑、在线讨论、在线测试等功能.平台在功能的实现上采用了比较先进的ASP.NET动态网页交互技术;网络数据库的访问则通过AD0.NET技术来实现. 相似文献
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远程教育在具体实施中,最大的障碍在于师生的实时互动。基于Web的B/S结构实时答疑系统具有现代网络技术的优势,其技术实现的关键问题是解决文本通信、消息预知、智能答疑等几个主要功能问题。通过对几种关键技术不同实现方式的对比分析,选用相应技术进行了系统实验。 相似文献
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潘瑶珍 《湖州师范学院学报》2006,28(1):126-129
视频会议系统应用于远程实时教学,解决了远程高等教育中面对面交流和交互不易的问题,从而为远程教育注入了新的活力.以浙江师范大学VTEL视频会议系统为例,分析该套系统实现的功能,并对视频会议系统应用于远程高等教育中存在的问题以及解决这些问题的措施和建议进行讨论. 相似文献
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现代远程教育的产生发展 ,给图书馆建设提出了新的课题。做为现代远程教育资源库的最基本单元 ,高校图书馆必须搞好自己的资源建设 ,为远程教育提供最充足的资源 ,从而真正地发挥自己的教育、服务职能 相似文献
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丁兴富 《现代远程教育研究》2001,(3):7-13
远程教育微观经济学研究远程教育事业或产业的经济现象和经济活动规律。主要包括对远程教育系统和远程教育过程的经济学研究两部分。教育系统的经济学研究主要关注远程教育系统、院校、项目的投资效率和成本分析;而远程教育过程的经济学研究则主要关注远程教育课程开发与发送、多种媒体教学以有各类学习支助服务中的投入产出、成本核算 和成本分析。同时将它们传统面授教育投资进行比较,从而为远程教育系统的设计、规划和管理,以及为基于信息技术和媒体的远程教育课程开发和远程教与学的设计提供可靠的经济学依据。 相似文献
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刘铁中 《湖南广播电视大学学报》2007,(2):9-11
远程教师教育的目标是促进教师的专业发展,需要建立远程教师教育的准入与退出制度,推出一批特色课程、精品专业,打造远程教师教育品牌,整合各类教育机构与教育资源,建立区域性的远程教师教育网络,建立远程教师教育实践基地与教师专业发展学校,并加强远程教师教育专题研究。 相似文献
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远程教育发展到现在,同传统的教学形式相比较,有其优越的一面,但是其本身也存在着一些弊端。随着信息技术的发展,将语义网、Ontology技术应用于远程教育体系,会使现有的远程教育系统具有语义,系统可以与学生进行更好的交流,在一定程度上提高学生的学习效率,促进学生的学习积极性。本文对目前的基于网络的远程教育进行了分析,提出了一种基于语义网的远程教育体系模型。 相似文献
16.
严冰 《现代远程教育研究》2002,(2):5-8
面对我国进入WTO、国际先进教育机构进入国门对我国教育构成的强大挑战,以及我国远程教育迅猛发展亟待整合的两大革命性变革,教育部提出了构建以电大为主要依托的我国远程教育公共服务体系,逐步形成国家远程教育统一的软硬件平台标准的战略构想,章就此诠释并回答了该体系建设的必要性,电大在该体系中所应发挥的作用和根据,以及该体系服务内容及其运作的基本原则。 相似文献
17.
远程教育系统结构探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从技术结构、逻辑结构、层次结构、组织结构四个角度探讨了远程教育系统不同的结构类型,以全面认识远程教育系统,从而构建实际的远程教育系统。 相似文献
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章在分析国内外基于WWW的多媒体远程教学系统的基础上提出了一体化课件服务系统的开发策略,并在一体化分布教学环境IDLE平台开发上进行了有益的尝试,所开发的一体化课件服务系统能够较好地完成远程教育中的教学活动任务。 相似文献
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现代远程教育的质量观及其质量保证 总被引:1,自引:0,他引:1
高勇 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(4):98-100
在现代远程教育领域,随着远程开放教育的快速发展,教育质量问题正成为目前备受关注的热点和难点问题之一。从远程教育的质量观出发.阐述远程教育质量体系,远程教育质量保证的含义和作用。对探索远程教育质量保证的实现途径将颇有益处。 相似文献
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高校数字图书馆对现代远程教育提供了丰富的有针对性的馆藏,优良的人才,完善的设备等支持服务的有利条件。面对现代远程教育对网络环境和数字信息资源越来越大的依赖性,必须培养远程学生的信息素质,提高图书馆员的综合能力,完善网络信息资源的建设。 相似文献